張月玲

健康教育是通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的社會教育活動，促使人們自愿地改變不良生活習慣和不良行為的相關因素，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病，促進健康和提高生活質(zhì)量。醫(yī)生和護士有責任做好健康宣教工作。為了順利完成我縣創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的需要，根據(jù)我院工作實際，護理部采取下列方法為前來就診的患者進行健康宣教工作：

1 護理部應進行的工作

1.1 對我院臨床常見的180余種疾病，翻閱資料，制定了健康教育處方，保證每一位患者在就診時均能閱讀到健康教育處方。

1.2 與宣教科、醫(yī)務科、防?？贫嗖块T合作，在門診、病區(qū)的墻面制作宣教板，制定健康教育宣教內(nèi)容，并定期進行更換。

1.3 每季度對全院職工進行一次健康教育知識專題講座，并進行考核。

1.4 為門診大廳、婦產(chǎn)科宣教室安裝多媒體設備，購買健教知識光盤進行播放，擴大宣傳面。

1.5 每季度深入社區(qū)，走上街頭，利用講課、展板、小品表演等多種形式對社區(qū)居民、街上行人進行健教知識的宣傳，擴大宣傳范圍。

1.6 每季度對住院病人的健康教育覆蓋率、知曉率以表格形式進行一次全面調(diào)查，并在護士長例會予以通報，提出改進措施，指導科室正確應用宣教方法，以提高病人的知曉率。

2 門診病人的宣教

2.1 護士為門診患者在填寫就診卡的同時發(fā)放“門診病人健康教育單”，內(nèi)容為：

(1)門診病人就診流程。

(2)輔助檢查(如化驗、B超、胃鏡)前后的注意事項。

(3)參加醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療病人就診時需要帶的證件。

(4)門診病人就診時的安全提示 如防盜、防跌傷等，禁止吸煙。

2.2 門診大廳及走廊設置精美的疾病預防知識宣傳板和掛圖，宣傳板的內(nèi)容主要以急救知識、傳染病知識、常見病預防知識為主，以通俗易懂的語言和富有幽默感、提示性的圖片為主要宣教方式，并由宣教科、醫(yī)務科、護理部合作定期進行更換。

2.3 各門診醫(yī)生對每位前來就診的患者，根據(jù)病人的疾病診斷發(fā)放一張健康教育處方，如拔牙后的注意事項、眼外傷的預防、冠心病的宣教知識等。

3 住院病人的健康教育宣教

3.1 住院病人入院后，責任護士對清醒病人在床頭宣讀住院須知，根據(jù)病人情況有針對性的發(fā)放及宣讀健康教育處方，并予以詳細解釋，對危重病人則為他們的家屬實施健康教育知識的宣傳，使其成為健康知識的宣傳者。

3.2 每個病區(qū)的醫(yī)生護士根據(jù)病人的疾病治療不同階段的情況，不斷更新宣教內(nèi)容，如產(chǎn)前知識宣教、產(chǎn)時知識宣教、產(chǎn)褥期知識宣教、母乳喂養(yǎng)知識宣教、病人出院指導等，使健康教育知識貫穿始終。

3.3 各病區(qū)根據(jù)病人的特點制定了住院病人疾病知識宣傳和用藥知識宣教，并由護理部審核后裝訂成冊，病人入院后由護士根據(jù)病人的情況予以指導和宣傳。

3.4 每個病區(qū)固定的疾病預防知識宣傳板，每月更新內(nèi)容，科護理部對宣傳內(nèi)容保留底稿，以備檢查。

3.5 將健康教育知識的評估與宣教納入護理病例的書寫內(nèi)容，為此我院專門制定了一張住院病人健康教育宣教單，護士從評估病人的健康狀況到宣教健康教育知識，評價病人掌握情況，再進行評估，制定宣教計劃、教育內(nèi)容，評價宣教效果，用護理程序的工作方法進行健康教育知識的宣傳。

3.6 科護理部要不定期地對病區(qū)內(nèi)的病人根據(jù)疾病的分類進行集體宣教、小組宣教、個案指導等形式進行宣教，并將宣教內(nèi)容作以記錄。

健康教育工作是病人及家屬掌握健康知識的主要途徑，作為醫(yī)務工作者有義務對病人疾病預防保健知識的宣教，通過兩年的努力工作，我院的健康教育工作在省級衛(wèi)生縣城驗收中順利達標，也使我們明白了一個道理，健康教育知識的宣傳是多個部門共同合作、共同進行的一項工作，它的主要目的是通過宣教逐步提高國民的保健意識，預防疾病，降低發(fā)病率。