王 濤 劉魯政
(曲阜師范大學(xué) 政治與公共管理學(xué)院,山東 日照 276826)
關(guān)于“雙百”方針的新思考
王 濤 劉魯政
(曲阜師范大學(xué) 政治與公共管理學(xué)院,山東 日照 276826)
“百花齊放,百家爭鳴”是毛澤東在1956年提出的旨在繁榮社會主義文化事業(yè)的基本方針?!半p百”方針的提出迎來了文藝創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究的春天,但受各種因素的干擾,這個方針在相當(dāng)長的一段時間內(nèi)并沒有得到很好的貫徹??疾臁半p百”方針發(fā)展變化的軌跡,總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對于在新形勢下繼續(xù)堅持“雙百”方針具有重要啟示。
毛澤東;“雙百”方針;知識分子;整風(fēng)運(yùn)動;反右派運(yùn)動
“百花齊放,百家爭鳴”是我國社會主義文化建設(shè)的基本方針,在半個多世紀(jì)的發(fā)展過程中,這一方針歷久彌新。在新的歷史時期進(jìn)一步探討“雙百”方針的有關(guān)問題,對于促進(jìn)社會主義文化的繁榮、建設(shè)和諧社會具有重要的指導(dǎo)意義。
毛澤東提出“雙百”方針的出發(fā)點(diǎn)是好的,在當(dāng)時也確實(shí)促進(jìn)了學(xué)術(shù)、藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展,但后來這個方針卻經(jīng)歷了一段曲折的發(fā)展歷程。
1、知識分子的早春天氣。1956年4月28日,毛澤東在中央政治局?jǐn)U大會議上作總結(jié)講話時說:“藝術(shù)問題上的百花齊放,學(xué)術(shù)問題上的百家爭鳴,我看應(yīng)該成為我們的方針。”①5月2日,毛澤東在最高國務(wù)會議上強(qiáng)調(diào):“在藝術(shù)方面的百花齊放的方針,學(xué)術(shù)方面的百家爭鳴的方針,是有必要的?!F(xiàn)在春天來了嘛!”②26日,陸定一向自然科學(xué)家、社會科學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、文學(xué)家和藝術(shù)家作了題為《百花齊放,百家爭鳴》的講話,詳細(xì)闡述了實(shí)行“雙百”方針的條件、內(nèi)容和注意事項。當(dāng)然,“雙百”方針提出后,知識分子們的心情是很復(fù)雜的。一方面,他們對“雙百”方針表示熱烈歡迎,因?yàn)椤半p百”方針“是科學(xué)發(fā)展的必然道路”③,可以“從根本意義上調(diào)動廣大知識分子投身社會主義事業(yè)的積極性?!雹芰硪环矫?,他們又心存顧慮。復(fù)旦大學(xué)圖書館館長潘世茲就坦言:“今天我把什么話都講出來,過一個時期,一年或許兩年,我講過的話是不是要算賬?不光我一個人有這種想法,我所接觸的一部分人也有這種想法?!雹菡缳M(fèi)孝通所說:“知識分子的早春天氣意味著他們的積極性是動起來了,特別表現(xiàn)在提高業(yè)務(wù)的要求上,但是消極因素還是很多的。他們對百家爭鳴還是顧慮重重,不敢鳴,不敢爭;至于和實(shí)際政治關(guān)系比較密切的問題上,大多更是守口如瓶,有點(diǎn)事不關(guān)己,高高掛起的神氣。”⑥
