重慶市高校新聞與影視類專業(yè)辦學(xué)情況分析

龔 煒

(重慶交通大學(xué)人文學(xué)院,重慶400074)

·高等教育·

重慶市高校新聞與影視類專業(yè)辦學(xué)情況分析

龔 煒

(重慶交通大學(xué)人文學(xué)院,重慶400074)

分析重慶市高校新聞傳播、影視類創(chuàng)辦背景、專業(yè)設(shè)置及辦學(xué)概況,在充分肯定相關(guān)專業(yè)辦學(xué)實(shí)績(jī)基礎(chǔ)上,指出了存在的問(wèn)題,并對(duì)相關(guān)專業(yè)的教育教學(xué)改革提出了建議。

重慶市; 高校; 新聞傳播; 影視; 辦學(xué)情況

一、重慶高校開設(shè)新聞與影視類專業(yè)情況概述

截至2009年12月,重慶市共有12家高校及3家獨(dú)立學(xué)院開設(shè)了新聞(包括新聞學(xué)、廣播電視新聞、廣告學(xué))、影視(包括廣播電視藝術(shù))類專業(yè)及專業(yè)方向達(dá)40個(gè),其中,廣播電視新聞專業(yè)6個(gè),與廣播電視新聞專業(yè)很相近的新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視制作、播音與主持專業(yè)約18個(gè)。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),重慶市普通本科高校除重慶醫(yī)科大學(xué)、重慶理工大學(xué)和軍事院校外,幾乎都開辦有新聞傳播(含廣播電視新聞)或影視類專業(yè)。

二、重慶高校新聞與影視類專業(yè)開設(shè)狀況分析

(一)專業(yè)開設(shè)的背景

重慶市開埠較早,從近代以來(lái)就是西部省區(qū)新聞事業(yè)較早發(fā)端的地區(qū)之一,在中國(guó)新聞史上占有重要的一席之地。尤其是在抗戰(zhàn)時(shí)期成為民國(guó)政府陪都和抗戰(zhàn)指揮中心,中外政治家、外交家和國(guó)內(nèi)科研、軍工制造、著名高校、著名學(xué)者和文化、電影界人士都在重慶匯集,移民使重慶人口劇增,各種文化的交流與碰撞使重慶的文化藝術(shù)、新聞事業(yè)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

解放后,重慶各項(xiàng)事業(yè)不斷得到快速發(fā)展,尤其是直轄以來(lái)呈現(xiàn)出日新月異的可喜變化。重慶一直是中國(guó)新聞媒體關(guān)注的重點(diǎn)之一,在國(guó)際新聞媒體領(lǐng)域也具有較高的關(guān)注度。當(dāng)前進(jìn)行的建設(shè)“五個(gè)重慶”、“唱紅打黑”持續(xù)受到國(guó)內(nèi)外媒體的高度關(guān)注。可以說(shuō),重慶是中國(guó)重要的新聞源之一,這些為本市新聞、影視高等教育事業(yè)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和良好的條件。

本市目前擁有主要的廣播電視新聞媒體如下:重慶日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)(下轄重慶日?qǐng)?bào)、重慶晨報(bào)、重慶晚報(bào)三大子報(bào)和華龍網(wǎng)、重慶經(jīng)濟(jì)報(bào)、重慶法制報(bào)、時(shí)代信報(bào)、都市熱報(bào)、巴渝都市報(bào)、三峽都市報(bào)、消費(fèi)導(dǎo)報(bào)、體育報(bào)、新女報(bào)、健康人報(bào)、渝報(bào)等,主力是“八報(bào)一網(wǎng)”),重慶廣播電視集團(tuán)(下轄總臺(tái)、各區(qū)縣市電視臺(tái)或新聞中心),重慶人民廣播電臺(tái)(下轄各區(qū)縣市人民廣播電臺(tái)),重慶時(shí)報(bào)(陜西華商集團(tuán)投資),重慶商報(bào),重慶青年報(bào),電腦報(bào)(全國(guó)同類報(bào)紙銷量第一)等等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),報(bào)刊類新聞媒體有50家左右。

