趙 媛
一場(chǎng)金融危機(jī),讓錢鐘書先生筆下的“克萊登大學(xué)”出現(xiàn)了眾多現(xiàn)實(shí)版本。2009年11月6日,澳大利亞副總理兼教育部部長(zhǎng)朱莉婭·吉拉德宣布,一家提供國(guó)際教育課程的機(jī)構(gòu)——全球校園管理集團(tuán)進(jìn)入自動(dòng)破產(chǎn)管理程序,該集團(tuán)旗下4所學(xué)校關(guān)門,殃及3000多名留學(xué)生,其中近一半來自中國(guó)。
金融危機(jī)的寒風(fēng)未完全散去,教育正成為很多國(guó)家的重要產(chǎn)業(yè)和收入來源,熱衷于海外鍍金的學(xué)生和家長(zhǎng)此刻更應(yīng)該理性地選擇學(xué)校,冷靜地看待“留洋”。關(guān)于留學(xué),還有哪些被人們忽略的風(fēng)險(xiǎn)?
世界名校排名之外的價(jià)值
當(dāng)我們將目光放到國(guó)外的高等院校上時(shí),發(fā)現(xiàn)美國(guó)TOP 100名?;径寄苘Q身全球TOP 200;澳大利亞一共39所大學(xué)中有37所是公立大學(xué),12所躋身世界百強(qiáng);在英國(guó)《泰晤士報(bào)高等教育特刊》——QS世界大學(xué)排行榜上,有17所英國(guó)大學(xué)排在前100位……
這些世界名校的排名數(shù)據(jù),常常點(diǎn)燃中國(guó)學(xué)生的名校夢(mèng)想,所以,在各中介機(jī)構(gòu)經(jīng)常能聽到這樣的問題,“你可以幫我申請(qǐng)到全球排名多少的大學(xué)?”
然而,排名不代表一切,單是從不同媒體發(fā)布的排行榜巨大的差異性就能看出這一點(diǎn)。有關(guān)留學(xué)專家發(fā)出呼吁,國(guó)外寬進(jìn)嚴(yán)出的教育體制以及近期伴隨留學(xué)熱所產(chǎn)生的名校崇拜和專業(yè)選擇上的誤區(qū),如不引起注意,將會(huì)為不少人的留學(xué)夢(mèng)灑下陰影。
在很多國(guó)內(nèi)學(xué)生和家長(zhǎng)眼中,也許只有哈佛、耶魯、劍橋、牛津等這些被大家熟知的“頂尖院?!辈拍軌蚍Q得上是“名?!?。甚至還有許多中國(guó)學(xué)生抱著“非名牌大學(xué)不上”的念頭,這種想法其實(shí)是不可取的。只有適合自己的才是最好的,別人眼中的名校未必適合自己。比如澳大利亞新的評(píng)星制度,畢業(yè)生起薪、就業(yè)率、畢業(yè)生滿意率這三項(xiàng)均獲得五星的高?;旧隙疾皇前舜竺#行﹤鹘y(tǒng)意義上的名校在某些專業(yè)也只能獲得一星二星的評(píng)定。所謂大學(xué)的排名方法,每個(gè)國(guó)家和每個(gè)學(xué)校還有每個(gè)學(xué)科都不盡然,例如前50位的學(xué)校,主要?jiǎng)僭诰C合實(shí)力;而一些位于“50強(qiáng)”之外的大學(xué),也非等閑之輩,都有自己的強(qiáng)項(xiàng)專業(yè),有時(shí)在某一領(lǐng)域的教研實(shí)力甚至要超過前50位的大學(xué)。而且,所謂的名校,除了學(xué)費(fèi)貴,入學(xué)要求也是非常高,從以往的留學(xué)申請(qǐng)案例中可以看到,中國(guó)學(xué)生能夠申請(qǐng)進(jìn)入這些名校的條件也必然嚴(yán)格,申請(qǐng)難度自然加大。
此外,國(guó)外大學(xué)的排名一般都有兩種標(biāo)準(zhǔn),一種是根據(jù)綜合學(xué)術(shù)能力來排名,一種是根據(jù)畢業(yè)生的就業(yè)情況來排名。如果學(xué)生留學(xué)的目的是為了提高自己的學(xué)術(shù)研究能力,那么進(jìn)入學(xué)術(shù)背景更強(qiáng)的學(xué)??赡芨谩H绻⒅氐氖蔷蜆I(yè)和現(xiàn)實(shí)的市場(chǎng)需求,那么切合實(shí)踐型的大學(xué)就更適合這些學(xué)生。
因此,專家建議學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí),不要迷信所謂名?;蛟盒E琶?。而是要根據(jù)自己的能力、發(fā)展需求,以專業(yè)排名為基礎(chǔ),并參照綜合排名來選擇學(xué)校,這樣科學(xué)地進(jìn)行擇校,對(duì)于學(xué)生未來的發(fā)展規(guī)劃更有益。
直面名?!皵r路虎”
語言關(guān)、心理關(guān)、考試關(guān)……怎樣才能在激烈的名校競(jìng)爭(zhēng)途中“闖關(guān)成功”?
