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      生態(tài)文明建設與民族自治地方領(lǐng)導干部的創(chuàng)新能力

      2010-12-31 10:38:12文/和
      創(chuàng)新科技 2010年11期
      關(guān)鍵詞:民族自治創(chuàng)新能力領(lǐng)導

      文/和 沁

      生態(tài)文明建設與民族自治地方領(lǐng)導干部的創(chuàng)新能力

      文/和 沁

      民族自治地方是在國家的統(tǒng)一領(lǐng)導下,各少數(shù)民族聚居地方實行區(qū)域自治,設立自治機關(guān),行使自治權(quán)的區(qū)域。民族自治地方具有重要的自然生態(tài)功能、經(jīng)濟生態(tài)功能、政治生態(tài)功能和文化生態(tài)功能。民族自治地方的領(lǐng)導干部作為生態(tài)文明建設的領(lǐng)導者和指揮者,在建設生態(tài)文明中創(chuàng)新能力必須大力提升。

      創(chuàng)新意識是一切創(chuàng)新活動的前提,是人們根據(jù)需要,產(chǎn)生前所未有的思想或觀念的動機。

      生態(tài)文明建設考驗民族自治地方領(lǐng)導干部的創(chuàng)新能力

      生態(tài)文明的提出不僅是對人類文明史的回顧與反思,更是對人類文明向何去的思考。生態(tài)文明要求人類應該走向人與自然、人與人、人與社會和諧的文明形態(tài)。

      1.生態(tài)文明的提出是對領(lǐng)導干部創(chuàng)新能力的挑戰(zhàn)

      人類文明經(jīng)歷了原始文明、農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明。國家產(chǎn)生以后,每一種文明的發(fā)展都與國家行為密切相關(guān)。黨的十一屆三中全會以來,各級領(lǐng)導干部圍繞“經(jīng)濟建設”這個中心開展工作,促進了經(jīng)濟的快速增長。發(fā)展經(jīng)濟需要消耗各類資源,在生態(tài)資源轉(zhuǎn)換為經(jīng)濟資源的過程中,二者難以自動實現(xiàn)正和博弈,需要領(lǐng)導干部充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好經(jīng)濟利益與生態(tài)資源利益,但目前人與自然的矛盾十分突出;在社會利益的分配中,需要領(lǐng)導干部準確識別各方利益訴求,通過合理公正的制度安排實現(xiàn)相對公平的利益分配,但越來越嚴重的社會利益分配不公問題正是說明了領(lǐng)導干部創(chuàng)新能力的不足。

      2.民族自治地方建設生態(tài)文明面臨若干難題

      據(jù)2000年全國人口普查數(shù)據(jù)表明,我國少數(shù)民族人口占全國人口的8.41%,共建立了155個自治地方,民族自治地方面積占全國總面積的64%,實行區(qū)域自治的少數(shù)民族人口占少數(shù)民族人口總數(shù)的75%。民族自治地方資源富集,草原面積、森林和水力資源蘊藏量以及天然氣等基礎(chǔ)儲量,均超過或接近全國的一半,是國家的重要生態(tài)屏障。經(jīng)過60多年的發(fā)展,民族自治地方各項事業(yè)取得了巨大發(fā)展,經(jīng)濟總量由1952年的57.9億元增加到2008年的30626.2億元,增長了92.5倍;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長了30多倍;農(nóng)牧民人均純收入增長了19倍,但是由于歷史和自然環(huán)境等原因,大部分民族自治地方的經(jīng)濟、社會發(fā)展滯后,與其他地區(qū)差距比較大,最為突出的是貧困問題,貧困人口達770多萬;自治地方財政收入很少,2008年人均僅為2 521.84元,絕大多數(shù)仍是“吃飯財政”,發(fā)展經(jīng)濟的渴望很強烈,處于經(jīng)濟快速發(fā)展、保護生態(tài)、社會和諧發(fā)展的多難境地。

      3.領(lǐng)導干部創(chuàng)新能力決定民族自治地方生態(tài)文明建設進程

      根據(jù)法律規(guī)定,民族自治地方享有以下自治權(quán):自主管理本民族、本地區(qū)的內(nèi)部事務;制定自治條例和單行條例;自主安排、管理、發(fā)展經(jīng)濟建設事業(yè),合理調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系和經(jīng)濟結(jié)構(gòu),自主管理隸屬于本地方的企業(yè)、事業(yè)單位,管理和保護本地方的自然資源,管理地方財政;自主發(fā)展各項文化社會事業(yè)等。民族自治地方生態(tài)文明建設需要領(lǐng)導干部充分行使行政權(quán)和自治權(quán),結(jié)合各地實際,制定規(guī)劃和方案,通過層層落實機制,加強制度建設。而其中的每一個環(huán)節(jié)都需要領(lǐng)導干部具有較強的創(chuàng)新能力。