中央媒體駐重慶新聞機(jī)構(gòu)主要有:《人民日?qǐng)?bào)》重慶記者站、新華社重慶分社、中央人民廣播電臺(tái)重慶記者站、新華網(wǎng)重慶頻道、《光明日?qǐng)?bào)》重慶記者站、《中國(guó)青年報(bào)》重慶記者站等等。

外媒及港澳駐重慶機(jī)構(gòu)有新加坡《聯(lián)合早報(bào)》、香港《大公報(bào)》、香港《文匯報(bào)》、《香港商報(bào)》、《日本經(jīng)濟(jì)新聞》,據(jù)市外宣辦統(tǒng)計(jì),市內(nèi)外媒體達(dá)100余家,充分彰顯了重慶力爭(zhēng)搶占廣播電視新聞高地的雄心。2009年10月,重慶市政府主辦了世界中文報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)第42屆年會(huì)。

另外,本市還有重慶出版集團(tuán)、重慶大學(xué)出版社、西南大學(xué)出版社、重慶電子音像出版社等出版機(jī)構(gòu)。重慶電影市場(chǎng)2007年有20家影院,96塊銀幕、17 182個(gè)座位、平均每家影院有4.8塊銀幕。其中,10廳以上的影院1家,3～9廳的影院18家,2廳以下的1家②。2010年,盧米埃重慶金源影城正式開業(yè),這是繼UM E影城進(jìn)駐江北5年以后,第二家開在江北的五星級(jí)豪華影城,重慶UM E國(guó)際影城、萬(wàn)達(dá)影城也具有十分雄厚的實(shí)力,重慶科技館擁有西部城市為數(shù)極少的IMAX巨幕影廳,重慶首個(gè)IMAX影廳已簽約新南坪與萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)一街之隔的協(xié)信城名匯廣場(chǎng)。重慶同時(shí)也是一個(gè)明星輩出的地方,如劉曉慶、鄧婕、蔣勤勤、殷桃、陳紫菡、陳坤、田亮、于娜等等,影視、娛樂(lè)文化土壤比較肥沃。

據(jù)2008年度《全國(guó)郵發(fā)報(bào)刊目錄》顯示,重慶市目前辦有各類郵發(fā)報(bào)紙18種、郵發(fā)雜志約200多種。

以上新聞、影視資源為重慶高校開設(shè)廣播電視新聞專業(yè)提供了強(qiáng)有力的支撐條件,為高校與新聞媒體之間的交流合作開辟了廣闊的道路。

(二)高校廣播電視新聞、影視類專業(yè)開辦的特點(diǎn)

以文理綜合性或人文社科為主的高校開辦情況主要有重慶大學(xué)、西南大學(xué)、重慶工商大學(xué)、重慶政法大學(xué)、重慶師范大學(xué)、四川外語(yǔ)學(xué)院、重慶文理學(xué)院、長(zhǎng)江師范學(xué)院、三峽學(xué)院等。上述高校中有不少開辦時(shí)間較早、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富、畢業(yè)生遍布本市媒體并且有相當(dāng)?shù)漠厴I(yè)生走上了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位;特別是211大學(xué)聘請(qǐng)了國(guó)內(nèi)知名高校廣播電視新聞專家、領(lǐng)導(dǎo)或影視類名人為名譽(yù)院長(zhǎng),或與中宣部、新聞出版總署、廣播電視總局、中央級(jí)媒體建立并保持了較多的工作聯(lián)系。

以理工科為主的高校開辦情況主要以重慶郵電大學(xué)、重慶交通大學(xué)為代表。這些高校的辦學(xué)特點(diǎn)主要有:首先是起步雖然較晚,但十分重視技術(shù)課程,重視購(gòu)置設(shè)備,與那些以文科為主的高校相比并不遜色,有著自己的優(yōu)勢(shì)。但缺點(diǎn)是這些新辦專業(yè)與長(zhǎng)期強(qiáng)勢(shì)的理工科專業(yè)相比,在教學(xué)科研成果、對(duì)外學(xué)術(shù)交流、社會(huì)聲譽(yù)等方面都有一定短處,校園人文氣氛有時(shí)較為淡薄。其次,由于起步晚,綜合實(shí)力相對(duì)不太強(qiáng),畢業(yè)生整體競(jìng)爭(zhēng)力較弱。最后是由于以理工科為主,加上最近幾年文科專業(yè)就業(yè)普遍不景氣,這些理工科高?；旧喜辉敢庠匍_設(shè)文、史、哲專業(yè),使新聞、影視類專業(yè)比較缺乏相應(yīng)學(xué)科的支撐。

