郭梅
(杭州師范大學(xué) 人文學(xué)院,浙江 杭州 310036)
學(xué)者·作家·仁者壽
——記蔣星煜先生
郭梅
(杭州師范大學(xué) 人文學(xué)院,浙江 杭州 310036)
蔣星煜先生是當(dāng)代戲曲研究的泰斗,尤以《西廂記》和《桃花扇》研究蜚聲學(xué)界。同時(shí),蔣先生亦乃貢獻(xiàn)卓著的老作家,尤擅歷史小說和人文隨筆,融學(xué)術(shù)和創(chuàng)作于一爐。
蔣星煜;學(xué)者;作家;仁者壽
在學(xué)術(shù)界,每每被問及師承的時(shí)候,我總是既自豪又忐忑地回答:“我是蔣星煜先生的弟子?!薄獛煶忻T的小女子雖說一直沒有疏離戲曲專業(yè),但碌碌無為,委實(shí)觍顏得緊,兀的不愧煞人也么哥。
余生甚晚,入師門的時(shí)候,先生已過古稀之年。本科畢業(yè)時(shí),我獲得了母校華東師大首屆直升研究生的資格,并被告知專業(yè)可以在詞學(xué)和元明清戲曲之中任選。年少輕狂的我懵懵懂懂地選了戲曲,理由是“詞乃最愛,不欲以之為飯碗”,況且對(duì)戲曲幾乎一無所知,便抱著補(bǔ)課的心態(tài)怯生生地踅進(jìn)了蔣先生的門墻。
先生鶴發(fā)童顏,幽默風(fēng)趣,給我的第一印象是對(duì)弟子十分寬容——第一次見面,是嚴(yán)肅的入學(xué)面試,饒是您怎么猜也無法猜到先生考我的題目,因?yàn)樗臼裁匆矝]有問就放我過關(guān)了。也許是看出我多少有點(diǎn)緊張,還微笑著加了句:“小姑娘蠻小巧的,我也不高,我們有師徒相哦。”于是,這之后我無論是去先生家里上課還是跟他出去調(diào)研,都學(xué)會(huì)了“倚小賣小”,不緊張了??扇f分慚愧的是,我與先生的相似,也一直只有在身量上的差相仿佛了。
不過,我很快就感到其實(shí)先生對(duì)學(xué)生是非常嚴(yán)格的,因?yàn)殡m然他很少“言教”,即口頭提出具體的要求,但“身教”卻是無時(shí)無刻不在進(jìn)行的。我在先生身邊的時(shí)候,老人家正進(jìn)行《西廂記》版本研究的浩大工程,一篇接一篇的論文,一部接一部的專著,讓我和師兄“不寒而栗”,再怎么用功寫的作業(yè)都不敢給先生看,每每在去先生家的公交車上相互嘀咕推諉:“等下你先交??!”如果說我一開始是稀里糊涂抱著補(bǔ)課的心態(tài)成了先生的入室弟子,那么在他身邊的日子我確實(shí)在先生身教的無形壓力下,扎扎實(shí)實(shí)補(bǔ)了補(bǔ)課,取得了不小的進(jìn)步。特別需要強(qiáng)調(diào)的是,先生年雖高邁,但思想?yún)s不僵化,對(duì)人對(duì)事十分通達(dá),而且觀點(diǎn)往往十分“前衛(wèi)”,不拘泥不苛刻,口頭禪是“我看這也沒有什么不可以么”。比如,我曾經(jīng)好奇地問先生,為什么要出版《唐詩鑒賞辭典》,都說詩無達(dá)詁啊,這“鑒賞”如何能夠“辭典”呢?先生大笑,說你這小姑娘年紀(jì)輕輕居然食古不化,誰告訴你“辭典”就必須只有一個(gè)固定的答案?!窘得我再不敢想當(dāng)然地以固定思維考慮問題。其實(shí),早在1985年2月16日,先生就已經(jīng)在《新民晚報(bào)》副刊“夜光杯”上發(fā)表《為辭典多樣化正名》一文,針對(duì)有關(guān)質(zhì)疑文章,嚴(yán)肅地指出:“《辭?!