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      圖書館制度與讀者權(quán)利

      2011-08-15 00:46:01
      黑龍江史志 2011年19期
      關(guān)鍵詞:公民權(quán)利圖書館

      馬 饒

      (饒河縣圖書館 黑龍江 饒河 155700)

      圖書館事業(yè)是人類追求知識自由理想的產(chǎn)物,保障人類知識自由獲取和信息公平利用是圖書館事業(yè)或圖書館制度的核心理念和最高使命所在。世紀(jì)之交,伴隨著人們權(quán)利意識的迅速覺醒,依法治國終成國策,在這種背景下,制定合理的圖書館制度來保障讀者的權(quán)利成為必然。

      1.圖書館制度

      保障公民的信息獲取自由,是圖書館的根本宗旨,而實現(xiàn)這一宗旨,需要相應(yīng)的制度保障,如果沒有相應(yīng)的制度保障,保障公民的信息獲取自由只能成為一句空話。那么,為了保障公民的信息自由權(quán)利,圖書館需要制定以下制度措施:

      1.1 首先,要制定一部全國統(tǒng)一的圖書館法。

      十一屆三中全會以來,國家的政治經(jīng)濟生活走上了正軌,為保障圖書館事業(yè)的發(fā)展,頒布了一系列的相關(guān)法規(guī)和條例,其中具有代表性的如,部門規(guī)章:1980年中央書記處通過的《圖書館工作匯報提綱》、1981年教育部頒布的《中華人民共和國高等學(xué)校圖書館工作條例》、1982年文化部頒布的《省【自治區(qū)、市】圖書館工作條例》等;地方性法規(guī):主要有北京、上海、深圳等地頒布的“公共圖書館條例”;國際法律文件:中國政府分別于1997年1998年簽署的《經(jīng)濟、社會及文化權(quán)利國際公約》和《公民權(quán)利及政治權(quán)利國際公約》中有關(guān)公民文化權(quán)利等問題的原則性規(guī)定;其他的如《憲法》、《教育法》、《著作權(quán)法》等法律里,也對圖書館工作進(jìn)行了規(guī)范。

      從以上看,我國已有一定數(shù)量的圖書館方面的法規(guī),但是目前我國尚未有一部由國家最高權(quán)利機關(guān)制定的具有統(tǒng)一法律形式的圖書館法,這不僅不利于圖書館工作的統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化,而且在解決圖書館管理中的重大問題時找不到法律依據(jù)。隨著十五大首次把依法治國作為基本方略鄭重地提出來,人們發(fā)現(xiàn)法制化是圖書館事業(yè)發(fā)展的最根本保障。

      著名的制度經(jīng)濟學(xué)家凡勃侖說過,“我們是生活在制度中的”,不講制度或不想受到制度的影響,那是不可能的。制定圖書館立法制度,在維護讀者權(quán)利的同時,也要保護圖書館的權(quán)利。長久以來,人們受“偷書不算偷”思想的影響,圖書館丟書現(xiàn)象沒有得到足夠的重視,而圖書館方面為了制止丟書現(xiàn)象的發(fā)生,制定了一系列制約讀者權(quán)利的制度,因為法律的不健全,沒有一個好的制度來約束偷書者,使得圖書館的制度與讀者權(quán)利之間發(fā)生了沖突,因而急需出臺一部全國統(tǒng)一的圖書館法,用法律的武器來制止這種不良的道德行為,不然不是國家財產(chǎn)受到損失,就是讀者受到限制。同時要對讀者進(jìn)行道德教育,使他們把保護珍視書籍當(dāng)成一種責(zé)任一種義務(wù)。

      1.2 其次,要制定一系列圖書館員職業(yè)倫理規(guī)范。

      樹立正確的服務(wù)理念,館員素質(zhì)是關(guān)鍵。所謂素質(zhì)高的館員,指的是具備并能履行正確的圖書館服務(wù)理念的館員,而不僅僅指業(yè)務(wù)技能水平的高低。我認(rèn)為,在我國的圖書館服務(wù)中,之所以不能落實應(yīng)然的、正確的、先進(jìn)的服務(wù)理念,其根源在于缺乏相應(yīng)的制度保障措施。也就是說,我們的圖書館制度,沒有建立在保障公民信息自由權(quán)利的宗旨之上。打個比方說,在我們以往的圖書館管理和服務(wù)中,不正確、不應(yīng)該的做法隨處可見——如政府對圖書館管理中的經(jīng)費不到位,用人隨意、決策隨意、圖書館自身管理與服務(wù)中的有償服務(wù)、隨意收費與罰款……這些不正確的、不應(yīng)該的做法之所以能夠長期存在甚至達(dá)到習(xí)以為常的程度,其根源在于我們一直沒有形成制止、約束和懲罰這種不當(dāng)做法的制度機制。這樣說來,我們的落后還是被歸結(jié)到制度的落后上。