2、從鼓勵“放”到整風(fēng)中的“鳴放”。為了改變知識分子“不敢鳴,不敢爭”的狀態(tài),清除“雙百”方針貫徹中的阻礙,毛澤東身體力行,多次強(qiáng)調(diào)實(shí)行“雙百”方針的重要性。他說:“百花齊放,我看還是要放?!雹咚谌珖麄鞴ぷ鲿h上講:“放,就是放手讓大家講意見,使人們敢于說話,敢于批評,敢于爭論?!瓕τ阱e誤的意見,不是壓服,而是說服,以理服人。收,就是不許人家說不同的意見,不許人家發(fā)表錯誤的意見,發(fā)表了就‘一棍子打死’。……我們采取放的方針,因?yàn)檫@是有利于我們國家鞏固和文化發(fā)展的方針?!雹嗳珖麄鞴ぷ鲿h后,毛澤東先后到天津、濟(jì)南、南京等地發(fā)表講話,為貫徹實(shí)施“雙百”方針做宣傳,毛澤東講話的中心思想是:對于因階級斗爭基本結(jié)束而顯露出來的問題,“我們應(yīng)該采取‘百花齊放,百家爭鳴’的方針,在討論中、在辯論中去解決。只有這個方法,別的方法都不妥?!绮扇悍姆椒?,不讓百花齊放、百家爭鳴,那就會使我們的民族不活潑,簡單化,不講道理,使我們的黨不去研究說理,不去學(xué)會說理。”⑨在毛澤東的推動下,貫徹“雙百”方針的阻力明顯減小了,“放”的環(huán)境初步形成,為即將開展的整風(fēng)運(yùn)動營造了一個良好的政治環(huán)境。1957年4月27日,中共中央發(fā)出了《關(guān)于整風(fēng)運(yùn)動的指示》。此時進(jìn)行整風(fēng),不可避免地會和“雙百”方針的實(shí)施聯(lián)系起來。4月30日,毛澤東在第十二次最高國務(wù)會議上號召民主黨派負(fù)責(zé)人及無黨派人士積極參加“鳴放”,幫助共產(chǎn)黨進(jìn)行整風(fēng),要求“我攻你,你攻我,有意見就說,黨內(nèi)外打成一片?!雹狻半p百”方針沖破了原本限定的適用范圍,加進(jìn)了批評官僚主義、向黨提意見等“鳴放”內(nèi)容,它的功能迅速向政治領(lǐng)域遷移。5月1日,《指示》在《人民日報》上刊載,全黨整風(fēng)開始。
3、“雙百”方針的嬗變。在整風(fēng)的過程中,絕大多數(shù)人提出的批評和意見是中肯的,但也有少數(shù)別有用心的右派分子借機(jī)向中國共產(chǎn)黨和人民政府進(jìn)攻,公開質(zhì)疑中國共產(chǎn)的執(zhí)政地位,鼓吹共產(chǎn)黨和各民主黨派“輪流執(zhí)政”(又叫“輪流坐莊”)。他們還把矛頭直指黨中央、毛主席,說什么“三害”(指官僚主義、主觀主義、宗派主義)“應(yīng)向黨中央毛主席那里挖”,“最近大家對小和尚提了不少意見,但對老和尚沒有人提意見”等等。?中國共產(chǎn)黨對這種情況作出了激烈的反應(yīng),在經(jīng)過一段時間的沉默后,當(dāng)大量毒草都將長出來、大量牛鬼蛇神都要跳出來的時候,6月8日,《人民日報》發(fā)表了《這是為什么?》的社論,標(biāo)志著整風(fēng)開始轉(zhuǎn)向反右。這時的“鳴放”,毫無疑問,已經(jīng)演變成一種斗爭策略。此后,“大鳴大放”與“大辯論”、“大字報”結(jié)合在一起,成為反擊右派的斗爭形式,喪失了其繁榮文化藝術(shù)事業(yè)的功能。反右派運(yùn)動后,“雙百”方針實(shí)際上名存實(shí)亡。1961年和1962年,中共中央雖然糾正過違背“雙百”方針的錯誤,但不久即被意識形態(tài)領(lǐng)域里錯誤、過火的批判干擾和破壞?!拔母铩逼陂g這一方針更是遭到了極嚴(yán)重的破壞。1975年,毛澤東尖銳地指出:“百花齊放都沒有了!”?
在不到一年的時間里,“雙百”方針從一個旨在繁榮文化藝術(shù)事業(yè)的方針演變成一種斗爭的策略,原因是多方面的。
1、中共黨內(nèi)對“雙百”方針沒有達(dá)成普遍共識。實(shí)踐觀念作為從理論到實(shí)踐的中介,既是理論的具體化,又是實(shí)踐的理論化,它要遵循理論的指導(dǎo),但又必須考慮理論過渡到實(shí)踐的各種因素和條件?!半p百”方針無疑是正確的,但是從理論的提出到過渡到實(shí)踐的時間太短,中間沒有經(jīng)過嚴(yán)密的論證和合理的設(shè)計,很多與這一方針相關(guān)的理論問題沒有得到很好地解決,以至于“黨內(nèi)有贊成的,有不舒服的,有懷疑的”,抵觸情緒很大。?尤其是在后來的開門整風(fēng)中,“放”出了大批毒草,“鳴”出了大量牛鬼蛇神,使很多人相信這些都是實(shí)行“雙百”方針惹的禍。反右派斗爭一來,毛澤東即指出百家爭鳴實(shí)際上是兩家,資產(chǎn)階級一家,無產(chǎn)階級一家,違背了“雙百”方針的主旨。因此,理論準(zhǔn)備不充分,在實(shí)踐中就難以避免發(fā)生以人廢言或以言廢人的情況,只能一花獨(dú)放。