分杏嘘P(guān)‘辭典’的釋文,是二十多年前定稿的,隨著時(shí)代的變化,今天辭典更豐富多樣化了,這一條釋文不能適應(yīng)新的形態(tài),加以修改我看是必要的,不能根據(jù)這條釋文來否定《唐詩鑒賞辭典》”,并且強(qiáng)調(diào)“我覺得這不僅是一個(gè)學(xué)術(shù)問題,也是一個(gè)思想方法問題”。近年,先生又就這個(gè)問題在《文匯讀書周報(bào)》上發(fā)表了《〈唐詩鑒賞辭典〉的編輯出版與影響》一文,強(qiáng)調(diào)“早在抗戰(zhàn)之前,就有了顧鳳城的《作家描寫辭典》”,而在1983年上海古籍版的《唐詩鑒賞辭典》出版之前,日本也早就出版了同名辭典。所以,先生明確肯定了《唐詩鑒賞辭典》是辭典形式、內(nèi)容、風(fēng)格、體例多樣化的顯著成果的一例,而且“這一類辭典有著較強(qiáng)的可讀性,歐美日本諸國早就有了”,“《唐詩鑒賞辭典》第一次印刷20萬冊(cè),成了供不應(yīng)求的暢銷書。至于鑒賞性質(zhì)的書籍能否稱為辭典,《辭?!分小o典’條目的釋文作何解,廣大讀者并沒有注意,即使注意到了,也沒有影響他們對(duì)這本書的熱愛”,何況“迄今已經(jīng)發(fā)行了200余萬冊(cè),香港等地還出版了繁體字版本,影響非常深遠(yuǎn)”?!凹词巩?dāng)初上海辭書出版社在出書方面,并沒有分工上的規(guī)定與限制,我認(rèn)為‘鑒賞辭典’的稱謂仍舊可以成立。事物總是發(fā)展的,總是從無到有,從簡到繁的。事實(shí)上《辭?!?989年修訂本確實(shí)把‘辭典’的釋文作了修訂,舉例時(shí)也增加了類別,雖未列上鑒賞性辭典,但把辭典作用擴(kuò)展了,除‘加以解釋’之外,也有‘提供某種信息’,當(dāng)然也包括鑒賞了”。
先生從理論到事實(shí),層層剖析,將“鑒賞”不能“辭典”之論徹底駁倒。且文風(fēng)平實(shí)語氣溫和,端的是大家風(fēng)范。試問,現(xiàn)在文科大學(xué)生的案頭,誰沒有一冊(cè)《唐詩鑒賞辭典》?我在中文系任教近二十年,也從未遇到一個(gè)學(xué)生問過我當(dāng)年請(qǐng)教先生的“愚蠢”問題。
先生敢于推翻前論自我否定,在學(xué)術(shù)界也有口皆碑。比如在完成了《西廂記》版本研究的巨大工程之后,先生轉(zhuǎn)入《桃花扇》傳奇的研究,并出版了新著《〈桃花扇〉研究與欣賞》等。有學(xué)者指出:“關(guān)于《桃花扇》的歷史真實(shí)和藝術(shù)真實(shí)方面,蔣著研究了幾個(gè)重要?jiǎng)≈腥宋锱c史實(shí)的關(guān)系。如侯方域,指出他的政治立場(chǎng)和性格表現(xiàn)軟弱,孔尚任放大了他的這個(gè)缺陷。侯被動(dòng)地入道,與他軟弱動(dòng)搖的性格是一致的。侯筑壯悔堂,悔的是應(yīng)清廷科舉;孔尚任寫《桃花扇》也是宣泄出仕清廷的內(nèi)疚:‘孔尚任在不知不覺中也可能以侯方域自況’。又如辨析了柳敬亭的身世、演唱何種曲藝等疑問和史可法死難真相。楊龍友是傳奇中作者著墨最多的一個(gè)人物。蔣著先是論述作品中楊龍友作為一個(gè)兩面派文人的典型是成功的,然而創(chuàng)作離開基本史實(shí),貶低歷史人物楊龍友,違背了‘確考時(shí)地,全無假借’的創(chuàng)作宗旨,損害了《桃花扇》作為歷史劇的價(jià)值。但后來蔣先生又發(fā)掘了有關(guān)楊龍友的一些史料,記載著楊許多為官的劣跡,故又著文提出‘楊龍友蓋棺難論定’,期待史料的繼續(xù)發(fā)現(xiàn)。蔣先生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度值得稱道?!盵1]
