◎/王克剛 葉開顏

2009年9月7日，黃岡市黃州中學五名學生被確診患有甲型H1N1流感時，學校頓時成為社會各界關注的焦點、輿論的熱點。面對突如其來的疫情，政府、學校和社會各個部門沉著應戰(zhàn)，快速反應，準確防控，真抓實干，整個過程只新增一例甲流病例，且所有病例按預期痊愈，取得了抗擊甲流的全面勝利。

快速出擊搶占先機。9月6日，一名班主任在晨檢中發(fā)現(xiàn)了個別學生有感冒癥狀，迅速上報學校，并在第一時間把學校所有患感冒的學生全部送到醫(yī)院檢查。經醫(yī)院確診，有5名學生是甲型H1N1流感病毒攜帶者。突如其來的公共衛(wèi)生事件，來勢兇猛、猝不及防，學校迅速啟動校園危機管理團隊的各項工作，實現(xiàn)指揮、控制、合作、溝通、協(xié)調相統(tǒng)一的工作機制，成立臨時指揮中心進行緊急處置、沉著應對、掌控場面、發(fā)揮團隊精神，從而逐步化解危機。正確引導輿論走向。

正確引導輿論導向。負面輿論是最強大的敵人。疫情出現(xiàn)時，人們對甲型H1N1流感認識模糊，大多談“甲”色變，給學校造成的壓力極大。學校一面加強病情的監(jiān)控，一面建立新聞發(fā)言人制度，及時公開疫情，多種途徑宣傳甲型H1N1流感可防可控可治的病情特征，消除師生和社會各界的恐慌情緒，贏得社會各界的支持，保障了學校的正常的教學秩序。

黃州中學防控甲型H1N1流感工作大事記

9 月 4 日，上午，高二（2）班在晨檢中發(fā)現(xiàn)3名學生有感冒癥狀。上午11：30，學校在統(tǒng)計時發(fā)現(xiàn)，整個高二年級有29名學生患感冒癥狀。當日下午，高二年級又新增3名發(fā)燒病例。學校立即啟動疾病預防緊急預案，及時向市教育局體衛(wèi)藝科和黃州區(qū)疾控中心上報病情，并果斷決策，讓高二年級所有學生停課居家觀察。

9月5日，16：30， 黃州區(qū)疾控中心初步確診，有一名學生為甲型H1N1流感患者，同時送樣本至省疾控中心復檢。17：10，黃州中學迅速召開會議，安排教師電話隨訪居家隔離的學生。

9月6日，學校組織人員對校園各個角落進行集中消毒。下午3：00，省疾控中心專家到對五名疑似病例進行采樣檢查。

9 月7 日，凌晨 4：00，省疾控中心正式確診，五名學生是甲型 H1N1流感患者。 6：30，學校緊急召開班主任工作會議，把防控甲流工作作為頭等大事來抓，全面布置防控工作。學校迅速出臺了 《緊急處置甲型H1N1流感工作方案》《緊急處置甲型H1N1流感期間晨檢午檢制度》《防控甲型H1N1流感工作紀律要求》《關于學生復課等幾項工作的緊急通知》，以班為單位召開主題班會，學習湖北省疾控中心的《致全省居民朋友的一封信》和黃岡市疾控中心《致全市居民朋友的一封信》，向社會發(fā)送《致家長的一封信》，多種途徑宣傳甲型H1N1流感可防可控可治的病情特征，消除師生和社會各界的恐慌情緒。8：00，5名確診病例學生實行隔離治療，高二（2）班班主任實行隔離觀察。10：00，省教育廳副廳長黃儉專程到學校指導防控工作。17：00，黃岡市政府、教育、衛(wèi)生等相關部門領導到校督辦甲流防控工作。20：40，學校再次召開甲流防控專題會議，進一步明確責任，細化分工。

9月8日，省市疾控中心專家6：40到校檢查晨檢情況，對防控工作進行了技術指導。上午9：50，黃州區(qū)衛(wèi)生局工作人員到校開展防控甲流知識講座。

9月 7至 13日，對高二（2）班居家觀察的全體學生進行密切跟蹤，除9月10日新增一名甲型H1N1患者被隔離外，其余學生正常。其他班級雖有多名學生體溫高于37.5℃，但經過檢查治療，未發(fā)現(xiàn)一例甲型H1N1患者。

9月14日，市、區(qū)兩級甲型H1NI流感防控指揮部決定，解除黃州中學高二（2）班密切接觸者居家觀察。確診隔離治療的6名學生中，有4名同學康復出院。學校正式恢復上課。

9月16日，第五位甲型H1N1患者康復出院。9月18日，最后一位患者康復出院。

9月18日至今，防控甲型H1N1常規(guī)工作仍在堅持。

鄖縣幼兒園給學生打預防針（劉云/攝）

及時建立監(jiān)控機制。甲型H1N1流感的最顯著特點是傳播快，預防病情的蔓延，堅持晨檢午檢是基礎，發(fā)現(xiàn)問題及時上報是關鍵，果斷處理是重點。在晨檢午檢中，堅持“一問、二摸、三看、四查”的工作程序，各班班主任每天上午8：30分之前、下午3：00之前，把檢查情況及時上報學校和上級指揮部。密切關注疫情變化，做好對發(fā)熱患者的信息回訪工作，及時掌握疫情動態(tài)，無漏登、錯登一個人。建立完備的檔案，及時上報各項統(tǒng)計資料。一切工作從早從快，無一例病人貽誤治療時機。

準確防控化解危機。早在疫情發(fā)生之前，黃州中學就確立了“分工負責、責任到人、重點治理、防治結合、層層推進、整體聯(lián)動；區(qū)別對待、正規(guī)治療、分層隔離、落實到人、宣傳到位，維護穩(wěn)定”防控甲流十二條原則，有條不紊地推進防控工作。疫情發(fā)生后，采取“一名辦事處干部、一名社區(qū)干部、一個醫(yī)生、一個疾控工作人員、一名教師包一名密切接觸者”的“五包一”辦法，全員參與，掌握病情發(fā)展。同時，學校成立了綜合協(xié)調組、檢查處理組、信息統(tǒng)計組、消息發(fā)布組、殺菌消毒組、隔離送檢組、文書檔案組、安全保衛(wèi)組等八個工作小組，層層落實責任，確保防甲流不出現(xiàn)管理盲區(qū)；建立零報告零失誤制度，確保信息準確；發(fā)現(xiàn)甲流患者早報告、早隔離、早治療；抓緊環(huán)境消毒、宣傳教育、門衛(wèi)制度等三個關鍵環(huán)節(jié)和部位，停止舉辦各種大型師生集會和會議等活動，筑起了一道銅墻鐵壁，切斷了病源的傳播。

真抓實干演繹真情?；庑@危機唯有真干才能辦成實事，唯有真愛才能無私，唯有真誠才能正確面對，唯有真信息才能正確決策。本著“對生命負責、對工作盡職”的神圣使命感，求真求實地干好每一項工作，不讓一個病人貽誤，不讓一件小事落空。校長、黨委書記及分管領導均按“白加黑”“五加二”工作模式工作，主要領導連續(xù)三天三夜在辦公室加班，實行24小時督辦；學校相關科室干部、學校辦公室、政教處工作人員和高二年級班主任整整一周吃住在辦公室；帶病隔離的班主任堅持用電話掌握著學生的身體狀況，譜寫了一曲奉獻之歌。