黃 肇,羅慶躍,王曉芳,唐 杰

(邵陽學(xué)院電氣工程系,湖南邵陽 422004）

增設(shè)輸電線路工程專業(yè)的可行性分析

黃 肇,羅慶躍,王曉芳,唐 杰

(邵陽學(xué)院電氣工程系,湖南邵陽 422004）

我國工科院校目前很少開設(shè)輸電線路工程專業(yè),只有幾所高校設(shè)置該專業(yè)方向。通過我們的市場調(diào)查和分析研究表明,我國電力行業(yè)急需大量的輸電線路工程專業(yè)人才。本文通過增設(shè)輸電線路工程專業(yè)的必要性和可行性討論,來論證我校增設(shè)該專業(yè)的現(xiàn)實意義。

輸電線路工程專業(yè);可行性分析

整個電力行業(yè)可以劃分為四個大方向:即輸配電單位、電能生產(chǎn)企業(yè)(電廠)、電力勘測、設(shè)計和施工建設(shè)單位、電力裝備生產(chǎn)企業(yè)。

根據(jù)我國電力發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新的需要,在電網(wǎng)高電壓、特高壓技術(shù)、水電技術(shù)、火電技術(shù)、核電技術(shù)、電力環(huán)保技術(shù)、電力市場技術(shù)和可再生能源發(fā)電技術(shù)等主要領(lǐng)域,需要較大數(shù)量的創(chuàng)新型工程科技管理和開發(fā)人才。

市場調(diào)查和分析研究表明:電網(wǎng)快速發(fā)展已引起電力行業(yè)對輸電線路工程專業(yè)人才的極大需求。全國高校而言,雖有少數(shù)幾所大學(xué)開設(shè)輸電線路工程本科專業(yè)方向,而沒有本科專業(yè)。因此,我校增設(shè)輸電線路工程專業(yè)具有現(xiàn)實意義。

1 增設(shè)輸電線路工程專業(yè)的必要性

1)我國電力建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀

就全國而言,高壓和超高壓輸電線路已廣泛運行,特高壓輸電線路已在建設(shè),在條數(shù)上和輸電里程上都在快速持續(xù)增加,因此需要大量的輸電線路專業(yè)技術(shù)人才;另外,在整個電力系統(tǒng)中,輸電線路最易受到外界的干擾,是供電可靠性的決定性因素,近年來的低溫冰凍天氣對電力系統(tǒng)乃至我國國民經(jīng)濟造成的影響是典型代表。

就湖南省而言,湖南“十二五”電網(wǎng)智能化建設(shè)總體發(fā)展規(guī)劃中,電網(wǎng)建設(shè)計劃投資90億元,投產(chǎn)變電容量606萬千伏安,投產(chǎn)線路1042千米。同時,向家壩—上?！?00千伏特高壓直流輸電示范工程等重點工程湖南段建設(shè)正按計劃進行。為了解決湖南省農(nóng)村電網(wǎng)發(fā)展滯后的現(xiàn)狀,湖南電力公司準(zhǔn)備投資近10億元新建改造10千伏以下農(nóng)村輸配電線路2125公里及400伏低壓線路1.47萬公里,并實現(xiàn)一戶一表的要求。

2)輸電線路設(shè)計任務(wù)

我國區(qū)域性電力設(shè)計院大多將輸電線路設(shè)計分為測量、結(jié)構(gòu)和電氣三部分。電氣部門的高電壓專業(yè)人員,主要負責(zé)導(dǎo)地線選擇、絕緣配合及防雷等設(shè)計。各省輸變電公司和電力建設(shè)公司的主要任務(wù)之一是輸電線路的建設(shè),包括測量、桿塔組立和張力架線等工作。各電力局、供電局和超高壓局等輸電線路的運行管理部門,擔(dān)負著輸電線路全方位的運行維護和檢修,保證輸電線路的安全可靠運行。

3)調(diào)整專業(yè)布局

1996年后,我國三峽大學(xué)、東北電力學(xué)院和南京工程學(xué)院等高校相繼設(shè)置了輸電線路本科專業(yè)方向[1]。而目前電力行業(yè)出現(xiàn)了用工總量偏大與結(jié)構(gòu)性缺員矛盾并存的現(xiàn)象,特別是高層次骨干人才短缺,生產(chǎn)一線高技能人才不足,但輔助生產(chǎn)崗位和管理人員超員。我們認為,在全國普通高校中增設(shè)輸電線路工程專業(yè),培養(yǎng)輸電線路技術(shù)人才,對調(diào)整專業(yè)布局極為必要。

2 增設(shè)輸電線路工程專業(yè)的可行性

1)辦學(xué)基礎(chǔ)

