信息可視化圖形設計探討

劉 穎 陸雨苗 楊 劍

（1、江蘇科技大學 機械與工程學院，江蘇 鎮(zhèn)江212000 2、江蘇大學 藝術(shù)設計學院，江蘇 鎮(zhèn)江 212000）

技術(shù)推進文明，改變社會。從農(nóng)業(yè)到工業(yè)，從蒸汽機到計算機，現(xiàn)在人類又站在了信息技術(shù)應用新時代的入口處，社會正在走進無處不在的網(wǎng)絡時代。這場信息化革命改變的將不僅僅是通信、IT等產(chǎn)業(yè)格局，它更將影響到人類的生活、工作、交流、等各個方面。人類社會已經(jīng)由以機械化為特征的工業(yè)社會走向以信息化為特色的“信息社會”。人類有各種各樣的信息需要傳達——身份、情感、社會地位、說服力等。任何事物都可稱為一類信息：表格、圖形、地圖，甚至包括文本在內(nèi)。信息可視化設計是指以互動性和圖形化語言演示數(shù)據(jù)并向受眾傳達，讓溝通變的更加有效。

1 信息傳播及用戶認知特征

信息是客觀事物狀態(tài)和運動特征的一種普遍形式，客觀世界中大量地存在、產(chǎn)生和傳遞著以這些方式表示出來的各種各樣的信息。信息有以下性質(zhì)：客觀性、廣泛性、完整性、專一性。用戶對信息的接受包括記憶、思維、理解、交流等方面。記憶是接受信息的第一階段。認知心理學普遍認為人的記憶分成3種類型：知覺記憶、短時記憶和長時記憶。知覺記憶非常短暫，操作時間大約50ms。這種記憶屬于瞬時形象記憶和聲象記憶，以直接編碼的形式處理外來信息。在這個階段，信息短暫的停留在感覺記憶中，大約1s左右會迅速地自動衰變，同時原有信息由于新的刺激信息進入感覺寄存器而被干擾和遺忘。

短時記憶的能力也是有限的，操作時間少于1min，這種記憶屬于間接編碼，大約1min后記憶會呈現(xiàn)消極衰退趨勢。MillG.A在一篇論文里總結(jié)出實驗結(jié)果，短時記憶的極限為7+2個項目。短時記憶中的信息以信息組塊的形式存儲。這就為信息設計提出了一個組塊策略，可以把簡單的字母和數(shù)字到復雜的概念和圖像按其關(guān)系分類組織起來，劃分成信息塊，這樣短時記憶只需要處理每個信息的一部分。

長時記憶像一個知識的永久性倉庫，具有容量大、記憶長的特點。操作時間1min至多年，編碼類型屬于復雜編碼。長時記憶可以分為語義記憶和情節(jié)記憶兩類。語義記憶是指對一般知識和規(guī)律的記憶，它們與一定概念的含義有關(guān)，具有層次網(wǎng)絡的特點。情節(jié)記憶則與一定的時間、地點以及事件的具體情境相聯(lián)系的記憶，是一種基于信息模式的相似性匹配的記憶和再認知的過程。信息設計的提出就是幫助過濾信息、建立信息之間的聯(lián)系，便于更好的識別與記憶。

信息可視化的目的就是減少必須學習的信息總量，減輕記憶負荷。用圖像化和分級的形式把復雜的信息分解成簡單易懂的部分，從而分塊、分級開始記憶。對一批信息賦予的分類和結(jié)構(gòu)性越多，信息也就越容易學習。

2 信息圖形設計的現(xiàn)狀

信息論有一條“經(jīng)濟”原則：傳達信息要求盡量減少占據(jù)通道的時間(費用)。圖形的優(yōu)點是生動形象，信息量大，看圖比識讀語句更容易理解和接受。因為從人的生理角度來講，圖形通過激發(fā)人眼的各種潛能--快速、高頻的識別與處理、對相關(guān)內(nèi)容的認知與關(guān)聯(lián)、瞬時不費力的運動來達到處理信息的目的。一個圖形在呈現(xiàn)時無需更多的解釋和推理過程，就能直接進入人的心理空間。因此圖形常常應用在信息需要被快速的理解及簡單解釋的情況下。一些常見的產(chǎn)品中包含不少信息可視化設計，如汽車時間表、電話黃頁、組裝產(chǎn)品的說明書等。1990年以來，信息圖形的迅速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展聯(lián)系在一起。面對海量信息的互聯(lián)網(wǎng)，信息傳播媒介形態(tài)的改變和快節(jié)奏的生活方式使人們的閱讀習慣由“閱讀”向“瀏覽”轉(zhuǎn)變,人們更依賴于視覺刺激直觀地對信息進行快速、準確捕捉。信息圖形開始由靜態(tài)的、單向的印刷媒體轉(zhuǎn)向電視或計算機網(wǎng)絡，出現(xiàn)了交互式的信息圖形。在交互圖形里，用戶由一個被動的旁觀者成為發(fā)現(xiàn)過程的參與者，可以對數(shù)據(jù)進行簡單地控制和重新組織。這一點意義重大。交互信息圖形的先驅(qū)阿爾伯特·凱洛說：“多媒體可能成為未來信息圖形中最重要的因素”。此外，信息圖形電影（Infographic Movie）出現(xiàn)極大的豐富了信息圖形語言，使信息在時間和空間上傳達更加生動有效。

