編者按：大學(xué)生各種專業(yè)能力的培養(yǎng)、正確的價(jià)值觀的形成，離不開(kāi)各種成才模式的創(chuàng)新、離不開(kāi)直面現(xiàn)實(shí)的政治思想工作，更離不開(kāi)在日常生活中關(guān)心與引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)的輔導(dǎo)員。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，這些影響乃至決定著大學(xué)生成才的要素，有何新的追求與轉(zhuǎn)變？出現(xiàn)了什么新問(wèn)題、如何加以解決？在此，我們?cè)侔l(fā)表以下學(xué)者與實(shí)際工作者的研究論文，希望對(duì)此工作有所推動(dòng)與啟迪，更希望有更多的關(guān)心者參與討論。