      生態(tài)文明建設中民族自治地方領(lǐng)導干部創(chuàng)新能力不足

      領(lǐng)導干部的創(chuàng)新能力決定著生態(tài)文明建設的進程。但是當前民族自治地方領(lǐng)導干部創(chuàng)新能力不足,嚴重制約著民族自治地方生態(tài)文明建設。具體表現(xiàn)為:

      1.創(chuàng)新意識不強

      創(chuàng)新意識是一切創(chuàng)新活動的前提,是人們根據(jù)社會和個體生活發(fā)展的需要,產(chǎn)生前所未有的思想或觀念的動機,并在創(chuàng)新活動中表現(xiàn)出的意向、愿望和設想。當前,有的民族自治地方領(lǐng)導干部對生態(tài)文明建設的責任意識不強,“不求有功,但求無過”思想較普遍,在經(jīng)濟決策中仍然將經(jīng)濟增長指標作為第一要務,為了經(jīng)濟增長不惜犧牲自然資源和環(huán)境利益,甚至以加劇社會矛盾為代價。

      2.缺乏創(chuàng)新方法

      創(chuàng)新方法缺乏是制約民族自治地方領(lǐng)導干部在推進生態(tài)文明建設中遇到的普遍問題。由于生態(tài)文明建設是一個新生事物,沒有直接可以拿來應用的方法,需要靠領(lǐng)導干部創(chuàng)造性地開展工作。但是由于缺乏創(chuàng)新方法,許多民族自治地方領(lǐng)導提不出具有前瞻性和可行性的戰(zhàn)略思考和方案設計,甚至有的連生態(tài)文明建設的實質(zhì)內(nèi)涵都還沒有搞清楚,提出的生態(tài)文明建設工作思路往往不能脫離以經(jīng)濟增長為中心的模式。

      3.創(chuàng)新環(huán)境不足

      創(chuàng)新成果的大小多少,取決于人才資源開發(fā)和利用的程度。領(lǐng)導干部必須注重人才的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、引進和使用工作,營造良好創(chuàng)新人才環(huán)境。但是民族自治地方領(lǐng)導干部在營造創(chuàng)新環(huán)境方面存在不足,不求更好,只求不亂的思想還較為突出。

      提升創(chuàng)新能力

      1.增強創(chuàng)新意識

      思想和觀念是行動的先導,創(chuàng)新意識在領(lǐng)導干部創(chuàng)新能力中居于影響全局的關(guān)鍵地位。增強創(chuàng)新意識,首要的是要有危機感和使命感,建設生態(tài)文明就是要求領(lǐng)導干部要本著對自己負責,對后代負責,對自然生態(tài)環(huán)境負責、對社會負責的責任意識,堅持一切從實際出發(fā),不斷研究新情況、解決新問題,有效調(diào)整各方利益,實現(xiàn)經(jīng)濟、社會、生態(tài)的多贏。

      2.提升創(chuàng)新思維能力

      創(chuàng)新思維是創(chuàng)新能力的核心和支柱。創(chuàng)新思維是在一定知識、經(jīng)驗和智力的基礎(chǔ)上,靈活運用各種思維方法,創(chuàng)造新的思維成果的活動,是多種類型的思維在創(chuàng)造活動過程中的一種有機結(jié)合。民族自治地方領(lǐng)導干部在生態(tài)文明建設中提升創(chuàng)新思維,就是要求領(lǐng)導者做“有心人”,善于學習,學習生態(tài)文明有關(guān)知識;勤于思考,對本地方生態(tài)文明建設有關(guān)問題進行探索,發(fā)現(xiàn)并提出問題;根據(jù)有關(guān)知識,尋求解決問題的途徑,并到實際中去驗證,以修正缺陷和不足,達到更加完整、完善。

      3.創(chuàng)造創(chuàng)新環(huán)境

      生態(tài)文明建設需要每一位公民的參與,如何發(fā)揮生態(tài)文明建設各類主體的積極性和創(chuàng)造性決定著生態(tài)文明建設的成敗。領(lǐng)導干部要創(chuàng)造寬松的創(chuàng)新氛圍,允許人們大膽去試,大膽去闖,并為之創(chuàng)造條件,同時通過建立、完善創(chuàng)新激勵機制和制度建設,使人們樂于創(chuàng)新,從而推進生態(tài)文明建設。

      總之,生態(tài)文明建設對民族自治地方領(lǐng)導干部提出了更高要求,只有善于學習、勤于學習,多思考、多嘗試,不斷增強創(chuàng)新意識、創(chuàng)造創(chuàng)新方法、營造創(chuàng)新環(huán)境,才能承擔起應有的責任。

      (作者單位:云南省委黨校)

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