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      腦外傷患者心靈理論家屬評定量表的編制和信效度研究☆

      2011-05-25 07:49:54張登科,徐水琴,蘇巧榮
      中國神經(jīng)精神疾病雜志 2011年12期
      關(guān)鍵詞:腦外傷信念總分

      腦外傷后精神障礙是康復(fù)醫(yī)學(xué)和法醫(yī)精神病鑒定中的熱點(diǎn)問題[1]。除了傳統(tǒng)的智力、記憶、人格改變等元素外,一些新提出的、與患者社會功能聯(lián)系更密切的心理成分,如心靈理論、前瞻記憶、內(nèi)隱記憶等,正受到研究者越來越多的關(guān)注[2]。其中,“心靈理論(theory of mind,ToM)”是指個體對自己和他人心理狀態(tài)的理解和推測能力,并由此對相應(yīng)行為作出因果性的預(yù)測和解釋。既往研究顯示,腦外傷患者存在心靈理論的損害[3-6]。但目前此類研究所使用的測評方法來源于兒童孤獨(dú)癥患者的研究,成人被試缺乏代入感,對被試現(xiàn)實(shí)生活中的表現(xiàn)反映也不夠好,部分損害較輕的患者還會發(fā)生天花板效應(yīng)。故對于成人腦外傷患者,有必要開發(fā)更合適的評測工具。由于腦外傷患者往往同時存在語言功能、智力、記憶力、注意力的損害,難以完成復(fù)雜的心理學(xué)測試,對自身能力的估計往往不準(zhǔn)確,而家屬長期照顧患者,對患者實(shí)際生活表現(xiàn)比較熟悉,故采用家屬評定的方式可能更為恰當(dāng)。故本研究擬在參考前人測評方法的基礎(chǔ)上[7-8],選取能反映患者實(shí)際生活表現(xiàn)的條目,編制腦外傷患者的家屬評定量表,并對信效度進(jìn)行驗(yàn)證,為臨床康復(fù)評定和司法鑒定中社會功能的評定提供參考工具。

      1 對象和方法

      1.1 研究對象 來自紹興文理學(xué)院司法鑒定所 2010年8月至2011年7月做法醫(yī)精神病鑒定的腦外傷康復(fù)期患者及其家屬。腦外傷患者入選標(biāo)準(zhǔn):腦外傷經(jīng)頭顱CT或磁共振成像檢查證實(shí),由2名神經(jīng)外科主任醫(yī)師復(fù)核影像資料和臨床診斷,距腦外傷時間大于6個月,處于治療終結(jié)期,病情穩(wěn)定,無失語或視聽障礙,年齡≥18歲,2項(xiàng)必選數(shù)字記憶測驗(yàn)(篩查夸大或偽裝)成績≥18分。家屬入組標(biāo)準(zhǔn):患者一級親屬,即配偶、父母、成年子女或同胞;年齡≥18歲;小學(xué)及以上文化程度,會讀寫;過去一年中至少6個月和患者共同生活,同意參加本項(xiàng)調(diào)查;無精神疾病史。共收集符合要求的腦外傷患者196例,其中男148例,女48例;年齡18~60歲,平均(40.92±11.64)歲;受教育年限0~15年,平均(7.40±3.07)年。病例組家屬共226名,其中男54例,女172例;年齡18~55歲,平均(40.73±10.98)歲;受教育年限0~13年,平均(7.43±3.01)年。196位家屬完成了首次評定,其中30名家屬參與了量表編制的訪談,168位家屬完成了間隔兩周的重測評定,30例患者有兩名家屬同時評分以檢驗(yàn)觀察者信度。

      病例組的腦外傷情況:損傷部位:頂葉4例(2.04%),額葉36例(18.37%),顳葉29例(14.80%),枕葉6例(3.06%),兩個及以上腦葉121例(61.73%)?;杳詴r間:24h以內(nèi)128例(65.31%),24h以上68例(34.69%)。格拉斯哥昏迷評分(GCS)[9]:8分及以下34例(17.35%),9分-12分48例(24.49),12分~15分114例(58.16%)。

      對照組:為80名來自紹興文理學(xué)院后勤集團(tuán)的正常成年人,身體健康,無精神疾病和神經(jīng)系統(tǒng)疾病史;由其家屬完成本評定量表,家屬身體健康,無精神疾病和神經(jīng)系統(tǒng)疾病史。其中男63名,女17名;年齡21~58歲,平均(41.61±10.28)歲;受教育年限2~15年,平均(7.70±2.67)年。對照組家屬共110名,其中男25名,女85名;年齡21~60歲,平均(42.33±10.63)歲,受教育年2~15年,平均(7.53±2.89)年。80名家屬完成了首次評定,75名家屬完成了重測,30名被試有兩位家屬同時評分。