正因?yàn)橄壬诳甲C,讀研時(shí)我曾經(jīng)很擔(dān)心畢業(yè)論文必須做考證方面的課題,怕自己承擔(dān)不了。不過,先生仿佛總是能夠洞察我的內(nèi)心,很早就放了我一馬:“考證么,你可以五十歲以后再做的?!庇谑?,我自己選了“元明清女曲家”這個(gè)當(dāng)時(shí)很偏的題目來做,雖然很不對(duì)先生的胃口,但他毫不以忤,就像我始終宣稱愛煞《紅樓夢(mèng)》而不喜《三國演義》,先生也只是一笑置之。于是,我學(xué)會(huì)了在踏上講臺(tái)之后堅(jiān)持在課上課下給學(xué)生強(qiáng)調(diào):最最希望你們提出和我不同的意見,當(dāng)然,要盡量自圓其說。我也始終習(xí)慣于在先生的著述中尋找修正教案的新材料新觀點(diǎn),比如,近四五年我如果在戲曲課上講到《千金記》、《霸王別姬》,或者在女性文學(xué)的課堂上評(píng)述張愛玲,總會(huì)引用先生的《稗海中被遺忘的驪珠——張愛玲及其〈霸王別姬〉》:
我發(fā)現(xiàn)她(張愛玲)在1937年寫過歷史小說《霸王別姬》,按年齡,她這時(shí)是個(gè)17歲的女少年,還不是女青年,但是,她筆下的虞姬的人物形象卻比沈采《千金記》的虞姬飽滿。梅蘭芳的《霸王別姬》誠然比《千金記》有所豐富,主要是在歌舞方面,而張愛玲則對(duì)虞姬的內(nèi)心世界進(jìn)行了開挖和剖析。故事從項(xiàng)羽和虞姬住宿的帳蓬展開,蠟燭油淋淋漓漓地淌下來,“含著稀薄的嗆人的臭味的煙裊裊上升”。項(xiàng)羽在計(jì)算所剩無幾的糧食,自己騙自己,也是為騙虞姬,假裝出一股樂觀的神氣,說:“三天之后,我們江東的屯兵會(huì)來解圍的。”虞姬表面上相信項(xiàng)羽的推算,卻仍舊擺了一擺可怕的近乎絕望的事實(shí):“大王,我們只有一千人,他們卻有十萬……”項(xiàng)羽仍舊想把局面說得稍稍好一點(diǎn),虞姬不再和項(xiàng)羽爭辯,就請(qǐng)項(xiàng)羽“先休息一會(huì)吧!”甚至項(xiàng)羽為何去休息也沒有交代,用了一句“侍候他睡了之后”,就完全是虞姬的行動(dòng)了。她“一只手拿了燭臺(tái),另一只手護(hù)住了燭光,悄悄地出了帳蓬”。她在夜色中,透過迷蒙的薄霧,聽著戰(zhàn)馬的悲嘯,守夜人的更鼓,停留在一座營帳前,諦聽里面士兵們的談話和夢(mèng)囈。她看到了山下一座大營,那正是漢王屯集十萬大軍的地方。她不禁回憶起和項(xiàng)羽在一起出生入死的十余年來的軍旅生活,她卻又“懷疑這樣生存在世界上的目標(biāo)究竟是什么”。然后,她聽到了漢軍營盤里傳來的凄楚的畫角。終于,再度陷入反思和遐想之中?!啊?!假如他成功了的話,她得到些什么呢?她將得到一個(gè)‘貴人’的封號(hào),她將得到一個(gè)終身監(jiān)禁的處分……當(dāng)她結(jié)束了她這為了他而活著的生命的時(shí)候,他們會(huì)送給她一個(gè)‘端淑貴妃’或‘賢穆貴妃’的謚號(hào)……”當(dāng)虞姬強(qiáng)迫自己停止反思和遐想時(shí),她聽到了山下傳來的楚歌聲,她先是惶惑,然后驚惶……回到了她和項(xiàng)羽住宿的帳蓬。起初決定不告訴他所看到的聽到的一切,最后還是要項(xiàng)羽聽一下四面?zhèn)鱽淼某?。虞姬的自殺雖然其主要原因是:“我不會(huì)跟在您的背后,讓您分心,顧慮我,保護(hù)我,使得江東的子弟兵訕笑您為了一個(gè)女人失去了戰(zhàn)斗的能力?!盵2]
