許 峰

(黑龍江工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系,哈爾濱 150030)

高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的影響

許 峰

(黑龍江工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系,哈爾濱 150030)

大學(xué)里豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生課余文化生活,提高了學(xué)生的組織溝通能力,而且在一定程度上提高了大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我的能力。社團(tuán)活動(dòng)能夠使大學(xué)生富于創(chuàng)新性、協(xié)調(diào)性,形成良好的思維習(xí)慣;社團(tuán)活動(dòng)成功的體驗(yàn)增強(qiáng)了大學(xué)生的自信,同時(shí)也讓他們深刻感受到團(tuán)隊(duì)的合作精神;大學(xué)生的情緒調(diào)節(jié)管理能力也得到提高;人際關(guān)系有良好的改善,這也是自我能力的體現(xiàn)。實(shí)踐表明,社團(tuán)活動(dòng)能夠開闊視野,擴(kuò)大人際交往范圍,有力地提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

高校;社團(tuán)活動(dòng);大學(xué)生;綜合素質(zhì)

當(dāng)今,世界各國的競爭外在表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)力量、國防力量和科學(xué)技術(shù)的競爭,內(nèi)在則表現(xiàn)為人才的競爭,人才素質(zhì)的競爭,誰在素質(zhì)上占優(yōu)勢,誰就能贏得國際競爭的主動(dòng)權(quán)。為此,時(shí)代對(duì)高校提出了培養(yǎng)高素質(zhì)、高質(zhì)量專門人才的強(qiáng)烈呼喚。作為高校學(xué)生社團(tuán),它是由志向或愛好興趣相同的學(xué)生自愿組織并經(jīng)高校有關(guān)部門批準(zhǔn)的群眾性業(yè)余團(tuán)體,是高校校園文化和隱性課程的重要組成部分,是高校人才培養(yǎng)的有效手段,是實(shí)現(xiàn)高校人才培養(yǎng)目標(biāo)不可或缺的途徑。

一、高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的重要性

1.有利于提升大學(xué)生的思想道德水平。無論何種類型的社團(tuán)活動(dòng),無不包含著思想教育的內(nèi)涵。通過加入社團(tuán)、參與社團(tuán)活動(dòng)、參與社團(tuán)管理等多種途徑與社團(tuán)緊密地聯(lián)系在一起,在交流知識(shí)的過程中,增強(qiáng)集體觀念,訓(xùn)練和培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣和高尚的情操。同時(shí),社團(tuán)成員在共同信念的鼓舞下,互相幫助,互相鼓勵(lì),將由認(rèn)同感過渡到榮譽(yù)感,由榮譽(yù)感升華到對(duì)集體的責(zé)任感。

2.有利于完善和提高大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)的能力。目前,高校學(xué)生社團(tuán)千姿百態(tài),學(xué)生加入某一個(gè)社團(tuán),可以在社團(tuán)成員群體中自覺地培養(yǎng)自己的興趣和愛好。加入社團(tuán)的學(xué)生來自不同的專業(yè),當(dāng)他們加入到社團(tuán)這樣一個(gè)具有較強(qiáng)發(fā)散性的組織中,在平時(shí)的活動(dòng)和交往中會(huì)感受到不同專業(yè)同學(xué)的思維方式和知識(shí)背景,在這種交叉的相互影響下將使每一個(gè)社團(tuán)成員從中受益。

3.有利于提高大學(xué)生的綜合能力。首先,社團(tuán)成員通過參加社團(tuán)管理、參與社團(tuán)活動(dòng)能夠鍛煉各方面的能力。由于社團(tuán)成員的平等性,使每一個(gè)社團(tuán)成員都有參加社團(tuán)管理的機(jī)會(huì),使他們?cè)诠芾砩鐖F(tuán)、組織活動(dòng)過程中提高自己的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力等。其次,社團(tuán)的各種活動(dòng)為社團(tuán)成員能力的提高提供了廣闊的空間。通過學(xué)術(shù)性活動(dòng),可以開闊視野,培養(yǎng)獨(dú)立思考和科研能力;通過服務(wù)性活動(dòng),可以培養(yǎng)組織能力和社會(huì)交際能力等。

二、高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的種類及特征

1.思想政治理論學(xué)習(xí)和研究型社團(tuán)組織。如紅旗社團(tuán)、黨章學(xué)習(xí)小組等。這些學(xué)生社團(tuán)的組織和成員人數(shù)目前在總數(shù)中所占比例不大,但思想政治性強(qiáng),政治方向鮮明,是學(xué)校思想政治工作很重要的一個(gè)陣地。

2.學(xué)術(shù)和專業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐型社團(tuán)組織。這類社團(tuán)目前在高校發(fā)展趨勢很強(qiáng),它們的宗旨是研究專業(yè)學(xué)術(shù)問題,消化、深化和實(shí)踐專業(yè)知識(shí),提高運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)解決實(shí)際問題的社團(tuán)組織。目前,以本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)為主體組成,跨系、跨學(xué)科的這類社團(tuán)在高校的發(fā)展也比較快,學(xué)校也比較重視這類社團(tuán),是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的有效載體,如我校的大學(xué)生科技協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)科技協(xié)會(huì)等。