      病例組和對照組的性別、年齡、受教育年限差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(χ2=0.33,P>0.05;t=-0.46,P>0.05;t=-0.76,P>0.05)。病例組家屬和對照組家屬的性別、年齡、受教育年限差異亦無統(tǒng)計學(xué)意義(χ2=0.06,P>0.05;t=-1.26,P>0.05;t=-0.27,P>0.05)。

      1.2 量表編制流程 ①自行編制條目:研究組根據(jù)心靈理論的定義,參考兒童心靈理論的測驗(yàn)工具,查閱國內(nèi)外有關(guān)心靈理論的文獻(xiàn)[3,7-8],列出127個條目庫;②量表初稿形成:然后與30例腦外傷患者家屬訪談,向家屬解釋心靈理論的含義,請家屬列出腦外傷患者在日常生活中心靈理論缺陷的具體表現(xiàn),在此基礎(chǔ)上修改形成87個條目的初稿;③量表測試版形成:經(jīng)研究組集體討論,修改部分表述,考慮到主觀評定可能帶來的誤差,盡量從外顯行為上,例如對他人行為的判斷、自己行為對他人的影響、對他人情緒、信念、愿望、興趣的理解,從上述這些方面來選擇條目,得到66個條目的第二版。然后請5位具有高級職稱的心理咨詢師、精神科醫(yī)生對量表?xiàng)l目逐一審查,評議條目的代表性、適用性和結(jié)構(gòu),精簡重復(fù)的條目,根據(jù)內(nèi)容歸納為人際交往、信念理解、情緒理解3個維度??紤]到數(shù)據(jù)采集的準(zhǔn)確全面和測試時間長短,每個維度擬15個左右的條目。采用0-4五級評分:0-無,1-很少如此,2-有時如此,3-經(jīng)常如此,4-總是如此。在量表表述上注意采用各種文化程度都能理解的表達(dá)形式,形成47個條目的測試版;④預(yù)測試:請家屬對被試進(jìn)行評分,為減小家屬的夸大和偽裝,向家屬說明本次評定結(jié)果為科研所用,與精神傷殘鑒定無關(guān),并在精神鑒定報告交付給委托方之后,由家屬完成測試量表;⑤正式版形成:量表回收后,經(jīng)仔細(xì)檢查,剔除回答不全者,病例組獲得196份有效答卷,對照組獲得80份有效答卷。對測試結(jié)果進(jìn)行項(xiàng)目分析和因素分析,根據(jù)分析結(jié)果形成44個條目的正式版。

      1.3 信效度檢驗(yàn) ①重測信度:首次評定后兩周由家屬對被試進(jìn)行再次評定,評價重測信度;②觀察者信度:兩組各30名被試由兩名家屬同時獨(dú)立評分,評估不同評估者的一致性;③校標(biāo)效度:既往心靈理論研究常用錯誤信念任務(wù)、解釋性心靈理論任務(wù)、失言識別任務(wù)作為評測工具[10-11],信效度良好[7],本研究以此作為檢驗(yàn)校標(biāo)效度的金標(biāo)準(zhǔn)。3項(xiàng)任務(wù)均由主試給兩組被試講故事或看圖片,然后主試提問題,根據(jù)被試的回答評分,具體方法參見文獻(xiàn)[5-6,11]。對3項(xiàng)任務(wù)得分和本量表的得分進(jìn)行Spearman相關(guān)分析,比較兩種方法的一致性。

      1.4 統(tǒng)計方法 采用SPSS11.5對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析。項(xiàng)目分析方法為每組預(yù)測試結(jié)果取上下27%為高分組和低分組[12],采用獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)分析各個條目的區(qū)分度。采用因素分析法分析量表的結(jié)構(gòu),以主成份分析法提取公因子,結(jié)合方差最大正交旋轉(zhuǎn),獲得量表的公因子。量表的信效度分析均基于正式版數(shù)據(jù)進(jìn)行,內(nèi)部一致性采用克郎巴赫(Cronbach)α系數(shù)和各條目分與總分的Spearman相關(guān)系數(shù)來檢驗(yàn),信度檢驗(yàn)均采用配對t檢驗(yàn)和相關(guān)分析計算。兩組進(jìn)行獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)來分析量表的區(qū)分效度,對被試本人和家屬測評兩種方法的得分進(jìn)行Spearman相關(guān)分析來檢驗(yàn)量表的校標(biāo)效度。檢驗(yàn)水準(zhǔn)α=0.05。

      2 結(jié)果

      2.1 量表測試版的項(xiàng)目分析和因素分析 本量表47個項(xiàng)目在兩組的高分組和低分組間的差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(t值在-13.95~8.21之間,P均小于0.01),表示測試版所有項(xiàng)目均具有較好的區(qū)分度,能區(qū)分出不同程度的受試者。