關(guān)鍵詞一:語言
出國(guó)之前語言學(xué)分再好都不會(huì)過分,語言是申請(qǐng)名校要過的第一道“坎”。歐美的教育體系中,很重要的一點(diǎn)是訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)能力,學(xué)生們很早就要學(xué)會(huì)演講,在眾人面前侃侃而談。如果不想在將來比別人太遜色,苦練口語表達(dá)是必須的。
除了語言考試,對(duì)于打算入讀美國(guó)名校本科的申請(qǐng)者來說,SAT考試成績(jī)也在申請(qǐng)中占據(jù)比較關(guān)鍵的位置。SAT考試分為SATI和SATII兩門。SATI是一般測(cè)試,相當(dāng)于“智商”測(cè)試,是美國(guó)大學(xué)要求必須提供的成績(jī),而SATII是分科測(cè)試,學(xué)生可以選考三門,考察學(xué)生對(duì)高中知識(shí)的掌握程度。建議有此打算的高中生從高一開始就準(zhǔn)備SAT,這樣后期可以有時(shí)間去攻克SATII,以便增加自己的勝算。
關(guān)鍵詞二:教育背景
對(duì)于想去海外名校讀研深造的學(xué)生來說,國(guó)內(nèi)大學(xué)的教育背景,成為校方越來越看重的因素,這樣的情況在澳大利亞尤為明顯。據(jù)了解,澳大利亞名校門檻的提高大有蔓延之勢(shì),尤其對(duì)于非“211院校”的學(xué)生來說,“八大名?!钡拇箝T更難進(jìn)了。以往,只有墨爾本大學(xué)、
悉尼大學(xué)等澳大利亞少數(shù)名校的商科專業(yè)錄取時(shí)會(huì)采取對(duì)“211院?!迸c“非211院?!边M(jìn)行分檔的方式,一般非“211院校”的學(xué)生要比“211院?!睂W(xué)生的成績(jī)高出5分以上,才有機(jī)會(huì)申請(qǐng)到相同學(xué)校的相同專業(yè)。但隨著澳大利亞高校對(duì)中國(guó)院校和學(xué)生了解的深入,如今這些高校的工科、文科等也加入了此行列。不僅如此,這種做法正在越來越多的澳大利亞名校中被采用,截至目前,8所五星級(jí)大學(xué)都已對(duì)學(xué)生進(jìn)行分檔錄取。其中,墨爾本大學(xué)將學(xué)生來源嚴(yán)格地分為“985高?!薄?11院校”和非“211院?!比龣n,每個(gè)檔次對(duì)應(yīng)不同的入學(xué)分?jǐn)?shù),對(duì)非“211院?!睂W(xué)生的分?jǐn)?shù)要求最高達(dá)到了90分左右,這對(duì)于大學(xué)生而言是個(gè)絕對(duì)不低的要求。此外,繼昆士蘭大學(xué)之后,悉尼大學(xué)也要求所有非“211院?!睂W(xué)生提供學(xué)位證和成績(jī)單的“清華認(rèn)證”。這無疑也是對(duì)非“211院校”的學(xué)生提高了申請(qǐng)門檻。
中國(guó)的學(xué)生在看海外大學(xué)的排名,而海外大學(xué)也同樣在看中國(guó)大學(xué)的排名。對(duì)于非“211院校”的學(xué)生來說,需要通過自己在大學(xué)里的個(gè)人行為來進(jìn)行彌補(bǔ)。比如爭(zhēng)取多發(fā)一些學(xué)術(shù)論文、獲得好的成績(jī)等。
關(guān)鍵詞三:自立能力和抗壓能力
留學(xué)是一個(gè)艱苦的過程,有意出國(guó)留學(xué)的同學(xué),出國(guó)前一定要做好各項(xiàng)能力準(zhǔn)備和心態(tài)方面的準(zhǔn)備,以便順利完成學(xué)業(yè)。對(duì)于這些學(xué)生來說,離開自己生活多年并已熟悉的地方,到一個(gè)完全陌生的國(guó)家,無論對(duì)自立能力還是心理承受能力都是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。對(duì)國(guó)外生活了解的多少和精神上的準(zhǔn)備程度,就像一只無形的手,始終影響著留學(xué)生的生活質(zhì)量和順利與否。學(xué)生在出國(guó)前應(yīng)該擁有良好健康的心理狀態(tài),這比帶上多么豐裕的經(jīng)濟(jì)儲(chǔ)備都要有用和重要。
名校申請(qǐng)的四大準(zhǔn)則
對(duì)很多同學(xué)來說,申請(qǐng)到海外名校深造,無疑是提升自己學(xué)術(shù)能力,增加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的捷徑。但名校招生名額有限,得到OFFER,必須在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中掌控最有效的方法。
