“搜”信息,“再”設(shè)計(jì)

代 悅

【摘要】本人認(rèn)為信息設(shè)計(jì)是需要對(duì)經(jīng)過搜集、提取、架構(gòu)、視覺化四個(gè)步奏完成的。面對(duì)大容量信息用簡(jiǎn)捷、明快的形式進(jìn)行表現(xiàn),按不同層級(jí)的重要性賦予信息以結(jié)構(gòu),從而形成一定的秩序。主題的準(zhǔn)確表現(xiàn)能使受眾把不同感覺的信息聯(lián)結(jié)在一起,對(duì)不同的感官機(jī)能作出相應(yīng)的共鳴,并借助于這樣一種心理過程進(jìn)行情感的推理,獲得一種舉一反三的能力。

【關(guān)鍵詞】信息設(shè)計(jì);大容量信息設(shè)計(jì)

當(dāng)今社會(huì)似乎最不缺少的是信息,各種各樣的信息時(shí)時(shí)刻刻遍布于人類社會(huì)的每個(gè)角落,無論是夏奈爾的新款女裝上市,還是高露潔又出了專效抗敏牙膏,人類的生活似乎已被各種信息填滿。而在此,我所說的信息是一種可供閱讀的,具有識(shí)別性和一定引導(dǎo)性的,不同于廣告效應(yīng)的信息,它類似于圖形統(tǒng)計(jì)學(xué)的設(shè)計(jì),以一種類似于圖表化的形式呈現(xiàn)。這種設(shè)計(jì)運(yùn)用很廣,例如地鐵線路圖這類導(dǎo)向信息,以及食品信息、技術(shù)手冊(cè)、旅游信息、使用手冊(cè)、醫(yī)療信息等。

一、“搜”信息

(一)搜集信息

故名思意為搜集信息。在信息化的現(xiàn)代社會(huì),信息量反復(fù)而龐大,欲要一針見血的搜集到可用信息或許不是一件容易的事。

搜集信息之前首先要明確此次信息搜集的目的是什么?有了明確的目的之后,搜集到的信息才會(huì)是有用的、對(duì)設(shè)計(jì)有所幫助的信息。正如拉克什米?巴斯卡蘭在《大容量信息整合設(shè)計(jì)》一書中提到:只要將著眼點(diǎn)從完成了的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)移到它們背后的工作過程上,從一開始便在這些過程中實(shí)施必要的系統(tǒng),那么,一度被視為無法逾越的任務(wù)就會(huì)驟然間變成賦予邏輯性的工作過程。因此,帶著目的與任務(wù)去搜集信息,將會(huì)使復(fù)雜的事情迎刃而解。

如何帶著目的去搜集信息呢 ? 那就是遵循——從用戶體驗(yàn)的過程中搜集相關(guān)信息、有用的信息:

信息設(shè)計(jì)服務(wù)于委托方,但實(shí)質(zhì)是研究和分析目標(biāo)用戶交互體驗(yàn)的一個(gè)過程即委托方客戶與產(chǎn)品交互體驗(yàn)過程。這個(gè)過程可以通過用戶測(cè)試的方法進(jìn)行,在測(cè)試中,有效地記錄用戶體驗(yàn)中的心理感受。用戶在體驗(yàn)過程中反饋給記錄者的心情或許是愉快、輕松,或許是煩躁和不耐煩等等,都是需要一一記錄的。目的是通過用戶參與產(chǎn)品的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)用戶的潛在需求和產(chǎn)品設(shè)計(jì)或信息設(shè)計(jì)所出現(xiàn)的問題,以便于各方面的改進(jìn)。

(二)提取搜集的信息

提取信息是一個(gè)統(tǒng)籌和分析研究的過程,如何提取有效的信息也是一門技能。對(duì)信息的提取及刪除鑒于一個(gè)固定的線索之上,(即此次信息搜集的目的,)一旦離開了這個(gè)貫穿終止的線索,提取的信息將會(huì)異常復(fù)雜。脫離了線索這個(gè)框架,提取到的無用信息將會(huì)對(duì)整個(gè)息架構(gòu)產(chǎn)生強(qiáng)大的干擾,使之結(jié)構(gòu)混亂。所以在信息提取的過程中,應(yīng)對(duì)信息進(jìn)行相應(yīng)的統(tǒng)籌、歸納、分析。