不可否認(rèn),本市高校在創(chuàng)辦新聞、影視類專業(yè)時(shí)存在著一定的隨意性和功利性。比如廣播電視新聞學(xué)專業(yè),在2002、2003年是全國(guó)大上馬的時(shí)期,那時(shí)大家都認(rèn)為進(jìn)入信息時(shí)代后這是一個(gè)熱門專業(yè),如我市高校廣播電視新聞學(xué)專業(yè)大多是那個(gè)時(shí)期上馬的,由于缺乏師資儲(chǔ)備,創(chuàng)辦后處于一邊招生、一邊引進(jìn)師資、購(gòu)置設(shè)備的狀況;在相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi),引進(jìn)師資時(shí)都遇到了廣播電視技術(shù)課程研究生畢業(yè)生極少,而廣播電視新聞、影視理論研究生畢業(yè)生較多的困境,這種狀況直到最近兩年才有所好轉(zhuǎn)。

由于受師資、設(shè)備尤其是就業(yè)壓力所限,為了保證教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量,本市普通全日制高校新聞、影視類專業(yè)辦學(xué)規(guī)模一般都不大,每年維持在招收60～100人規(guī)模(除了民辦高校外),分散有余、整合不足,與那些強(qiáng)勢(shì)專業(yè)在校生動(dòng)輒幾百人、上千人相比,缺乏規(guī)模效應(yīng)。

本市新聞、影視類專業(yè)本科畢業(yè)生都面臨不小的就業(yè)壓力,首先是新聞、影視機(jī)構(gòu)人才需求空間狹小,進(jìn)入門檻高;其次是大多數(shù)畢業(yè)生都想在主城區(qū)新聞、宣傳、文化、文秘、廣告等行業(yè)就業(yè);再次是新聞、影視專業(yè)畢業(yè)生眼高手低的情況比較普遍,其實(shí)質(zhì)是辦學(xué)特色不明顯、人才培養(yǎng)機(jī)制與用人單位需求脫節(jié)。

據(jù)本市各校調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,本市高校新聞、影視類專業(yè)大多是文理兼收,相當(dāng)一部分學(xué)生是通過(guò)專業(yè)調(diào)劑進(jìn)入上述專業(yè)的,他們對(duì)上述專業(yè)的認(rèn)識(shí)、志趣都存在著不少問(wèn)題,專業(yè)認(rèn)同感、專業(yè)抱負(fù)、專業(yè)素質(zhì)都存在一些問(wèn)題。

本市高校新聞、影視類專業(yè)大多還處在本科辦學(xué)層次階段,已開辦碩士點(diǎn)的高校屈指可數(shù),博士點(diǎn)則為零。本科畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,特別是與理工科熱門專業(yè)就業(yè)率相比處于劣勢(shì),但這些專業(yè)的設(shè)備投入往往又很高(如影視專業(yè)),投入與產(chǎn)出比失衡,給學(xué)校決策層的壓力較大,使它們難于獲得更多的后續(xù)政策、資金扶持。因缺少研究生層次的學(xué)歷教育,本市許多高校相關(guān)專業(yè)缺乏發(fā)展后勁,社會(huì)聲譽(yù)不高。本市新聞、影視專業(yè)本科畢業(yè)生大多報(bào)考一類地區(qū)市外知名高校研究生,而知名高?？佳须y度較大,對(duì)考研錄取率也有一定影響。

