何建錦 李運(yùn)建

史賓格犬在搜爆訓(xùn)練中易出現(xiàn)的問題及對(duì)策

何建錦 李運(yùn)建

史賓格犬具有膽大、快樂、耐力好、溫順友善、性情良好的特點(diǎn)，這些特性使其在搜爆應(yīng)用中具有鮮明的優(yōu)勢(shì)。一頭適用于搜爆實(shí)戰(zhàn)的史賓格犬嗅覺敏銳，善于在奔跑中捕捉空氣中特定的氣味，行動(dòng)靈敏，有相對(duì)的警覺性，興奮性高，作業(yè)能力積極主動(dòng)持久，有著不達(dá)目的不罷休的頑強(qiáng)精神。史賓格犬占有欲強(qiáng)，甚至能達(dá)到不吃食也要看護(hù)戰(zhàn)利品的地步。史賓格犬體形較小，活潑溫順，在環(huán)境復(fù)雜的公共場(chǎng)所作業(yè)也不會(huì)引起人驚恐、不安和反感，適于搜索作業(yè)。史賓格犬在“房間、車輛、箱包和場(chǎng)地”搜爆的適應(yīng)度性于德國(guó)牧羊犬和拉布拉多犬。對(duì)同等量、同等包裝、同樣條件下爆炸物品的發(fā)現(xiàn)、定性、 定點(diǎn)等反應(yīng)效果上也優(yōu)于其它犬；史賓格犬搜爆的發(fā)現(xiàn)能力、興奮度、敏感度、主動(dòng)尋求爆炸物的欲望高于德國(guó)牧羊犬、拉布拉多犬；史賓格犬抗干擾能力強(qiáng)，在正常范圍內(nèi)的高低溫下，在機(jī)場(chǎng)、車站、碼頭等復(fù)雜環(huán)境下進(jìn)行搜爆、安檢作業(yè)無明顯不適。鑒于史賓格犬在搜爆安檢中的重要作用，要使這一工作得以更快速、更穩(wěn)定地發(fā)展，需要全體警犬技術(shù)工作者進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研。對(duì)史賓格犬在安檢訓(xùn)練和使用中體現(xiàn)出的優(yōu)勢(shì)、不足和影響因素等問題進(jìn)行全面研究和分析，提出行之有效訓(xùn)練、使用的手法與對(duì)策，潛心研究出一整套全面、完善、科學(xué)、合理、可操作性強(qiáng)的安檢搜爆訓(xùn)練和使用方法，為帶犬民警在以后的訓(xùn)練和使用中提供指導(dǎo)和幫助，尤其是為警犬安檢搜爆工作提供有益的參考，向著更有利于實(shí)戰(zhàn)的方向發(fā)展邁進(jìn)。

一、不能細(xì)致有序地進(jìn)行搜索

原因一：犬的興奮性過高，搜索速度快，導(dǎo)致漏搜。

對(duì)策：在訓(xùn)練前，帶犬民警可以通過坐、臥、隨行等抑制性科目訓(xùn)練，來調(diào)節(jié)犬的神經(jīng)狀態(tài)。在搜爆訓(xùn)練中，帶犬民警可以用身體擋在犬的前邊，控制犬搜索的速度，同時(shí)用“搜”的口令和手勢(shì)進(jìn)行引導(dǎo)。

原因二：犬的興奮性過低，不能按照帶犬民警的指令進(jìn)行搜索。

對(duì)策：在訓(xùn)練之前，通過銜取等興奮性科目調(diào)節(jié)犬的神經(jīng)狀態(tài)。采用在形式中拋物或送物銜取的辦法，培養(yǎng)犬對(duì)搜索形式的興奮性。

原因三：史賓格犬服從性差，不能做到帶犬民警指哪嗅哪。在訓(xùn)練中，利用指嗅對(duì)某重點(diǎn)部位進(jìn)行搜索時(shí)，犬不能順利完成搜索。

