楊留明 馬利鋒
11月14日,一個(gè)令人難忘的時(shí)刻,23歲的賈瑞以19.61的高分獲得廣州亞運(yùn)會(huì)武術(shù)套路男子刀術(shù)、棍術(shù)全能項(xiàng)目金牌,實(shí)現(xiàn)了澳門亞運(yùn)史上金牌零的突破。
11月22日,《澳門月刊》記者趕赴賈瑞原籍——河南省開(kāi)封市進(jìn)行採(cǎi)訪。
教練卜秋鳳:刻苦、上進(jìn)
開(kāi)封市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校位於開(kāi)封市北區(qū),據(jù)該校校長(zhǎng)楊釗介紹,賈瑞在學(xué)校期間就常參加各種比賽,且不斷獲得好名次,是個(gè)好苗子。
該校老師卜秋鳳是賈瑞當(dāng)年的教練。但不巧的是卜教練前一天去了亞運(yùn)會(huì)賽場(chǎng),記者只好電話採(cǎi)訪。
“當(dāng)年賈瑞訓(xùn)練非??炭?是個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,他有天賦,機(jī)遇也非常好?!辈方叹毰d奮地說(shuō),“我當(dāng)了賈瑞近四年的教練,后來(lái)他被送到省隊(duì)。他一直比較上進(jìn),學(xué)習(xí)自覺(jué),訓(xùn)練也十分刻苦,終於不負(fù)眾望,在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)上獲得銀牌,如今亞運(yùn)會(huì)又獲得金牌,可喜可賀!”
卜教練還說(shuō):“平時(shí)他學(xué)習(xí)、訓(xùn)練一直都比較忙,但每年的春節(jié)回家鄉(xiāng),都要回來(lái)看看我”。
班主任楊小海:感恩、熱情
“祝賀你獲得亞運(yùn)會(huì)金牌,加油!” “謝謝楊老師的鼓勵(lì),我會(huì)繼續(xù)努力的。”以上兩句話前者是賈瑞的小學(xué)老師楊小海在獲悉賈瑞奪冠后發(fā)的祝福短信,后者是回復(fù)。楊老師做了賈瑞四年的班主任,談起賈瑞,楊老師記憶猶新。
賈瑞上小學(xué)時(shí)綜合素質(zhì)就比較好,在班上連任大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng),他興趣愛(ài)好廣泛,常利用業(yè)余時(shí)間練武術(shù)、書(shū)法等,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀皇冀K保持在前三名,這種情況在當(dāng)時(shí)比較罕見(jiàn),按照慣例,老師們想讓更多的同學(xué)得到鍛煉,但班上的同學(xué)每次都主動(dòng)推選他當(dāng)班干部。
賈瑞:時(shí)間是擠出來(lái)的
據(jù)楊老師回憶,賈瑞當(dāng)年在中隊(duì)工作上是得力助手,除了正常的學(xué)習(xí)、大隊(duì)工作外,每天在固定的時(shí)間拿著自己的書(shū)法作品請(qǐng)教楊老師,做事有條理,自學(xué)能力強(qiáng),非常喜歡課外讀物,尤其喜愛(ài)文史類。
時(shí)間都是擠出來(lái)的,后來(lái)他參加各種比賽,在比賽間隙向同學(xué)或者老師詢問(wèn)佈置了哪些作業(yè),利用比賽的空閒時(shí)間來(lái)做作業(yè)。
小學(xué)三年級(jí)暑假,楊老師要求同學(xué)們:假期要寫四篇作文,每天要抄寫一篇文章,考慮到賈瑞要參加各種比賽,楊老師說(shuō)賈瑞的暑假作業(yè)量可以少些,但到交作業(yè)時(shí)他的作文數(shù)量反而是六篇,“那個(gè)假期,賈瑞的作文水平提高了不少?!?/p>
他對(duì)同學(xué)非常熱情,當(dāng)時(shí)有個(gè)學(xué)生叫王剛(音)性格內(nèi)向,從外地轉(zhuǎn)學(xué)到該校,他與賈瑞談得很投機(jī),跟著賈瑞一起練書(shū)法,當(dāng)年的學(xué)校書(shū)法比賽中賈瑞獲得二等獎(jiǎng),王剛獲得三等獎(jiǎng)。
有一次學(xué)校要組織體育比賽,賽前當(dāng)賈瑞把參加比賽的學(xué)生名單送給楊老師時(shí),他實(shí)在出乎意料,“賈瑞能把工作做到前面太難得了,況且他能根據(jù)每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)有針對(duì)性地安排比賽,他對(duì)班上工作積極主動(dòng),組織協(xié)調(diào)能力從小就體現(xiàn)出來(lái)”。
輔導(dǎo)員李東:愛(ài)好廣泛
賈瑞1994年到1997年在夏理遜小學(xué)學(xué)習(xí),李東是該校現(xiàn)任的書(shū)記,曾是賈瑞的大隊(duì)輔導(dǎo)員。李書(shū)記講:“當(dāng)時(shí)他很靦腆文靜,很精干,如今都提倡素質(zhì)教育,全面發(fā)展,愛(ài)好廣泛是否會(huì)影響學(xué)習(xí),這是如今學(xué)生家長(zhǎng)最擔(dān)心的問(wèn)題。賈瑞的經(jīng)歷是最好的詮釋,他愛(ài)好武術(shù)、書(shū)法,不僅沒(méi)影響學(xué)習(xí),還能促進(jìn)學(xué)習(xí)”。
在獲得眾多榮譽(yù)的同時(shí),為了鼓勵(lì)學(xué)生們,2008年奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后,賈瑞帶著祥云火炬和銀鑲玉獎(jiǎng)牌回到母校,當(dāng)時(shí)賈瑞很激動(dòng),感謝早期學(xué)校對(duì)他的培養(yǎng),把自己的經(jīng)歷與學(xué)弟學(xué)妹們一起分享。
同學(xué)彭彭:耐心、親切
開(kāi)封市電視臺(tái)記者彭彭是賈瑞幼兒園、小學(xué)的同學(xué)?!百Z瑞啊,帥氣、陽(yáng)光的小伙子!”彭彭笑著告訴記者,他比較有耐心,小時(shí)候我們一起玩游戲,如玩積木時(shí)別的小朋友遇到困難就半途而廢,而賈瑞每次都善始善終,直到做成功為止。
彭彭表示,賈瑞說(shuō)到做到,做事雷厲風(fēng)行。北京奧運(yùn)會(huì)上賈瑞獲得了亞軍,回到母校時(shí)也沒(méi)什么架子,非常親切,對(duì)周圍的人無(wú)論他是否認(rèn)識(shí),只要提出合影留念的要求,他都會(huì)欣然接受,對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們是有問(wèn)必答。