本市新聞、影視類專業(yè)辦學(xué)點(diǎn)比較分散,缺乏龍頭,如211大學(xué)重慶大學(xué)、西南大學(xué)的廣播電視新聞?lì)悓I(yè)創(chuàng)辦都比較晚,起步雖然強(qiáng)勁,但與老牌高校如中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)等等相比畢竟還較年輕,正在大力發(fā)展內(nèi)涵;而辦學(xué)較早的重慶工商大學(xué)、西南政法大學(xué)、重慶師范大學(xué)等因不是211大學(xué),似乎也不便出頭號(hào)令天下。這導(dǎo)致我市高校至今沒(méi)有一個(gè)全市性的廣播電視新聞學(xué)會(huì)、廣播電視學(xué)會(huì),各高校之間學(xué)術(shù)、教學(xué)交流處于放任自流狀態(tài),十分不利于本市高校相關(guān)專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。

本市新聞、影視類專業(yè)一定程度上存在著重復(fù)布點(diǎn)、規(guī)模偏小的問(wèn)題,在師資、設(shè)備、圖書等方面重復(fù)建設(shè),稀釋了生源市場(chǎng),影響了做大做強(qiáng)的步伐。

各高校相關(guān)學(xué)院、專業(yè)主頁(yè)建設(shè)情況也可以大約反映其辦學(xué)情況,諸如教學(xué)管理的規(guī)范化程度、專業(yè)特點(diǎn)、辦學(xué)實(shí)績(jī)、關(guān)注重點(diǎn)等等,尤其是能反映對(duì)教學(xué)、科研信息公開化的重視程度。表1是2009年11月對(duì)本市主要高校新聞、影視類專業(yè)主頁(yè)情況的一個(gè)粗略統(tǒng)計(jì)。

從表1得出的初步印象是:一方面,各院系主頁(yè)對(duì)新聞動(dòng)態(tài)、師資隊(duì)伍、學(xué)術(shù)科研、學(xué)生活動(dòng)都很重視,但對(duì)教學(xué)信息如課程設(shè)置、教案、精品課程的公開重視不足,特別是實(shí)驗(yàn)室開放很不夠,反映出相關(guān)院系對(duì)“以學(xué)生為中心”認(rèn)識(shí)還有差距。另一方面,學(xué)生對(duì)本院、系主頁(yè)的關(guān)注度不足,他們更樂(lè)于到校網(wǎng)主頁(yè)、班級(jí)QQ群和聊天室、博客等形式更加多樣化、互動(dòng)性與私密性更強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)空間去瀏覽和交流。

新聞傳播、影視類專業(yè)院系比其它專業(yè)更有必要身體力行、辦好自己的網(wǎng)絡(luò)主頁(yè),與本專業(yè)師生進(jìn)行更加有效的信息傳播與互動(dòng)交流。只有使這些主頁(yè)成為師生日常教學(xué)、科研、管理、解決實(shí)際問(wèn)題、傾聽?zhēng)熒?尤其是學(xué)生)意愿、讓學(xué)生感到這些主頁(yè)確實(shí)是自己的“家”,才能凝聚人心,增強(qiáng)師生的專業(yè)自豪感與敬業(yè)精神,獲得師生對(duì)專業(yè)建設(shè)的關(guān)注與支持。

作為實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),開放實(shí)驗(yàn)在新聞、影視院系主頁(yè)上的缺失是一個(gè)很大的遺憾。經(jīng)抽樣調(diào)查顯示,不少高校新聞、影視類專業(yè)學(xué)生都反映實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐機(jī)會(huì)不能滿足他們的需求,主要表現(xiàn)在生均擁有設(shè)備數(shù)量不足、設(shè)備借出難、實(shí)驗(yàn)課時(shí)偏少、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師不足、實(shí)驗(yàn)室課外開放太少等等方面。在實(shí)習(xí)方面也存在一些問(wèn)題,雖然各高校均安排了不少實(shí)習(xí)課時(shí),但新聞、影視單位不可能大量接收實(shí)習(xí)生,這些專業(yè)的學(xué)生大多只能在全國(guó)范圍內(nèi)分散實(shí)習(xí),給高校實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作帶來(lái)不少困難,指導(dǎo)教師難于一一走到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和督察,完全依賴實(shí)習(xí)接收單位單方面的指導(dǎo)。