對(duì)策：加強(qiáng)服從科目訓(xùn)練，提高犬的服從性。利用犬對(duì)新異物品、新異刺激引發(fā)的探求反射進(jìn)行指嗅訓(xùn)練，利用點(diǎn)到搜索練習(xí)指嗅。搜索目標(biāo)可以是炸藥氣味，也可以是犬喜歡的物品，搜索環(huán)境要經(jīng)常變換。

原因四：在訓(xùn)練中，爆炸物品過于集中的放置在某一區(qū)域，犬對(duì)其他位置不搜索，直接到該位置附近進(jìn)行搜索。

對(duì)策：在訓(xùn)練中，經(jīng)常變化爆炸物品的放置位置，特別是在搜索起點(diǎn)附近位置的放置，有利于犬形成仔細(xì)搜索的習(xí)慣，經(jīng)常變化搜索環(huán)境，消除犬在上次搜索形式中爆炸物品放置位置的記憶。

原因五：犬沒有建立場(chǎng)地搜索形式，不能有序地完成搜索作業(yè)，而是在場(chǎng)地中亂跑。

對(duì)策：對(duì)于搜索場(chǎng)地形式不好的犬，要進(jìn)行專門的形式訓(xùn)練，帶犬民警要用長(zhǎng)繩控制犬，帶著犬跑“S”型路線。在搜索之前進(jìn)行調(diào)引假送，將犬的注意力集中到搜索形式內(nèi)。如：在場(chǎng)地搜索、箱包搜索訓(xùn)練中，犬跑出搜索形式或嗅地面。

二、氣味聯(lián)系不強(qiáng)

原因一：在搜索過程中，犬對(duì)爆炸物品氣味與眾多干擾氣味不能進(jìn)行分化、辨別，到處重嗅無所適從。

對(duì)策：減少配物數(shù)量，增大爆炸物品氣味，使爆炸物品氣味更加突出，誘導(dǎo)犬反應(yīng)，并獎(jiǎng)勵(lì)犬。用“鑒別式銜取法”，首先進(jìn)行配物無味的搜索訓(xùn)練，犬反應(yīng)正確后，獎(jiǎng)勵(lì)犬；以后逐漸增加配物數(shù)量，提高犬的分化能力。

原因二：史賓格犬對(duì)爆炸物品氣味沒有建立牢固的條件反射，搜索到爆炸物品后重嗅、徘徊或回頭看主人而不能果斷示警。

對(duì)策：用“鑒別式銜取法”，使犬對(duì)爆炸物品氣味建立牢固的條件反射，如：將爆炸物品放置于鑒別罐或花盆內(nèi)，然后配置幾個(gè)無味的鑒別罐或花盆，令犬搜索并充分獎(jiǎng)勵(lì)犬。

原因三：帶犬民警脫離循序漸進(jìn)的訓(xùn)練原則，訓(xùn)練難度過高，犬對(duì)微小氣味不能果斷示警。

對(duì)策：正確運(yùn)用“超前強(qiáng)化、及時(shí)強(qiáng)化、滯后強(qiáng)化”，即受訓(xùn)犬搜索到爆炸物品氣味，產(chǎn)生重嗅時(shí)，帶犬民警應(yīng)輕聲下“好”的口令，誘導(dǎo)犬做出示警。當(dāng)犬正確示警后，及時(shí)對(duì)犬進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。滯后強(qiáng)化在后期訓(xùn)練中，用來培養(yǎng)犬盯住埋藏爆炸物品位置不放的能力。

三、發(fā)現(xiàn)爆炸物品氣味做出示警后回頭看主人

原因一：帶犬民警或助訓(xùn)員在對(duì)犬進(jìn)行間接獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，讓犬看到獎(jiǎng)勵(lì)物品來自帶犬民警或助訓(xùn)員身上，而不是爆炸物品埋藏點(diǎn)。

對(duì)策：采取直接獎(jiǎng)勵(lì)的方法糾正，即把獎(jiǎng)勵(lì)物品放在搜索客體里面，當(dāng)犬搜到爆炸物示警后直接從客體里面把物品獎(jiǎng)勵(lì)給犬，一定要讓犬感覺到物品是從氣味點(diǎn)出來的。