(三)架構(gòu)提取搜集后的信息

這個(gè)過程是把信息由繁到簡(jiǎn)的一個(gè)過程,就像去海邊撿貝殼來做畫的道理一樣,先是要明確去海邊撿貝殼,而不是撿海螺;其次是要撿適合作畫地貝殼;而現(xiàn)在這一步奏是把撿來的貝殼羅列在靜物臺(tái)上,怎么羅列呢?可以以貝殼的大小歸類羅列、以貝殼的形狀歸類羅列、以貝殼的色澤歸類羅列等等,而這個(gè)過程需要分析和思考,并不是把貝殼一一擺在景物臺(tái)上就可以的。

所以,信息架構(gòu)體現(xiàn)的是有效信息的一個(gè)層級(jí)關(guān)系,簡(jiǎn)單的將有效信息羅列出來不是信息架構(gòu)的目的,清晰、明確、合理、有條理性組織信息展現(xiàn)形式才是信息架構(gòu)所強(qiáng)調(diào)的。

信息架構(gòu)簡(jiǎn)單點(diǎn)說就是一個(gè)有效信息提取后梳理的過程,這個(gè)過程需要邏輯性、條理性。如果設(shè)計(jì)師在架構(gòu)過程中調(diào)理不清晰,那么最后的視覺呈現(xiàn),一定會(huì)是一片混亂。

二、“再”設(shè)計(jì)

我把整個(gè)過程分為兩個(gè)階段,第一階段是設(shè)計(jì)信息的框架即如何搜、提取及架構(gòu)的過程,第二階段是圖形設(shè)計(jì)的過程,如何選擇和設(shè)計(jì)圖形,對(duì)信息設(shè)計(jì)視覺化的具體呈現(xiàn)的易讀性、識(shí)別性、特殊性起有一定的決定性作用。信息設(shè)計(jì)不僅僅需要有效的信息,更重要的是將信息以一種美觀、易讀的方式呈現(xiàn)。其主要突出在:

1. 主體圖形的選擇

視覺表現(xiàn)是信息設(shè)計(jì)的最終呈現(xiàn)方式,龐大的數(shù)據(jù)關(guān)系最終以圖形為載體,而主體圖形往往是最容易引導(dǎo)讀者閱讀的符號(hào)。因此,對(duì)主體圖形的選擇、設(shè)計(jì)、以及解讀上一定要考慮到圖形的含義以及行業(yè)特征。如果能巧妙的將主題特征突出,并加以圖形化的形式展現(xiàn)出來,這樣的信息設(shè)計(jì)才具備了特殊性、可讀性、易讀性和可視化。

2. 圖標(biāo)的選擇

在信息設(shè)計(jì)中常常會(huì)運(yùn)用到一些圖標(biāo)進(jìn)行解說,它具有一定的指示性。為了方便讀圖,圖標(biāo)設(shè)計(jì)應(yīng)該具有普遍性,能使讀者產(chǎn)生共識(shí)或共鳴。例如桃心代表喜歡、愛情,紅叉代表禁止,等。在大容量的信息中,讀者易對(duì)繁復(fù)龐大的信息量容易產(chǎn)生視覺疲勞,簡(jiǎn)單易懂的圖標(biāo)穿插在信息設(shè)計(jì)中,就如同故事中加入的生動(dòng)修飾詞語(yǔ),除了具備閱讀起來比較愉悅外還具備一目了然的功能。

信息設(shè)計(jì)如同海報(bào)設(shè)計(jì)一樣,針對(duì)不同的對(duì)象有不同的表現(xiàn)手法或述說方式,掌握了一定的信息設(shè)計(jì)規(guī)律并把這種方式轉(zhuǎn)換為自己的設(shè)計(jì)才是設(shè)計(jì)之道,整個(gè)過程中必須考慮的承受者不是客戶而是受眾人群,受眾人群是否能清晰、明確、有條理地讀懂你的設(shè)計(jì)對(duì)設(shè)計(jì)的最終目的起了決定性因素。因此設(shè)計(jì)師具備研究和分析目標(biāo)用戶能力,搜集、組織、提煉、架構(gòu)信息的能力,以及視覺設(shè)計(jì)的能力對(duì)信息設(shè)計(jì)來說是尤為重要的。

參考文獻(xiàn)

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[3][美]歐格雷迪著 信息設(shè)計(jì) 譯林出版社2009年