3.社會(huì)服務(wù)型社團(tuán)組織。這類社團(tuán)具有義務(wù)服務(wù)性質(zhì),以獻(xiàn)愛心服務(wù)他人為宗旨,他們通過社會(huì)實(shí)踐,幫助社會(huì)弱勢群體,宣傳奧運(yùn)知識(shí)、環(huán)境保護(hù)等,受到學(xué)校的鼓勵(lì)支持和社會(huì)的好評(píng)。各高校青年志愿者協(xié)會(huì)、愛心社等社團(tuán)的活動(dòng)往往是最為頻繁的,大學(xué)生們不僅無償為同學(xué)們提供服務(wù),而且熱心社會(huì)公益事業(yè),體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生無私奉獻(xiàn)的精神和積極向上的精神風(fēng)貌。

4.興趣愛好型社團(tuán)。這類社團(tuán)是社團(tuán)的傳統(tǒng)形式和基礎(chǔ),如我校的大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、跆拳道、乒乓球等協(xié)會(huì),這些社團(tuán)通過開展豐富多彩的活動(dòng),能夠從多方面鍛煉大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的延續(xù)和創(chuàng)新

1.各個(gè)社團(tuán)文化的傳承。學(xué)校的很多社團(tuán)都有一定的歷史,有的社團(tuán)在多年的工作和實(shí)踐中形成了自己的文化底蘊(yùn)和特色。例如計(jì)算機(jī)科技協(xié)會(huì)的科技之星活動(dòng),測繪系測繪杯等活動(dòng)多次受到學(xué)校、老師和同學(xué)們的好評(píng)。所以,對(duì)于優(yōu)秀的社團(tuán)文化我們要堅(jiān)持繼承下去,而且一定要將社團(tuán)自己所擁有的文化、特色發(fā)揚(yáng)傳承下去。

2.充分發(fā)揮協(xié)會(huì)外聯(lián)力量。有了贊助單位的支持,各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)質(zhì)量才會(huì)大幅度地提高,廣大同學(xué)開展活動(dòng)和參與活動(dòng)的積極性也得到了很大程度的鼓舞和提高!建立長期的合作單位,保持長期的合作的趨勢,這樣社團(tuán)活動(dòng)就會(huì)少了很多的局限性,社團(tuán)組織才會(huì)慢慢壯大起來。

3.跟隨時(shí)代步伐,把握時(shí)代機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn)將永遠(yuǎn)成為社團(tuán)工作創(chuàng)新的具體手段。例如北京申奧的成功,許多體育競技類協(xié)會(huì)都開展了“迎接 08奧運(yùn)、展我學(xué)子風(fēng)貌”的健身活動(dòng)。另外社團(tuán)還要時(shí)刻關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生最關(guān)注的問題是什么,當(dāng)代大學(xué)生最需要什么。現(xiàn)在很多大學(xué)生迫于巨大的就業(yè)壓力,在校期間就努力做兼職和尋找鍛煉的機(jī)會(huì),但社會(huì)上的陷阱很多,很多不法之徒就利用當(dāng)代大學(xué)生的這種心理設(shè)下陷阱,導(dǎo)致許多大學(xué)生上當(dāng)受騙,給大學(xué)生的身心造成了極大的負(fù)面影響。借于這類現(xiàn)象的存在,很多社團(tuán)組織通過開展專家講座、受害人的現(xiàn)身說法、圖片文字展、發(fā)放安全手冊(cè)等形式的活動(dòng),來告誡和提醒身邊的每一位同學(xué),整個(gè)活動(dòng)得到了社會(huì)及廣大同學(xué)的一致認(rèn)可。

4.開放性創(chuàng)新。學(xué)生社團(tuán)要樹立開放意識(shí),努力打破系、校的界限,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)之間的聯(lián)系溝通與協(xié)作交流,積極進(jìn)行社團(tuán)的跨系、校的交流活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),促進(jìn)社團(tuán)自身發(fā)展,提高學(xué)生社團(tuán)的影響力和輻射力。

四、高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的影響

1.提高大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)的能力,增強(qiáng)大學(xué)生人格自我完善意識(shí)。人有自覺的能動(dòng)性,這種本性就決定了人從開始接受教育時(shí)就不是純粹地被動(dòng)接受,而是有選擇、有取舍、有目的地主動(dòng)接受。社團(tuán)活動(dòng)一定程度上引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)強(qiáng)烈的自我構(gòu)建意識(shí),培養(yǎng)自尊、自重、自愛、自強(qiáng)的精神,促進(jìn)了學(xué)生對(duì)人生價(jià)值的肯定和對(duì)高尚人格的渴求。在社團(tuán)里,每個(gè)成員都是集體的主人,有權(quán)利管理社團(tuán)的事務(wù)和活動(dòng),有義務(wù)為社團(tuán)的生存和發(fā)展作出貢獻(xiàn),這種形式充分體現(xiàn)了成員的主體意識(shí),發(fā)揮了大家的積極性和主動(dòng)性,在互動(dòng)中更清楚地認(rèn)識(shí)了自我,這種主人翁的地位和成員間的互動(dòng)也促使每個(gè)成員更加追求自我完善。