原因二：帶犬民警或助訓(xùn)員獎(jiǎng)勵(lì)犬時(shí)，不小心將獎(jiǎng)勵(lì)物品砸在犬的身上。

對(duì)策：多個(gè)助訓(xùn)員對(duì)犬實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)犬做出示警后，由犬視線以外的助訓(xùn)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，如站在犬后面的助訓(xùn)員拋物品獎(jiǎng)勵(lì)犬。有時(shí)候也可以主人用一只手在氣味點(diǎn)吸引住犬的注意力，另一只手迅速將物品砸向點(diǎn)。

四、發(fā)現(xiàn)爆炸物品氣味后攻擊被搜客體

原因一：在箱包搜索過程中，犬將箱包作為玩具，扒咬箱包。

對(duì)策：將犬的注意力從箱包轉(zhuǎn)移到箱包內(nèi)。方法是：將箱包打開，在搜索形式中調(diào)引犬，把物品拋入箱包內(nèi)多次訓(xùn)練后，將打開的箱包當(dāng)犬面蓋上，之后令犬搜索，犬做出示警后及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)犬。如果在此過程中犬攻擊箱包，則應(yīng)適度進(jìn)行機(jī)械刺激，犬做出正確示警后，獎(jiǎng)勵(lì)犬。

原因二：犬沒有示警能力或示警能力不牢固，發(fā)現(xiàn)爆炸物品后，以扒、銜、咬的方式做出示警。

對(duì)策：在搜索形式外練習(xí)犬的示警能力。帶犬民警用牽引帶控制犬搜索，當(dāng)犬做出發(fā)現(xiàn)爆炸物品氣味，而未做出攻擊性表示時(shí)，及時(shí)使用適度機(jī)械刺激，如：提拉牽引帶、刺激腰角部位、令犬“坐”示警、刺激犬的肩胛令犬“臥”示警。

原因三：犬發(fā)現(xiàn)爆炸物品后，獎(jiǎng)勵(lì)不及時(shí)導(dǎo)致犬攻擊被搜客體。

對(duì)策：在犬搜索過程中，趁犬不注意，提前將獎(jiǎng)勵(lì)物品準(zhǔn)備好，犬發(fā)現(xiàn)爆炸物品后，及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果要采用滯后強(qiáng)化的手法，犬做出示警后應(yīng)該輕輕撫摸犬，當(dāng)犬要改變姿勢(shì)時(shí)，適度進(jìn)行機(jī)械刺激并口頭獎(jiǎng)勵(lì)犬，直到用實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)為止。

原因四：在搜爆訓(xùn)練中，對(duì)犬進(jìn)行直接獎(jiǎng)勵(lì)次數(shù)過多，導(dǎo)致犬直接攻擊被搜客體。

對(duì)策：直接獎(jiǎng)勵(lì)與間接獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，訓(xùn)練初期即用物品感染爆炸物品氣味進(jìn)行訓(xùn)練階段，宜多采用直接獎(jiǎng)勵(lì)的方法；訓(xùn)練后期即直接埋藏爆炸物品實(shí)物階段，宜多采用間接獎(jiǎng)勵(lì)的方法。

五、出現(xiàn)錯(cuò)誤示警

原因一：訓(xùn)練條件過高，搜爆犬進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間的搜索作業(yè)，始終沒有發(fā)現(xiàn)目標(biāo)氣味，失去搜索的耐性，會(huì)出現(xiàn)假示警。

對(duì)策：如果出現(xiàn)這種情況，要馬上降低訓(xùn)練的難度，增大氣味或者減少搜索的面積，讓犬盡快找到目標(biāo)氣味，在日常訓(xùn)練中我們要設(shè)置兩個(gè)訓(xùn)練環(huán)境，一難一易，用來糾正犬出現(xiàn)的不良表現(xiàn)，提高犬搜索的信心和欲望。平時(shí)加強(qiáng)犬搜索耐力的訓(xùn)練，鍛煉犬的體能，提高犬對(duì)物品的興奮性，每一次訓(xùn)練成功后都要充分獎(jiǎng)勵(lì)犬，與犬游戲，激發(fā)犬進(jìn)一步工作的欲望。循序漸進(jìn)地增加搜索時(shí)間、搜索面積，避免強(qiáng)迫犬進(jìn)行搜索。