      病例組47個條目測試版的首次因素分析,得到4個特征值大于1的公因子,第5個因素包括條目數(shù)較少,主要反映了異常的心靈理論內(nèi)容,與本量表測查心靈理論缺陷的初衷不符,故將這此條目(3項(xiàng))刪除。再次因素分析顯示,共有3個公因子的特征值大于1,分別為24.90、5.40、2.71,其解釋的變異分別為29.88%、24.40%、19.76%。累積解釋的變異量為74.04%。對照組的因素分析結(jié)果和病例組相同,3個公因子的特征值分別為25.10、5.80、2.26,累積解釋的變異量為77.63%。

      兩組同一公因子內(nèi)的條目內(nèi)容相近,可以合理解釋,故不再進(jìn)行刪減,形成44個條目的正式版本。根據(jù)各公因子所包含的條目內(nèi)容及量表編制時的構(gòu)想,3個因素命名為:人際交往、信念理解、情緒理解。表1顯示了各條目的因素負(fù)荷量。

      2.3 正式版信度分析結(jié)果 病例組量表的總分及人際交往、信念理解、情緒理解等3個因子分的Cronbachα系數(shù)分別為0.98、0.97、0.95、0.92,重測相關(guān)系數(shù)分別為0.88、0.83、0.79、0.65(P值均小于0.01);對照組的Cronbachα系數(shù)依次為0.98、0.98、0.96、0.94,重測相關(guān)系數(shù)分別為0.91、0.82、0.85、0.64(P值均小于0.01)。病例組和對照組兩次測評總分和因子分差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(t為-1.73~0.94,P均大于0.05)。見表2。

      分半信度:病例組44個項(xiàng)目條目的分半信度系數(shù)為0.76,經(jīng)過斯皮爾曼-布朗修正公式校正后的分半信度系數(shù)為0.87;對照組的分半信度系數(shù)為0.70,修正系數(shù)為0.75。

      觀察者之間的信度:兩名家屬評定的總分及各因子分的Spearman相關(guān)系數(shù)為0.64~0.94,均呈顯著正相關(guān)(P<0.01),配對t檢驗(yàn)顯示,兩次測得的總分和因子分差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(t分別為-1.26~1.14,P均大于0.05),見表3。

      2.4 正式版效度分析結(jié)果 區(qū)分效度:病例組和對照組的量表總分[(110.44±30.94)vs(147.05±26.80),t=-9.26,P<0.01]、人際交往[(45.07±14.85)vs(59.76±13.13),t=-7.71,P<0.01)]、信念理解[(37.81±12.02)vs(50.10±10.80),t=-7.93,P<0.01]、情緒理解[(27.57±8.65)vs(37.19±7.24),t=-8.77,P<0.01]因子分的差異均有統(tǒng)計學(xué)意義,說明本量表能區(qū)分出腦外傷患者和正常人的心靈理論水平。

      校標(biāo)效度:病例組本量表總分與錯誤信念任務(wù)、解釋性心靈理論任務(wù)、失言識別任務(wù)的總分相關(guān)(r=0.86(P<0.01),各因子分和各任務(wù)得分相關(guān)(r為0.57~0.82,P均小于0.01)。對照組本量表總分與上述3項(xiàng)任務(wù)總分相關(guān)(r=0.89,P<0.01),各因子分和各任務(wù)得分相關(guān)(r為0.28~0.86,P均小于0.01)。見表4。

      3 討論

      目前研究中對心靈理論的定義包含有三點(diǎn),一是指個體對自己和他人心理的理解,二是這種理解涉及信念、愿望、情緒、興趣等內(nèi)容,三是個體在社會交往中據(jù)此做出預(yù)測和判斷[8,13-14]。本研究組在把握這三點(diǎn)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,從人際交往、信念理解、情緒理解三個維度得到44個條目的腦外傷患者量表。項(xiàng)目分析結(jié)果顯示條目有較好的區(qū)分度,因素分析提煉的公因子與設(shè)計階段提出的三維度吻合。進(jìn)一步說明量表的條目選擇合適,能反映心靈理論的定義和內(nèi)涵。從理論上分析,腦損傷患者的心靈理論缺陷可能包括不足和病態(tài)兩種情況[15],即大多數(shù)是心靈理論推理、預(yù)測能力低下,小部分患者出現(xiàn)異常的、亢進(jìn)的心靈理論,即過度懷疑、推測別人的心理狀態(tài)[6]。本量表的目的是測查不足,因素分析刪除了三個反映異常心靈理論的少數(shù)條目。

      表1 心靈理論家屬評定量表的公因子和特征根值

      表2 兩組第一次評測與重測得分比較( ±s)

