張鵬飛, 秦國(guó)輝
(保山學(xué)院體育系,云南 保山 678000)
理論與方法探索
2010年國(guó)際籃球比賽場(chǎng)地的變化對(duì)籃球技戰(zhàn)術(shù)影響的分析
張鵬飛, 秦國(guó)輝
(保山學(xué)院體育系,云南 保山 678000)
籃球規(guī)則的每一次修改和完善都大大地促進(jìn)了籃球技、戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展和籃球理念的更新。其中,場(chǎng)地的變化對(duì)籃球技戰(zhàn)術(shù)的影響最為明顯。2010年10月1后,籃球場(chǎng)地發(fā)生了新的變化,這一變化將使外線隊(duì)員三分投籃難度增加,但更有利于隊(duì)員的突破;內(nèi)線隊(duì)員要求其更具靈活性,技術(shù)更加全面;籃球比賽更加激烈,比賽更具有觀賞性。
籃球;場(chǎng)地變化;技戰(zhàn)術(shù)
籃球場(chǎng)地的變化始終圍繞著一個(gè)基本點(diǎn),那就是加快比賽速度與擴(kuò)大活動(dòng)范圍,而每一次修改都對(duì)籃球技、戰(zhàn)術(shù)的提高起了促進(jìn)作用。2008年4月,國(guó)際籃聯(lián)中央局通過(guò)了幾項(xiàng)關(guān)于籃球規(guī)則的重大歷史性修改,主要體現(xiàn)在場(chǎng)地的變化上,如將1984年引入的三分線向外推;將20世紀(jì)50年代引入的限制區(qū)由梯形改為矩形以及引入NBA規(guī)則中有利進(jìn)攻區(qū)。這些規(guī)則于2010年10月1日起生效。本文針對(duì)籃球場(chǎng)地的變化對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的影響進(jìn)行研究,以期為我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)盡快適應(yīng)新規(guī)則提供理論參考。
1.1 三分線距離的變化
將三分線由原來(lái)的6.25米延長(zhǎng)為6.75米。
1.2 限制區(qū)的變化
由梯形改變?yōu)榫匦危P球線與端線的距離還是5.80米,兩條線垂直于端線之間的距離是4.90米。
1.3 增加有利進(jìn)攻區(qū)
以籃圈為中心,以1.25米為半徑加上兩條長(zhǎng)0.375米的直線構(gòu)成的拱形弧線。防守隊(duì)員兩腳都位于圓內(nèi),攻守雙方發(fā)生身體接觸,如果發(fā)生犯規(guī),進(jìn)攻隊(duì)員不負(fù)責(zé)任,裁判只能吹防守犯規(guī)或者不吹。
2.1 三分線距離的變化對(duì)籃球技戰(zhàn)術(shù)的影響
1984年籃球場(chǎng)地增加了三分線,距離為6.25米,并一直延續(xù)至今。三分線的出現(xiàn)使得更多身體素質(zhì)好的矮個(gè)子隊(duì)員能夠有用武之地,三分球作為一種投籃技術(shù),同時(shí)還是一種戰(zhàn)術(shù)、一種戰(zhàn)略。在過(guò)去的20多年里,球員的三分球命中率從最初的不過(guò)14%,達(dá)到了40%以上,而球隊(duì)的命中率更是高達(dá)38% ~ 40%之間。球員已經(jīng)具備了更遠(yuǎn)距離的投籃能力。為此,國(guó)際籃聯(lián)將三分線的距離有原來(lái)的6.25米擴(kuò)大為6.75米,而這一變化也將是籃球運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)新的特點(diǎn)。