原因二：帶犬民警在訓(xùn)練中沒有注意自己的細(xì)微動(dòng)作，如：當(dāng)犬搜索爆炸品埋藏地點(diǎn)時(shí)，帶犬民警不自覺地出現(xiàn)的特定動(dòng)作或表情(摸兜、拿物品、表情不自然等)。犬看到獎(jiǎng)勵(lì)物品來自于帶犬民警或助訓(xùn)員，這種情況多次出現(xiàn)，犬就會(huì)建立“固定動(dòng)作或表情”——“獲得獎(jiǎng)勵(lì)物品”的不良聯(lián)系，這樣犬在搜索過程中注意力不是集中在搜索目標(biāo)氣味，而是注意帶犬民警的動(dòng)作、表情。

對(duì)策：帶犬民警要加強(qiáng)心理素質(zhì)鍛煉，在訓(xùn)練中要控制自己的情緒與動(dòng)作，在犬未做出示警之前不要做獎(jiǎng)勵(lì)犬的相關(guān)動(dòng)作，對(duì)于出現(xiàn)假示警反應(yīng)的犬，強(qiáng)化時(shí)應(yīng)由多名助訓(xùn)員來完成，或者進(jìn)行直接強(qiáng)化。訓(xùn)練中，當(dāng)犬示警后帶犬民警一定要進(jìn)行確認(rèn)后再進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果是假示警，要將犬馬上帶走繼續(xù)搜索，要讓犬知道只有找到炸藥氣味，做出示警，才會(huì)得到物品獎(jiǎng)勵(lì)。假示警比較嚴(yán)重的犬，要停訓(xùn)一段時(shí)間，并降低訓(xùn)練條件，使犬重新建立“爆炸物品氣味”——“獎(jiǎng)勵(lì)物品”之間的聯(lián)系。

原因三：在搜爆訓(xùn)練中，帶犬民警在爆炸物埋藏處過多地進(jìn)行指嗅和誘導(dǎo)時(shí)，犬形成“多次口令、手勢(shì)”——“爆炸品所在的位置”的錯(cuò)誤聯(lián)系而產(chǎn)生錯(cuò)反應(yīng)。

對(duì)策：嚴(yán)格規(guī)范口令和手勢(shì)使用，只有在犬不能主動(dòng)嗅認(rèn)或漏搜時(shí)引導(dǎo)，帶犬民警應(yīng)將搜索中強(qiáng)化與示警后強(qiáng)化的強(qiáng)度進(jìn)行區(qū)分，避免犬混淆。

原因四：在同一地點(diǎn)多次隱藏爆炸品，犬每次都在同一位置得到獎(jiǎng)勵(lì)物品，就會(huì)形成位置反射而引起錯(cuò)誤反應(yīng)。

對(duì)策：經(jīng)常變換搜索環(huán)境和埋藏位置，高位與低位相結(jié)合。如果犬已經(jīng)形成“位置反射”，當(dāng)犬在錯(cuò)誤示警后，可以在犬的面前打開此處覆蓋物，讓犬看到里面沒有獎(jiǎng)勵(lì)物品，之后繼續(xù)搜索，當(dāng)犬正確示警后，再充分獎(jiǎng)勵(lì)犬。

原因五：爆炸物品用同一種包裝或同一種物品感染后訓(xùn)練次數(shù)過多，使犬對(duì)包裝物或感染物產(chǎn)生“泛化”而錯(cuò)反應(yīng)。

對(duì)策：經(jīng)常更換包裝物和感染物，將有包裝物爆炸品和無包裝物炸藥穿插進(jìn)行訓(xùn)練，將未沾染爆炸品氣味的包裝物、爆炸物品(含同材質(zhì)包裝物)放到鑒別罐中，讓犬搜索，使犬對(duì)包裝物“慣化”。