2、在對待知識分子階級屬性問題上搖擺不定?!半p百”方針的工作對象和實(shí)踐群體主要是知識分子,因此,中國共產(chǎn)黨在知識分子政策上的走向,很大程度上決定著“雙百”方針的命運(yùn)。1956年1月,周恩來代表中共中央在知識分子問題會議上明確宣布:絕大多數(shù)知識分子“已經(jīng)是工人階級的一部分”。?這種估計是正確的。但此后毛澤東卻在不同場合否認(rèn)知識分子已是工人階級的一部分,而是認(rèn)為大多數(shù)知識分子“在解放以前受的是資產(chǎn)階級教育,世界觀基本上是資產(chǎn)階級的,他們還是屬于資產(chǎn)階級的知識分子”。?這種與知識分子問題會議上明顯相左的提法,在實(shí)踐中必然會產(chǎn)生一種矛盾現(xiàn)象:一方面認(rèn)為“資產(chǎn)階級知識分子”仍然需要被改造,另一方面又鼓勵他們參與“鳴放”,給共產(chǎn)黨提意見,這就會使人們很自然地將他們“鳴放”出的言論與“資產(chǎn)階級思想”聯(lián)系起來,尤其是后來右派分子的表現(xiàn)似乎更加印證了這種看法。因此,反右派運(yùn)動開始后,知識分子很快被剝奪了繼續(xù)“鳴放”的資格,“百花齊放,百家爭鳴”實(shí)際上成了“一枝獨(dú)秀,一家獨(dú)鳴”。
3、將學(xué)術(shù)爭鳴與政治問題混為一談。如何處理學(xué)術(shù)爭鳴與政治問題的關(guān)系,是一件比較困難的事情。毛澤東也曾說過:“關(guān)于百家爭鳴問題,完全學(xué)術(shù)性的,在報上爭來爭去不會有影響。至于政策性的,恐怕就要分別一下情況。但是劃范圍也有困難,因?yàn)檎吣敲炊??!?在當(dāng)時的政治環(huán)境下,學(xué)術(shù)與政治的范圍非但沒有劃分好,而且隨著大氣候的改變,文化領(lǐng)域內(nèi)混淆學(xué)術(shù)問題與政治問題界限的情況更為嚴(yán)重,把學(xué)術(shù)問題等同于政治問題。不同意見的雙方非我即敵,不是代表無產(chǎn)階級利益,就是代表資產(chǎn)階級利益,將學(xué)術(shù)研究中的政治因素上升到人的階級立場的高度,對持不同意見的人大加迫害,嚴(yán)重背離了“雙百”方針的原始思想。
秋冬季節(jié)不可過度洗手,也不要用過冷或過熱的水洗手,應(yīng)和體溫接近,在37攝氏度左右為宜,最好使用流動水。
“雙百”方針本身無可厚非,它的嬗變是探索中國社會主義道路過程中的一次重大挫折,給我們以深刻的啟示。
1、“雙百”方針是繁榮發(fā)展社會主義文化的基本方針,必須始終堅持?!半p百”方針是在社會主義制度下發(fā)展科學(xué)、繁榮藝術(shù)的一個長期的、基本的方針。實(shí)踐證明,當(dāng)“雙百”方針貫徹得好的時候,社會主義文化事業(yè)就能繁榮發(fā)展;反之,當(dāng)“雙百”方針遭到踐踏甚至廢棄的時候,社會主義文化事業(yè)總是踟躕不前,甚至出現(xiàn)倒退?!半p百”方針在發(fā)展過程中經(jīng)歷的曲折坎坷,不僅不能湮沒它的正確性,而且正好從反面證明了它是中國共產(chǎn)黨用民主方式領(lǐng)導(dǎo)社會主義文化建設(shè)所必須遵循的正確方針。十一屆三中全會后,鄧小平強(qiáng)調(diào):“無論如何,思想理論問題的研究和討論,一定要堅決執(zhí)行百花齊放、百家爭鳴的方針,……不允許有絲毫動搖。”?