      表2 兩組第一次評測與重測得分比較( ±s)

      病例組(n=168)對照組(n=75)組別第一次得分重測得分量表總分109.90±32.27 110.76±22.44人際交往44.71±15.68 45.16±11.96信念理解37.71±12.42 38.63±10.64情緒理解27.48±8.87 26.97±7.81量表總分146.16±27.34 147.05±21.50人際交往59.33±13.39 58.80±11.16信念理解49.77±11.03 50.57±9.41情緒理解37.05±7.43 37.68±6.85

      表3 兩名家屬同時評分的結(jié)果比較(±s)

      表3 兩名家屬同時評分的結(jié)果比較(±s)

      組別家屬甲家屬乙人際交往43.27±18.90 42.67±15.64病例組(n=30)對照組(n=30)信念理解35.57±14.96 34.23±11.62情緒理解25.73±9.81 26.70±7.76量表總分104.57±38.56 103.60±27.41人際交往58.83±13.94 57.67±11.96信念理解49.27±11.31 50.27±9.45情緒理解37.70±5.89 38.73±4.41量表總分145.80±27.87 146.67±20.80

      表4 量表得分與錯誤信念、解釋性任務(wù)、失言任務(wù)得分的Spearman相關(guān)系數(shù)

      信度的高低代表了測量工具的精確性。本量表內(nèi)部一致性檢驗(yàn)顯示總量表和三個公因子的α系數(shù)均在0.90以上,說明本量表的內(nèi)部一致性較好,不同條目測量的是同一性質(zhì)的心理品質(zhì)。在外部信度檢驗(yàn)中,間隔兩周的重測以及兩名家屬的評測得分相關(guān)系數(shù)均較高,說明在不同時間、不同評定者使用時,量表的結(jié)果穩(wěn)定,是可靠的測量工具。

      效度是指測量結(jié)果與要考察的內(nèi)容的吻合程度。在區(qū)分效度上,腦外傷患者和正常成年人的評分具有顯著性差異,說明本量表能很好地區(qū)分正常人和腦外傷患者,也說明腦外傷患者確實(shí)存在心靈理論的缺陷,這一點(diǎn)與本研究組和他人的既往研究一致[3,6]。在校標(biāo)效度的檢驗(yàn)中,本量表采用錯誤信念任務(wù)、解釋性心靈理論任務(wù)、失言任務(wù)作為參照的金標(biāo)準(zhǔn),這是因?yàn)檫@三個任務(wù)考察的是被試對他人信念、愿望、情緒、意圖的理解和預(yù)測能力,符合心靈理論的定義,這些任務(wù)也是心靈理論研究最早開發(fā)的傳統(tǒng)測驗(yàn)范式,信效度較佳[7,10-11]。本量表總分和傳統(tǒng)心靈理論任務(wù)的總分相關(guān)系數(shù)高于0.8,人際交往因子與失言識別任務(wù)的相關(guān)較高,信念理解與錯誤信念任務(wù)的相關(guān)較高,情緒理解與解釋性任務(wù)的相關(guān)較高,說明本量表的結(jié)構(gòu)合理,所測量的內(nèi)容是心靈理論的范疇,可作為測量心靈理論的工具。另一方面,對照組被試本量表得分與錯誤信念、解釋性任務(wù)得分的相關(guān)性要低于失言任務(wù),同時也低于患者組,這可能是因?yàn)殄e誤信念、解釋性任務(wù)考察的是簡單故事、圖片的心理推測能力,任務(wù)相對容易,正常被試和損傷較輕患者容易出現(xiàn)天花板效應(yīng),而本量表考察的是實(shí)際生活中的心靈理論表現(xiàn),項(xiàng)目覆蓋面廣,在一定程度上避免了這種效應(yīng),這也體現(xiàn)了本量表較傳統(tǒng)評測方法的優(yōu)勢。

      在當(dāng)前腦外傷后精神智力殘疾的司法鑒定中往往僅局限于傳統(tǒng)的智力記憶,對于可明顯影響社會功能的心靈理論損害等方面的社會認(rèn)知尚未重視,也缺乏工具。本量表可相對客觀地反映個體實(shí)際生活中心靈理論的水平,可以作為精神智力殘疾鑒定的輔助工具;而且施測較簡便易行。本量表對他評者有一定要求,要對被試的心理狀態(tài)比較熟悉,要有較好的文字理解力,有些患者可能找不到合適的評定者;另外,結(jié)果可能受不同家屬的文化程度、與患者的關(guān)系等因素的混雜影響;正常成年人的研究樣本量偏小,結(jié)果的代表性欠佳。這些不足有待于進(jìn)一步的研究改進(jìn)和完善。

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