原因六：犬對(duì)新異刺激產(chǎn)生神經(jīng)興奮導(dǎo)致錯(cuò)反應(yīng)。這種現(xiàn)象多發(fā)生在訓(xùn)練的初期，犬對(duì)炸藥氣味沒有形成牢固的條件反射，在搜索訓(xùn)練中，當(dāng)犬搜到氣味與周圍環(huán)境差異較大的物品時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)反應(yīng)。

對(duì)策：用“鑒別訓(xùn)練法”提高犬對(duì)各種誘惑氣味的分辨能力。

原因七：帶犬民警用同一劑量的爆炸物品多次進(jìn)行訓(xùn)練，犬對(duì)爆炸物品氣味產(chǎn)生“慣化”而導(dǎo)致不反應(yīng)。

對(duì)策：包裝物、爆炸物品劑量、埋藏條件、爆炸物品種類要經(jīng)常變換。

六、對(duì)搜索形式產(chǎn)生抑制

原因一：帶犬民警在訓(xùn)練時(shí)無意中踩、壓、擠到犬，使犬對(duì)搜索形式產(chǎn)生抑制。

對(duì)策：帶犬民警通過和犬在搜索形式中玩游戲來消除犬的懼怕心理，重新進(jìn)行親和關(guān)系的訓(xùn)練，建立人與犬之間的協(xié)調(diào)、默契；或者停止訓(xùn)練，讓犬自我調(diào)整。

原因二：史賓格犬膽量小，對(duì)搜索形式或其中的某個(gè)物品感到害怕，出現(xiàn)被動(dòng)或逃跑現(xiàn)象。

對(duì)策：排除干擾因素，在形式外用物品調(diào)引犬的興奮性，當(dāng)犬占有欲最高時(shí)，將物品拋入形式中，令犬銜取，用口令和撫拍等方式進(jìn)行鼓勵(lì)。加強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的訓(xùn)練，帶犬適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境，如：經(jīng)常帶犬到人比較多的廣場(chǎng)、地鐵站并乘坐交通工具等。通過模仿、學(xué)習(xí)的方法消除犬的恐懼心理。用物品調(diào)引“群犬”的興奮性，將物品拋到車下、陌生室內(nèi)和場(chǎng)地、箱包內(nèi)等，放兩頭以上犬(包括膽小的犬)同時(shí)去搜索物品。

原因三：訓(xùn)練過于頻繁、單調(diào)，導(dǎo)致犬對(duì)搜索形式產(chǎn)生抑制。

對(duì)策：調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃，科學(xué)合理安排練時(shí)間，遵循“少時(shí)多訓(xùn)”的原則，多變換訓(xùn)練環(huán)境，提高搜索興趣。

原因四：在搜爆訓(xùn)練中，由于犬出現(xiàn)不良表現(xiàn)，如：錯(cuò)反應(yīng)、示警不及時(shí)果斷等，帶犬民警對(duì)犬施加了過度的機(jī)械刺激，導(dǎo)致犬對(duì)搜索環(huán)境或類似環(huán)境產(chǎn)生超限抑制。

對(duì)策：停止訓(xùn)練一段時(shí)間，令超限抑制自行消退。在搜索環(huán)境附近，帶犬進(jìn)行拋物銜取游戲，消除犬對(duì)搜索形式和機(jī)械刺激的不良聯(lián)系。示警能力訓(xùn)練應(yīng)單獨(dú)進(jìn)行，可以用磚或者鑒別罐代替箱包，通過擺放小形式來訓(xùn)練犬的示警能力。

警犬安檢搜爆是人與犬磨合的過程。我們是針對(duì)史賓格犬自身特點(diǎn)、人為因素和及諸多環(huán)境因素的影響，從發(fā)揮史賓格犬行為優(yōu)勢(shì)，避免不足正反兩個(gè)方面入手，分析了問題產(chǎn)生的原因，提出有針對(duì)性的訓(xùn)練和使用手段及對(duì)策。

（作者單位：成都市公安局刑偵局警犬大隊(duì)，610000）

（編輯：顏 勤）