2.有助于大學(xué)生形成富于創(chuàng)新性、協(xié)調(diào)性的思維習(xí)慣。社會(huì)發(fā)展不僅要求大學(xué)生要有較好的專業(yè)知識(shí),更要有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。大學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的強(qiáng)弱決定了其在人才競爭中的地位。他們積極主動(dòng)地通過社團(tuán)尋找適合自己的舞臺(tái),充分挖掘自身潛在的創(chuàng)新能力,提高實(shí)踐能力,提高自身素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。

3.成功的體驗(yàn)增強(qiáng)了大學(xué)生的自信,也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。自信是成功的第一秘訣。通常一個(gè)成功的大型活動(dòng)的舉辦需要良好的團(tuán)隊(duì)合作力量,從策劃到組織再到實(shí)行等,單憑一個(gè)人的力量是難以完成的。因此,如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,成功把活動(dòng)舉辦好是關(guān)鍵。群體氛圍能提高工作效率,成員之間充滿信任,從而能激發(fā)成員的創(chuàng)造力;群體內(nèi)高度的凝聚力,會(huì)提高群體成員的士氣,明確活動(dòng)的動(dòng)機(jī),自覺地努力完成工作。而當(dāng)完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)時(shí),則產(chǎn)生了高峰體驗(yàn),加強(qiáng)了對(duì)自我的肯定,從而自信心有了顯著提高。

4.人際關(guān)系有良好的改善,自我廣延能力得到體現(xiàn)。大部分同學(xué)在社團(tuán)中或在班級(jí)工作中與同學(xué)們相處得都很融洽,人際關(guān)系良好,有熱情交往的能力。人際關(guān)系是生活中的一門藝術(shù),如何進(jìn)行恰當(dāng)?shù)臏贤?在一個(gè)人的成功中起著重要的作用。社團(tuán)活動(dòng)的參與,增加了與同學(xué)們接觸的機(jī)會(huì),交流也隨之增多,增進(jìn)了同學(xué)們的友誼。而且,也學(xué)會(huì)了如何化解對(duì)于一個(gè)活動(dòng)方案產(chǎn)生的不同意見的沖突,學(xué)會(huì)了如何能夠在競爭中合作。

5.培養(yǎng)大學(xué)生良好的道德素質(zhì)。道德素質(zhì),即一定社會(huì)價(jià)值觀念內(nèi)化成人的個(gè)性的有機(jī)組成部分,并表現(xiàn)為個(gè)性的傾向性、動(dòng)力性的穩(wěn)定的特征,具有主體性、實(shí)踐性和內(nèi)化性的特點(diǎn)。社團(tuán)活動(dòng)過程中的相互交往和相互作用。從某種層面上看,高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是教師教學(xué)的延伸,學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的繼續(xù)和自身知識(shí)積累的升華。尤其是專業(yè)社團(tuán)活動(dòng),可以促進(jìn)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),開闊視野,拓寬知識(shí)面,激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高對(duì)課程知識(shí)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和理解,進(jìn)一步拓展智力水平,激發(fā)創(chuàng)新欲望,提高創(chuàng)新能力,有利于將來更好地發(fā)展。

五、結(jié)論

作為大學(xué)生步入社會(huì)的橋梁,與社會(huì)溝通的渠道,高校社團(tuán)在大學(xué)生健康成長為社會(huì)人的過程中發(fā)揮著重要的作用。大學(xué)生可以通過社團(tuán)各種活動(dòng)不斷用社會(huì)規(guī)范約束著自己的行為,學(xué)習(xí)與社會(huì)相適應(yīng)的各種規(guī)范、知識(shí)、技能和生活方式,使自己在各個(gè)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷完善自己的人格,并與社會(huì)之間達(dá)成一種動(dòng)態(tài)的平衡和協(xié)調(diào)?？傊?高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)在培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)造能力、提升大學(xué)生綜合素質(zhì)方面,起著不容忽視的重要作用。在新形勢下,高校大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)為培養(yǎng)高素質(zhì)、高質(zhì)量人才,發(fā)揮其自身特色作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

[1]王群.大學(xué)生心理健康教育[M].上海:復(fù)旦大學(xué)出版社, 2005.

[2]李曉兵,顏潔麗.論高校社團(tuán)文化的思想教育功能[J].河南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào),2006,(1).

[3]陳衷,佳帆.大學(xué)時(shí)期要做的 50件事[M].哈爾濱:哈爾濱出版社,2005.

(責(zé)任編輯:朱 嵐)

G455.7

A

1001-7836(2010)03-0037-02

2009-12-01

許峰 (1982-),男,黑龍江哈爾濱人,助教,輔導(dǎo)員。