2.1.1 三分投籃難度增加,三分命中率下降三分線的延長(zhǎng),將使將使三分投籃的難度加大,命中率肯定有所下降,而三分球戰(zhàn)術(shù)是現(xiàn)在各支球隊(duì)的重要戰(zhàn)術(shù)之一,全隊(duì)通過(guò)突分、策應(yīng)、掩護(hù)等配合獲得三分投籃機(jī)會(huì)。在北京奧運(yùn)會(huì)比賽中,歐洲強(qiáng)隊(duì)的三分球得分所占比例達(dá)到了30%。為了適應(yīng)新的變化,三分球的訓(xùn)練應(yīng)從攻守對(duì)抗的實(shí)戰(zhàn)出發(fā),訓(xùn)練要達(dá)到:(1)體力強(qiáng)壯。三分投手需要在全場(chǎng)做快速的移動(dòng)擺脫,尋找戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行遠(yuǎn)投,尤其快攻中三分遠(yuǎn)投要在快速推進(jìn)中完成,加上三分線的延長(zhǎng),三分投籃更需要全身協(xié)調(diào)用力,突出臂、腕的力量,所以要加強(qiáng)全面的身體訓(xùn)練。(2)情緒穩(wěn)定。三分線的延長(zhǎng),使運(yùn)動(dòng)員心理壓力增加,要保證投籃技術(shù)的正常發(fā)揮,就要穩(wěn)定情緒,克服生理心理壓力,所以應(yīng)加強(qiáng)隊(duì)員意志品質(zhì)和穩(wěn)定情緒等的心理訓(xùn)練。(3)戰(zhàn)術(shù)配合。由于三分線的延長(zhǎng),增加了外線三分的投籃難度,更易被對(duì)手干擾。因此,在訓(xùn)練中要通過(guò)突分、策應(yīng)、掩護(hù)等戰(zhàn)術(shù)配合來(lái)尋找空位,從而提高命中率。
2.1.2 防守難度增加,有利于隊(duì)員突破,增加比賽的觀賞性三分線的延長(zhǎng)使隊(duì)員的防守面積加大,特別是聯(lián)防的難度將增加。隊(duì)員的防守區(qū)域加大,要求隊(duì)員的移動(dòng)距離更長(zhǎng),這就為進(jìn)攻隊(duì)員的突破提供了機(jī)會(huì)。由于三分線內(nèi)的面積加大,進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)普遍朝著大范圍的頻繁移動(dòng)發(fā)展,無(wú)球隊(duì)員的切入將增多;由于防守難度加大,防守戰(zhàn)術(shù)將十分重視多種防守戰(zhàn)術(shù)的綜合運(yùn)用,以彌補(bǔ)單個(gè)防守戰(zhàn)術(shù)存在的不足。
為了適應(yīng)新的變化,在訓(xùn)練中要加強(qiáng)隊(duì)員突破能力的訓(xùn)練,提高個(gè)人的防守能力,特別是提高隊(duì)員腳步移動(dòng)能力,加強(qiáng)隊(duì)員補(bǔ)防、協(xié)防意識(shí)的訓(xùn)練。
2.2 限制區(qū)的變化對(duì)籃球技戰(zhàn)術(shù)的影響
新規(guī)則中限制區(qū)由梯形變?yōu)榫匦?,且面積有所增加,限制區(qū)的變化對(duì)內(nèi)線隊(duì)員影響最大。由于限制區(qū)的擴(kuò)大,使內(nèi)線進(jìn)攻隊(duì)員距球籃的距離增加,進(jìn)攻難度加大,這就要求內(nèi)線隊(duì)員身體更加靈活,技術(shù)更加全面,運(yùn)用多種得分方式進(jìn)攻。因此,要加強(qiáng)內(nèi)線隊(duì)員的投籃訓(xùn)練,使其投籃方式多樣化。
由于限制區(qū)的擴(kuò)大,內(nèi)線隊(duì)員距球籃的距離增加,這就使得內(nèi)線空間加大,有利于前鋒和后衛(wèi)進(jìn)攻隊(duì)員切入內(nèi)線和內(nèi)線隊(duì)員進(jìn)行傳切配合。這要求內(nèi)線隊(duì)員視野開(kāi)闊,傳球意識(shí)強(qiáng),傳球隱蔽且方式多樣。因此,在訓(xùn)練中要加強(qiáng)內(nèi)線隊(duì)員傳球意識(shí)和傳球技術(shù)的訓(xùn)練。