加大實(shí)驗(yàn)室建設(shè)力度,改善實(shí)驗(yàn)室管理,在不違反實(shí)驗(yàn)室管理制度的前提下,更好體現(xiàn)“一切為了學(xué)生”的原則是當(dāng)務(wù)之急。會(huì)需求為導(dǎo)向,推動(dòng)新一輪高等教育改革。各類院校都要合理定位,努力形成自己的辦學(xué)理念和風(fēng)格,在不同層次、不同領(lǐng)域辦出特色,爭(zhēng)創(chuàng)一流。各地教育部門要積極調(diào)整人才培養(yǎng)類型結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu),對(duì)就業(yè)狀況不佳的專業(yè),要切實(shí)采取有力措施予以調(diào)整?！雹?/p>

表1 重慶市主要高校新聞、影視類專業(yè)院系主頁(yè)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表

上述政策導(dǎo)向必將對(duì)高教事業(yè)產(chǎn)生重大的積極影響,有力推動(dòng)高校專業(yè)辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)、提高辦學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也將使弱勢(shì)、特色不明顯的專業(yè)產(chǎn)生巨大壓力。未來(lái)兩三年內(nèi),國(guó)內(nèi)大多數(shù)高校新聞、影視類專業(yè)將很快感受到這種壓力。能否變壓力為動(dòng)力,迎難而上,積極尋求突圍之路,將是我市新聞、影視類專業(yè)生存發(fā)展的關(guān)鍵;夯實(shí)基礎(chǔ)、發(fā)展內(nèi)涵、提高辦學(xué)聲譽(yù)是我市各高校新聞、影視類專業(yè)的必然選擇。

在市級(jí)教育主管部門的統(tǒng)籌調(diào)整、指導(dǎo)之外,各高校自身在專業(yè)建設(shè)方面有著很大的自主、自為空間:

第一,人始終是第一位的因素。加強(qiáng)師資力量、改善師資結(jié)構(gòu)是首要工作。其中,加快對(duì)學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)與扶持是重中之重。與東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)相比,我們還比較缺乏在全國(guó)有重要影響的學(xué)術(shù)帶頭人,在國(guó)內(nèi)相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域缺少話語(yǔ)權(quán),要使西部地區(qū)高校擁有這樣的話語(yǔ)權(quán),重慶高校有著當(dāng)仁不讓的職責(zé)。

長(zhǎng)期以來(lái),西部高校在人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在一些區(qū)域性很強(qiáng)的地方性學(xué)術(shù)資源上,如本地獨(dú)有的民族文化、藝術(shù)、歷史、經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容,在現(xiàn)代性、跨區(qū)域性、前沿性、前瞻性較強(qiáng)的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,西部高校就顯得比較薄弱。由于長(zhǎng)期遠(yuǎn)離政治、文化中心地帶,前沿信息、重要信息不足,信息交流不暢,西部地區(qū)(也包括重慶)高校在新聞傳播、影視領(lǐng)域的研究與創(chuàng)新實(shí)踐不易形成集群優(yōu)勢(shì),與京、滬、杭、寧、漢、穗等地高校相關(guān)專業(yè)互相之間經(jīng)常開展學(xué)術(shù)交流相比,我市高校相關(guān)專業(yè)各自為陣的情況比較明顯。

發(fā)達(dá)地區(qū)早已形成了特色比較鮮明的學(xué)術(shù)流派,持續(xù)涌現(xiàn)出強(qiáng)勢(shì)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),積極參與了黨和國(guó)家新聞傳播政策的制訂工作,其研究成果對(duì)全國(guó)新聞傳播實(shí)踐和研究都具有重大的影響,影視創(chuàng)作與研究也引領(lǐng)全國(guó)之觀瞻。發(fā)達(dá)地區(qū)的政府、新聞媒體、企業(yè)非常重視開展新聞傳播、影視

三、解決本市高校新聞、影視類專業(yè)辦學(xué)中存在的問(wèn)題的路徑

早在2005年,時(shí)任教育部新聞傳播教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任的何梓華教授就指出,新聞教育存在著超常規(guī)發(fā)展、供過(guò)于求、偏離市場(chǎng)需求、碩士點(diǎn)尤其是博士點(diǎn)太少等四大問(wèn)題③。這些問(wèn)題至今仍然沒(méi)有得到有效的解決。