避開熱門
申請(qǐng)國(guó)外名校不一定非要扎堆熱門學(xué)校、熱門專業(yè),因?yàn)閷W(xué)校申請(qǐng)也是一個(gè)“雙向選擇”的過程。國(guó)外的學(xué)校都是從全面考察的角度去審視每一個(gè)申請(qǐng)人的條件。學(xué)校方面錄取一名學(xué)生的最根本一條,就是適合度。每所學(xué)校都有自己獨(dú)特的校園文化,在決定是否錄取一個(gè)申請(qǐng)人時(shí),學(xué)校一定會(huì)考慮申請(qǐng)人可能給學(xué)校帶來的貢獻(xiàn),也就是說,學(xué)生本身是否能夠盡快融入到學(xué)校的風(fēng)格中,是否可以給學(xué)校
在文化、思想、學(xué)術(shù)等各方面帶來某些新鮮的概念。所以有些學(xué)校如果通過理性分析認(rèn)為自己申請(qǐng)不到,那就最好不要去嘗試,還不如把精力節(jié)省下來,去主攻那些申請(qǐng)幾率更大的學(xué)校。國(guó)外的學(xué)校和國(guó)內(nèi)的一樣,都有各自的排名。美國(guó)的哈佛、耶魯就像中國(guó)的清華、北大一樣,是無數(shù)莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的殿堂。這是毋庸置疑的,但是最好的不一定就是最適合你的,只有找到適合自己的學(xué)校,才能最大限度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
對(duì)于那些條件優(yōu)秀的學(xué)生,則應(yīng)當(dāng)敢于沖刺名校。國(guó)外名校的競(jìng)爭(zhēng)每年都很激烈,要想在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出,需全面考慮。首先,要綜合評(píng)估自己的水平和能力。院校的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)各不相同,每個(gè)學(xué)校都會(huì)有一定的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。其次,根據(jù)自己情況選擇適合自己的學(xué)校。國(guó)外學(xué)校在考察學(xué)生的時(shí)候,更是從多方面、全方位來考量,而絕不是僅僅看你的分?jǐn)?shù)高低。此外,中國(guó)學(xué)生在選擇學(xué)校和專業(yè)時(shí),往往容易在某幾個(gè)學(xué)校扎堆,國(guó)外名校的建校歷史都比較悠久,排名靠前的學(xué)校綜合實(shí)力都很強(qiáng),完全沒有必要只扎堆某幾個(gè)專業(yè),避開熱門學(xué)校的熱門專業(yè),申請(qǐng)成功的幾率反倒更大。
越早越好
專家介紹,留學(xué)準(zhǔn)備工作都是越早開始越好。因?yàn)楹芏嘣盒6际遣扇駜?yōu)錄取的原則,一旦名額滿了就會(huì)停止招生,加之留學(xué)手續(xù)辦理需要一定的時(shí)間,所以建議學(xué)生如果有出國(guó)讀書的想法的話,最好盡可能早地開始做準(zhǔn)備。除了學(xué)校成績(jī)要優(yōu)秀外,還需要了解各國(guó)優(yōu)秀院校的招生特點(diǎn)和學(xué)校特點(diǎn),并根據(jù)自己的興趣愛好和今后希望就讀的專業(yè),合理安排自己的課外活動(dòng),參加有益的社會(huì)實(shí)踐,尋找對(duì)自己非常了解的老師寫推薦信、準(zhǔn)備申請(qǐng)文章等。
突出優(yōu)勢(shì)
如果希望申請(qǐng)美國(guó)的名校,申請(qǐng)者首先一定要明白自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),之后集中力量體現(xiàn)這些優(yōu)勢(shì)。有的同學(xué)很優(yōu)秀,想將自己各方面的特長(zhǎng)都表現(xiàn)出來,但結(jié)果往往是顯得過于散亂。應(yīng)該把有限的力量,放在重點(diǎn)的問題上。
表現(xiàn)“情商”
名校申請(qǐng)者之間學(xué)習(xí)成績(jī)的差別并不算大,所以學(xué)校會(huì)從“情商”的角度去考察申請(qǐng)者。如果有一些國(guó)際化的經(jīng)歷,比如參加過國(guó)際夏令營(yíng)等活動(dòng),也可以盡可能在材料中體現(xiàn),此外,自己的文藝、體育特長(zhǎng),都可以作為展示情商的“亮點(diǎn)”。(摘自《精品購物指南》2009年第88期)