2、貫徹“雙百”方針需要健全各種保障機(jī)制。任何事物與周圍的其他事物是相互聯(lián)系的,“雙百”方針不是一個孤零零的政策,它的貫徹執(zhí)行也需要一系列的保障機(jī)制。第一,貫徹“雙百”方針需要一條實(shí)事求是的思想路線作保證。堅持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思主義基本觀點(diǎn),讓實(shí)踐去檢驗(yàn)各種觀點(diǎn)、見解的孰是孰非,而不是根據(jù)個別領(lǐng)導(dǎo)人的意見和看法去判斷。第二,正確的政治路線是貫徹“雙百”方針的基本保證。一個安定團(tuán)結(jié)、生動活潑的政治局面必然有利于“雙百”方針的貫徹執(zhí)行。第三,貫徹“雙百”方針需要有法律保證,這樣才能避免因人廢事。1978年通過的《中華人民共和國憲法》“總綱”中明確規(guī)定:“國家實(shí)行‘百花齊放、百家爭鳴’的方針,以促進(jìn)藝術(shù)發(fā)展和科學(xué)進(jìn)步,促進(jìn)社會主義文化繁榮。”用根本大法的形式給“雙百”方針的貫徹以法律保證。第四,貫徹“雙百”方針還需要制定正確的知識分子政策。十一屆三中全會后,鄧小平針對長期輕視科學(xué)文化和歧視知識分子的做法,強(qiáng)調(diào)要“尊重知識,尊重人才”,果斷地停止執(zhí)行對知識分子“團(tuán)結(jié)、教育、改造”的方針,而代之以“政治上充分信任,工作上放手使用,生活上關(guān)心照顧”的新思路,極大地調(diào)動了廣大知識分子的積極性,同時也有效地推動了“雙百”方針的全面貫徹實(shí)施。
3、掌握好“雙百”方針貫徹實(shí)施中“放”與“收”的度。針對“雙百”方針的理解,很多人的做法帶有片面性。有些人主張無限制的“放”、無條件的學(xué)術(shù)自由,甚至不惜放棄和反對四項基本原則;有些人則僅僅抓住“收”字,反對和壓制必要的也是正當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)討論,把學(xué)術(shù)問題等同于政治問題,對人們的一些正常言論上綱上線,進(jìn)行人身攻擊。這兩種做法都是不可取的,我們應(yīng)當(dāng)辯證地看待“放”與“收”?!半p百”方針的內(nèi)涵就是要在馬列主義的指導(dǎo)下,在堅持四項基本原則的前提下,按藝術(shù)和科學(xué)自身的發(fā)展規(guī)律辦事,不用行政命令的強(qiáng)制手段干擾文藝和科學(xué)活動。對于正常的學(xué)術(shù)爭鳴,當(dāng)然應(yīng)當(dāng)給予“放”的自由。但學(xué)術(shù)自由并不等于無邊無界的“絕對自由”,自由與法治是不可分割的,對于那些反對四項基本原則的奇談怪論,應(yīng)當(dāng)堅決地“收”。
總之,正如陸定一所說:“‘百花齊放,百家爭鳴’是一個好方針,認(rèn)真執(zhí)行將使我國受益無窮,不執(zhí)行就會吃虧。聽了李四光的地質(zhì)學(xué)說,我國由無油國變成了有油國,不用馬寅初對人口問題的意見,吃了虧,都是例證?!?
注釋:
①⑧??《毛澤東文集》,第 7 卷,人民出版社,1999 版,第54,278-279、273、265 頁。
③《科學(xué)家、教授談“百家爭鳴”》,《光明日報》,1956 年 5 月25日。
④談家楨:《我期盼著中國的騰飛》,《文匯報》,1998年9月22日。
⑤ 《正確處理人民內(nèi)部矛盾改善黨群關(guān)系》,《光明日報》,1957年5月10日。
⑥費(fèi)孝通:《知識分子的早春天氣》,《人民日報》,1957年1月18日。
⑦《毛澤東在省市自治區(qū)黨委書記會議上的講話》,1957年1月18日。
⑨?《毛澤東在天津黨員干部會議上的講話》,1957年3月17日。
⑩《毛澤東在最高國務(wù)會議第十二次(擴(kuò)大)會議上的講話》,1957年4月30日。
?薄一波:《若干重大決策與事件的回顧》(下卷),中共黨史出版社,2008年版,第431頁。
? 《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議注釋本 (修訂)》,人民出版社,1985年版,第257頁。
?《周恩來選集》(下卷),人民出版社,1984 年版,第 162頁。
? 《鄧小平文選》,第2卷,人民出版社,1994年2版,第183頁。
?陸德:《陸定一對雙百方針的二元思維》,《炎黃春秋》,2003年第5期。
責(zé)任編輯:陳文興
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1671-2994(2011)01-0048-03
2010-12-27
王 濤(1986- ),男,山東膠南人,曲阜師范大學(xué)政治與公共管理學(xué)院中共黨史專業(yè)研究生。研究方向:毛澤東思想。
劉魯政(1984- ),女,山東蓬萊人,曲阜師范大學(xué)政治與公共管理學(xué)院研究生。研究方向:毛澤東倫理思想。
*本文系山東省研究生教育創(chuàng)新計劃項目(編號:sdyy08072)的中期研究成果。