      2.讀者權(quán)利

      “讀者權(quán)利”保護的范疇,取決于一個國家的經(jīng)濟發(fā)展水平和社會文明程度。圖書館服務(wù)領(lǐng)域是“讀者權(quán)利”的主要實踐或表現(xiàn)領(lǐng)域,每一個公民都有權(quán)享受相對平等服務(wù)的權(quán)利。向公眾開放所擁有的信息資源,使任何個人可以基于任何正當(dāng)?shù)睦碛杉右垣@取和使用,這是現(xiàn)代圖書館的責(zé)任。

      2.1 公民利用圖書館權(quán)是一種憲法權(quán)。

      翻開現(xiàn)代民主政體頒布的一百多部憲法,無一例外都承認(rèn)了公民的生存權(quán)、教育權(quán)、言論自由權(quán)和休息權(quán)等基本人權(quán),公民利用圖書館權(quán)利是從上述憲法權(quán)利衍生來的,毋庸置疑,圖書館是實現(xiàn)公民憲法權(quán)利的基本領(lǐng)域之一;公民利用圖書館權(quán)利是享受健康的、文化性的生存權(quán)利的具體內(nèi)容之一;是完整地實現(xiàn)受教育權(quán)的方式之一;是言論自由或思想自由權(quán)利實現(xiàn)的基礎(chǔ);是滿足閑暇休息權(quán)利的形式之一。盡管圖書館不是實現(xiàn)公民憲法權(quán)利的唯一途徑,但毫無疑問,圖書館是一個非常重要的途徑。

      2.2 藏為所用的用書組織模式

      文獻(xiàn)的組織模式代表了圖書館對讀者的文化態(tài)度。借閱藏三位一體的圖書組織模式體現(xiàn)了文獻(xiàn)保障能力的服務(wù)原則。

      長期以來,我們對圖書館的描述是:圖書館是保存文化遺產(chǎn),提供信息、文化娛樂活動或接受社會教育的場所。由于歷史的原因,圖書館人似乎對“保存文化遺產(chǎn)”的理解有失偏頗,圖書館是為“藏”而存在,還是為“用”而存在?一直困擾著圖書館人。而變“藏”書組織為“用”書組織,將免去讀者的許多煩惱。

      3.公共圖書館制度與維護公民的知識自由權(quán)利

      1852年,世界第一個“依據(jù)政府立法建立、公費支持、免費服務(wù)、以及社會成員無區(qū)別服務(wù)”為主要特征的現(xiàn)代公共圖書館——英國曼徹斯特公共圖書館的創(chuàng)建,使圖書館的社會意義從此發(fā)生了改變,它的平民色彩使公共圖書館作為一種信息公共保障“制度”展現(xiàn)在世人面前。囿于歷史原因,在過去的百年中,我國圖書館界一直未將公共圖書館作為一種實現(xiàn)信息公平與保障的機構(gòu)制度給與重視。近年來,有關(guān)這方面的研究明顯增加。

      公共圖書館制度能夠保障社會信息利用機會的平等,保障公民求知的自由與求知的權(quán)利,因而從知識、信息的角度維護了社會的公正。從經(jīng)濟學(xué)的角度看,公共圖書館的存在有效地節(jié)約了社會資源,它以公共資金購買了一種可以反復(fù)利用的商品,無償?shù)靥峁┙o社會中的每一個成員,以最大限度地保障社會信息分配給制度中的弱者,同時又以法律的手段對閱覽者進(jìn)行制約;從政治學(xué)的角度看,公共圖書館為市民提供的知識保障是政治民主的重要前提。

      綜上所述,讀者現(xiàn)實權(quán)利不平等現(xiàn)象是由多種社會因素帶來的極為復(fù)雜的問題,實現(xiàn)讀者權(quán)利平等的道路既漫長而又艱難。對于我國圖書館事業(yè)來說,讀者現(xiàn)實權(quán)利不平等既是一個社會不公現(xiàn)象,又是一個行業(yè)服務(wù)理念和行為方式中的不公問題。因此,圖書館人在改變社會不公或?qū)崿F(xiàn)讀者權(quán)利平等的努力既要依賴積極的外部力量——國家立法和社會經(jīng)濟文化發(fā)展,也要依賴我們自覺建立的、符合公正、正義及平等要求的職業(yè)道德體系和行為規(guī)范。制度創(chuàng)新對一個國家、一個民族的發(fā)展來說是必不可少的,甚至可以說是決定發(fā)展路向、發(fā)展速度的主要因素。不講制度創(chuàng)新的國家和民族不會成為先進(jìn)的國家和民族,不講制度創(chuàng)新的圖書館事業(yè)更不會有光明的前景。維護公眾的知識自由尤其是自由獲取信息的權(quán)利是圖書館及其工作人員義不容辭的責(zé)任。

      [1]羅曉鳴,王海清.近年來關(guān)于圖書館權(quán)利及法規(guī)制度等相關(guān)問題研究述評.圖書館,2005(1).

      [2]蔣永福.技術(shù)和制度哪個更重要?——關(guān)于圖書館制度的思考.圖書館,2005(4).

      [3]張紅.構(gòu)筑面向“讀者權(quán)利”的信息保障平臺.圖書館建設(shè),2005(4).

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