信息的傳播者利用信息圖形設計來解釋、闡明那些錯綜復雜的資訊，讓讀者可以提出或解答問題，進行比較、選擇，得出結(jié)論。但是、信息圖形的可操控性是一把雙刃劍，因為只有信息本身的可靠與準確，信息圖形才會真實、有用。

3 信息圖形的特點

3.1 清晰的組織數(shù)據(jù)

信息是由無數(shù)個數(shù)據(jù)組成。數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)往往是散亂、無規(guī)律可言，信息可視化的過程不僅是對可讀可見的信息簡單的翻譯，而是包括把有用的數(shù)據(jù)組織成有價值的信息進而過濾、歸納、總結(jié)、呈現(xiàn)的過程。例如一個購書網(wǎng)站，它的目的是把書買出去。但是在成千上萬本書中消費者如何進行選擇，這就需要提供書籍信息。書的價錢、出版社、內(nèi)容簡介、文摘等內(nèi)容只能表述圖書的基本信息，不能有效地形成購買欲。而“這本書怎樣？有人購買過么？評價怎樣？有專家推薦介紹嗎？”這些問題才是有價值的信息，能夠幫助消費者做出決定，引導他們購買。例如當當網(wǎng)的書籍介紹頁面，就涵蓋了以下內(nèi)容：圖書的封面及基本信息、內(nèi)容簡介、作者簡介、目錄、書摘插圖，這些歸為基本信息，使消費者形成大概的印象。進一步的信息有：購買過顧客的平均評分、商品評價、編輯推薦。當消費者決定購買或還想看看同類書籍時，頁面上提供的有效信息有：最佳拍檔、購買本書的顧客還買過、瀏覽本書的顧客還看過、瀏覽更多同類商品、根據(jù)瀏覽歷史為您推薦。因此，挖掘數(shù)據(jù)中的關(guān)鍵信息，并進行組織和整理是設計信息圖形的第一步。

3.2 準確的展示數(shù)據(jù)

信息圖形設計是一門藝術(shù)，它通過圖形語言吸引讀者在頁面上的注意力完成對含義、順序和交互點的傳達。首先需要注意劃分視覺層次，哪些信息應該最突出，哪些信息則其次--換句話說，讀者應該能從圖形中推導出它的信息結(jié)構(gòu)。在當當網(wǎng)整個書籍展示頁面中，只有購買標示和1-5星評價體系使用橘紅色，用于強調(diào)和提醒的作用。圖書的封面及基本信息、內(nèi)容簡介、作者簡介、目錄、書摘插圖等信息設置為灰色文字，與背景相近，暗示用戶只需要瀏覽。所有重要的信息和圖片考左側(cè)對齊，處于最佳可視范圍內(nèi)，而右側(cè)欄只用來補充信息。讀者只需垂直查看左側(cè)欄就可以獲取所有重要信息，如果發(fā)現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容還可以繼續(xù)瀏覽右側(cè)欄中的信息。其次需要一個合理的形式來表現(xiàn)一個連貫的信息整體，而不是堆砌一系列的圖狀、代數(shù)幾何圖形、地圖、要素。同時要考慮選擇一個適當展現(xiàn)方法：靜態(tài)的（基于紙面或是電腦屏幕）、動態(tài)的（動畫或是視頻）、或是交互式的。

4 結(jié)語

信息圖形設計是一門新興的藝術(shù)學科，它擁有廣闊的應用領(lǐng)域。通過設計師的參與，使外表繁冗的數(shù)據(jù)、信息具有了清晰、可視化外表。在數(shù)字化時代，信息圖形設計正處由專業(yè)使用向滿足大眾需要過渡時期，通過不斷地實踐創(chuàng)新將越來越成熟并發(fā)生革命性的變化，為信息的傳播和闡釋工作發(fā)揮重大的作用。