在高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)加大的背景下,教育部在過(guò)去高校本科辦學(xué)水平評(píng)估基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化評(píng)估,今后將重點(diǎn)對(duì)專業(yè)辦學(xué)水平進(jìn)行評(píng)估。

專業(yè)評(píng)估將過(guò)去整個(gè)學(xué)校接受評(píng)估時(shí)的“大合唱”改為“獨(dú)唱”,強(qiáng)調(diào)專業(yè)辦學(xué)特色。專業(yè)評(píng)估的成績(jī)將直接對(duì)高校招生產(chǎn)生重要影響,今后考生和家長(zhǎng)將不再單獨(dú)看重高校排名,而是更加看重專業(yè)排名:“袁貴仁強(qiáng)調(diào),要以社研究,積極與高校合作,從資金、人力、物力方面給予高校以積極支持,尤其是新聞媒體和影視等文化產(chǎn)業(yè)與高校的互動(dòng)合作已經(jīng)成為常態(tài),理論與實(shí)踐的結(jié)合非常密切。

在西部一些地區(qū),情況不太令人樂(lè)觀:一些地方政府、新聞媒體和企業(yè)對(duì)高校相關(guān)專業(yè)的研究重視程度不足,高校也缺乏主動(dòng)參與地方新聞傳播、影視、文化事業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)和積極性,學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)研究資金緊缺,重理工、輕人文,重應(yīng)用、輕理論的傾向比較嚴(yán)重,學(xué)科發(fā)展不平衡。新聞媒體、文化企業(yè)與高校的接觸也多集中于學(xué)生實(shí)習(xí)、畢業(yè)生就業(yè)、偶爾聯(lián)合制作一些節(jié)目等方面,高校介入媒體傳播內(nèi)容研究、媒體介入高校教學(xué)科研都顯得不足。

很多高校新聞、影視類專業(yè)創(chuàng)建于2000年以后,是很年輕的專業(yè)。由于師資儲(chǔ)備不足,一邊開辦專業(yè)一邊引進(jìn)教師的情況并不鮮見。這些專業(yè)引進(jìn)的不少教師是近幾年剛剛從高校畢業(yè)的研究生,且大多是新聞傳播理論、影視理論方向的研究生,有傳媒、影視從業(yè)經(jīng)歷者很少。因此,將這些青年教師輪流送到媒體和影視制作單位深造就很必要。除了加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)深造外,給予優(yōu)惠政策,加大扶持學(xué)術(shù)帶頭人力度,引進(jìn)高層次學(xué)術(shù)帶頭人,才能使教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)有核心、有刀刃。據(jù)了解,西部一些高校仍然存在著“孔雀東南飛”的情況,有的老牌高校新聞專業(yè)教授流失得所剩無(wú)幾,高層次人才流失除了經(jīng)濟(jì)待遇方面的因素外,優(yōu)越的學(xué)術(shù)環(huán)境與知名高校所在地綜合實(shí)力是重要的吸引因素。

第二,本市高校新聞、影視類專業(yè)申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán)宜注意避免重復(fù)布點(diǎn),突出各自辦學(xué)特色。在創(chuàng)辦本科專業(yè)時(shí),已經(jīng)存在著一定程度的重復(fù)布局問(wèn)題,目前不少高校正在準(zhǔn)備申報(bào)相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán),怎樣避免重復(fù)布局,將碩士點(diǎn)辦出各自特色,值得認(rèn)真思考。很有必要對(duì)現(xiàn)有高校新聞傳播、影視專業(yè)進(jìn)行科學(xué)論證,尤其是應(yīng)當(dāng)對(duì)社會(huì)需求進(jìn)行論證,找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢(shì)和特色,細(xì)化專業(yè)方向,加大應(yīng)用型人才培養(yǎng)力度,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。