我校有著50多年的辦學(xué)歷史?！半姎夤こ碳捌渥詣踊睂I(yè)創(chuàng)辦于1975年,至今已培養(yǎng)了一大批高級電氣工程領(lǐng)域的技術(shù)人才,我院還成立了電氣工程自動化研究所,為申辦輸電線路工程本科專業(yè)提供了有力的保障。

2)地域優(yōu)勢

邵陽市及周邊地區(qū)擁有的電力設(shè)計和建設(shè)單位較多,如湖南省送變電公司、湖南電網(wǎng)建設(shè)公司和邵陽市線路管理所,可為輸電線路工程專業(yè)學(xué)生校外實習(xí)和實訓(xùn)提供便利的場所。

3)師資隊伍

目前,我院輸電線路工程專業(yè)教師團隊教學(xué)科研能力較強。近年來,團隊主持校級以上教改課題7項,獲省級以上教學(xué)成果二等獎1項。發(fā)表論文100余篇,完成了多項科研課題,其中省級科研課題2項,地廳級科研課題多項,科研成果獲國家級科技進步二等獎1項,省部級科技進步一等獎2項,出版教材5部。

4)實驗場地

我院實驗條件不斷改善,可用于輸電線路工程專業(yè)的實驗設(shè)備總值120萬元,實驗用房面積800m2,其中,電工電子實驗室于2009年通過驗收。校外實踐教學(xué)基地包括大唐耒陽電廠和金竹山電廠等6個。湖南電網(wǎng)建設(shè)公司等實訓(xùn)基地生產(chǎn)條件好,實習(xí)設(shè)施完備,我系與其建立了長期友好的合作關(guān)系。

3 專業(yè)培養(yǎng)方案和課程體系

輸電線路工程專業(yè)是一個多學(xué)科相交叉的專業(yè)[2]。學(xué)生學(xué)習(xí)的課程包括:“工程力學(xué)”、“機械設(shè)計”、“電路”、“高電壓技術(shù)” 、“電力系統(tǒng)基礎(chǔ)”、“CAD電氣繪圖”,“工程測量”、“輸電線路設(shè)計”、“輸電線路運行與檢修”、“輸電線路施工”和“電力電纜及概預(yù)算”等,內(nèi)容覆蓋了機械、電氣、土木和計算機應(yīng)用技術(shù)等多門類交叉學(xué)科。

我們依據(jù)學(xué)科知識結(jié)構(gòu),考慮到學(xué)校工科公共平臺課,按照能力培養(yǎng)的要求和教學(xué)規(guī)律設(shè)置課程。專業(yè)課程體系除公共基礎(chǔ)課程外,將其余課程分為專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和專業(yè)選修課。實踐教學(xué)部分包括實驗、課程設(shè)計、實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計等。

3 結(jié)語

綜上所述,我院創(chuàng)辦輸電線路工程本科專業(yè),既有廣闊的人才需求市場,又有一支結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)和科研能力強的教師隊伍。我們已經(jīng)制定了具體的培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)方向和科學(xué)的教學(xué)計劃。因此我院增設(shè)輸電線路工程本科專業(yè)不僅是完全必要的,也是切實可行的。

[1] 孟遂民,高虹亮.輸電線路工程本科人才培養(yǎng)若干問題研究[J].北京:中國電力教育.2008,10(28):116-118

[2] 鐘良,湯曉青.論高壓輸配電線路專業(yè)高職人才的培養(yǎng)[J].北京:中國電力教育.2009,3(133):81-82

Feasibility Analysis on Adding Speciality of Transmission Line Engineering

HUANG Zhao,LUO Qing-yue,WANG Xiao-fang,TANG Jie

(Departmento f E lectrical Engineering,Shaoyang University,Shaoyang 422004,China)

The chinese colleges and universities have nothitherto open transmission line engineering specialty,however a few universities have offered its professional direction.It has shown that electric power industry need lots of transmission line engineering professionals through extensive market research and deep analysis.It is certain practical significance that our university adds transmission line engineering speciality proved fromits necessity and feasibility.

transmission line engineering speciality;feasibility analysis

TM 726

A

1008-0686(2011)02-0010-02

2010-07-27;

2010-11-26

湖南省教育廳重點教學(xué)改革項目(湘教通【2009】31號);邵陽學(xué)院重點教學(xué)改革項目(2008JGZ09)

黃 肇(1971-),男,碩士,講師,主要從事電力系統(tǒng)分析的教學(xué)與研究工作,E-m ail:huangpow ers@163.com

羅慶躍(1961-),男,碩士,教授,主要從事發(fā)電廠教學(xué)與研究工作;

王曉芳(1965-),女,碩士,副教授,主要從事電力系統(tǒng)繼電保護的教學(xué)與研究工作;

唐 杰(1975-),男,博士,副教授,主要從事電力系統(tǒng)自動化的教學(xué)與研究工作.