2.3 有利進(jìn)攻區(qū)對(duì)籃球技戰(zhàn)術(shù)的影響
增加有利進(jìn)攻區(qū),在一定程度上有利于內(nèi)線隊(duì)員的進(jìn)攻,但這只限于在有利進(jìn)攻區(qū)附近獲得球。由于限制區(qū)的限制,內(nèi)線進(jìn)攻隊(duì)員很難直接在有利進(jìn)攻區(qū)附近接到傳球,所以最好的進(jìn)攻機(jī)會(huì)就是在有利進(jìn)攻區(qū)附近搶得前場(chǎng)進(jìn)攻籃板球后的二次進(jìn)攻,這就使得內(nèi)線對(duì)籃板球的拼搶更加激烈。因此,在訓(xùn)練中要加強(qiáng)內(nèi)線隊(duì)員拼搶籃板球的能力。
另外,增加有利進(jìn)攻區(qū),有利于組織快攻。通過(guò)觀看比賽我們不難看出,多數(shù)快攻在結(jié)束階段,進(jìn)攻隊(duì)員面前都有防守隊(duì)員,多是形成一打一的局面。當(dāng)進(jìn)攻隊(duì)員運(yùn)球到對(duì)方籃下是,防守隊(duì)員都會(huì)緊追不舍,提前判斷進(jìn)攻隊(duì)員的移動(dòng)方向,提前站位造成進(jìn)攻隊(duì)員進(jìn)攻犯規(guī)。但有利進(jìn)攻區(qū)的出現(xiàn),使防守快攻的難度加大,只要防守隊(duì)員進(jìn)入有利進(jìn)攻區(qū),進(jìn)攻隊(duì)員就可以大膽突破和上籃得分。這就要求在訓(xùn)練中加強(qiáng)隊(duì)員防守的預(yù)判能力訓(xùn)練,提前判斷,在有利進(jìn)攻區(qū)外及時(shí)選位,造成對(duì)手進(jìn)攻犯規(guī)或失誤。
3.1 結(jié) 論
3.1.1三分線的延長(zhǎng),將使三分球投籃命中率有所下降。防守面積的擴(kuò)大增加了防守難度,有利與隊(duì)員的突破,防守戰(zhàn)術(shù)將十分重視多種防守戰(zhàn)術(shù)的綜合運(yùn)用,以彌補(bǔ)單個(gè)防守戰(zhàn)術(shù)存在的不足,增加了比賽的觀賞性。
3.1.2限制區(qū)的變化,使內(nèi)線隊(duì)員進(jìn)攻難度增加,前鋒和后衛(wèi)隊(duì)員更易切入內(nèi)線,與內(nèi)線隊(duì)員進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)配合。有利進(jìn)攻區(qū)的出現(xiàn)在一定程度上有利于內(nèi)線隊(duì)員的進(jìn)攻,使籃板球的拼搶更加激烈,并有利于快攻得分。
3.2 建 議
3.2.1加強(qiáng)隊(duì)員的身體、心理和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,提高三分投籃命中率;加強(qiáng)隊(duì)員移動(dòng)能力的訓(xùn)練,提高其補(bǔ)防、協(xié)防能力,以應(yīng)對(duì)防守面積的增加。
3.2.2內(nèi)線隊(duì)員要加強(qiáng)其投籃訓(xùn)練,使其投籃方式多樣化;要加強(qiáng)內(nèi)線隊(duì)員傳球技術(shù)的訓(xùn)練,使其傳球隱蔽、及時(shí)、準(zhǔn)確;另外還要加強(qiáng)內(nèi)線隊(duì)員拼搶籃球技術(shù)的訓(xùn)練。防守快攻時(shí),要提前預(yù)判,在有利進(jìn)攻區(qū)外造成對(duì)手進(jìn)攻犯規(guī)或失誤。
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1674-151X(2010)12-042-02
10.3969/j.issn.1674-151x.2010.12.020
投稿日期:2010-10-03
張鵬飛(1984 ~),助教,碩士。研究方向:籃球教學(xué)與訓(xùn)練。