第三,加大本市高校相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)、教學(xué)交流力度,建立相關(guān)機(jī)制。我市目前尚無(wú)全市性高校新聞傳播學(xué)會(huì)、廣播電視新聞學(xué)會(huì)、廣播影視學(xué)會(huì),這與我市新聞、影視事業(yè)和新聞傳播、影視高等教育事業(yè)比較發(fā)達(dá)的情況很不相稱,所以急需建立全市高校新聞傳播、影視類專業(yè)、教學(xué)科研交流機(jī)制。在成立上述學(xué)術(shù)團(tuán)體條件不夠成熟的情況下,也可以考慮建立本市高校新聞傳播、影視類專業(yè)聯(lián)席會(huì)議機(jī)制(由相關(guān)高校每年輪流主辦),以解決教學(xué)、科研、管理中有共同性的問(wèn)題,加強(qiáng)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

第四,加大高校與新聞媒體的合作與交流。建議本市高校定期或不定期承辦舉行與新聞媒體的座談會(huì)、學(xué)術(shù)論壇,形成高校與新聞媒體互動(dòng)合作的良性機(jī)制,加大高校對(duì)本市新聞媒體的研究、學(xué)術(shù)支持力度,促成新聞媒體對(duì)高校辦學(xué)的關(guān)心與支持、加強(qiáng)高校與新聞媒體的互動(dòng)?；?dòng)的主要內(nèi)容為:聯(lián)合舉辦各類新聞、影視競(jìng)賽、展覽、評(píng)比;舉行全市性新聞傳播、影視類學(xué)術(shù)活動(dòng);有條件的高校之間實(shí)行學(xué)生自由選課、互認(rèn)考試成績(jī);聯(lián)合舉辦畢業(yè)生專場(chǎng)雙選會(huì);與西部兄弟省區(qū)高校開展學(xué)術(shù)、工作交流;爭(zhēng)取有關(guān)部門支持,創(chuàng)辦本市第一份新聞傳播或影視類學(xué)術(shù)期刊。

在上述工作的基礎(chǔ)上,積極參與本市政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè),立足本地、服務(wù)社會(huì),當(dāng)好黨委和政府的參謀與助手,同時(shí)加快走出市外的步伐,加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)著名新聞院校的聯(lián)系與合作,爭(zhēng)取在國(guó)內(nèi)新聞、影視學(xué)術(shù)界的話語(yǔ)權(quán),以提高本市高校新聞、影視類專業(yè)的社會(huì)聲譽(yù)。

注釋:

①據(jù)本課題組成員與兄弟院校教師提供的調(diào)查資料.

②中國(guó)電影發(fā)行放映協(xié)會(huì),中國(guó)城市影院發(fā)展協(xié)會(huì),中國(guó)電影制片人協(xié)會(huì).2007年中國(guó)電影市場(chǎng)報(bào)告:重慶市院線電影市場(chǎng)[EB/OL].中國(guó)電影網(wǎng),http://indus.chinafilm.com/200811,2009-11-12.

③何梓華.供過(guò)于求,新聞教育的四大問(wèn)題及對(duì)策[J].中國(guó)記者,2005,(7).

④教育部要求高校按社會(huì)需求進(jìn)行新一輪改革[EB/ OL].中國(guó)新聞網(wǎng),2009-11-22.

Ana lysis of College Telev ision and Journa lism&M ov ie Educa tiona lCond ition s in Chongq ing

GONGW ei
(Schoo lof Hum anities,Chongqing Jiaotong University,Chongqing 40074,China)

The co llege television and jou rnalism educational cond itions in Chongqing are analyzed.An abundan t affirm ation is given to the achievem ents gained,and the p roblem s are poin ted ou t and several refo rm p roposals are given.

Chongqing;co llege;journalism comm unication;movie;educational condition

642.0

A

1674-0297(2010)04-0090-04

(責(zé)任編輯:張 璠)

2010-03-10

重慶市高等教育教學(xué)改革重點(diǎn)項(xiàng)目“重慶市高校廣播電視新聞專業(yè)教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐”(編號(hào): 0825084)階段性成果。

龔 煒(1958-),男,重慶交通大學(xué)人文學(xué)院教授,主要從事新聞傳播研究。