顯然,張愛玲的歷史小說《霸王別姬》這則材料是絕大多數(shù)教材所不曾提及的,先生的分析又詳細(xì)周到,鞭辟入里,自然成了我講課的“利器”,所向披靡,效果很好。換言之,作為一個(gè)戲曲史研究的大家,先生正是最擅長在史學(xué)、文學(xué)與戲曲相交集處獨(dú)辟蹊徑而鉤沉致遠(yuǎn)的。類似的例子,不勝枚舉。
當(dāng)然,先生之所以會(huì)注意到張愛玲的歷史小說,和他自己是一位優(yōu)秀的歷史小說家和明史專家不無關(guān)系。在他的歷史小說中,先生就猶如一位風(fēng)趣而智慧的長者向讀者娓娓講述那古老而遙遠(yuǎn)的故事。他總是選擇某個(gè)歷史人物或者某段史實(shí)加以合理的新編,情節(jié)生動(dòng)人物豐滿,又很有啟發(fā)意義。他追求人物形象的形神兼?zhèn)?,而?duì)歷史環(huán)境的描繪又完全嚴(yán)格按照時(shí)空和邏輯順序進(jìn)行演繹,做到唐宋各異,明清有別。比如,《捉刀人曹操》、《柳公權(quán)書法諫君》、《蘇東坡畫竹》、《湖陽公主外傳》、《進(jìn)士及第》等,當(dāng)年我都曾和同學(xué)們一起讀得津津有味。先生和明代諍臣海瑞之間的故事更是曲折不已,體現(xiàn)出先生和海瑞一樣堪可景仰的硬骨頭風(fēng)采,人所共知,本文就不贅述了——毫無疑問,海瑞是先生漫漫人生路上的一個(gè)重要的關(guān)鍵詞,這從先生將書齋題名為“西海書屋”亦可見一斑:西者,《西廂記》也;海者,海瑞也。
先生在創(chuàng)作方面的成就并不僅僅限于歷史小說,竊以為,他創(chuàng)作方面的貢獻(xiàn)更在于大量的文史隨筆——以學(xué)者的眼光、作家的筆調(diào)進(jìn)行寫作,下筆前總會(huì)考慮如何把文章的題目、角度寫得更吸引人、更引發(fā)讀者的興趣,所以往往能夠以小見大,深入淺出。同時(shí),他也誨人不倦,常常給后學(xué)指點(diǎn)迷津,比如,他曾對(duì)喜歡研究古陶瓷的作家錢漢東如是說:“過去顧頡剛、夏鼐等考古前輩都用半文不白的語言寫考古文章,顧頡剛等學(xué)者因是從舊學(xué)過來的,情有可原?,F(xiàn)在考古學(xué)者寫的文章,也摹仿,實(shí)在是個(gè)誤區(qū),有的甚至認(rèn)為自己的文章別人讀不懂,說明學(xué)問高深,其實(shí)不然??脊艑W(xué)者應(yīng)從高樓深宅里走出來,面向大眾,并為讀者所理解所接受,這才是有意義的事情。但是你要注意寫文章所用的史料必須準(zhǔn)確無誤,處理好與考古界同仁的關(guān)系,主動(dòng)和他們交朋友并逐步得到他們的認(rèn)同。”[3]先生還在《新民晚報(bào)》上以《作家學(xué)者化》為題,對(duì)錢漢東的作品進(jìn)行評(píng)論,給了錢漢東莫大的鼓勵(lì)。其實(shí),作家學(xué)者化、學(xué)者作家化,不正是先生自己一貫主張和身體力行的么?先生的學(xué)術(shù)和創(chuàng)作齊頭并進(jìn)互相融合,犖犖大觀,是我國現(xiàn)當(dāng)代學(xué)術(shù)史和文學(xué)史的寶貴財(cái)富。
先生最新的集子《史林新語》(上海人民出版社2011年7月版)是一部兼涉歷史、文學(xué)、戲劇、民俗、上海人文、茶藝知識(shí)等多種門類的通俗學(xué)術(shù)著作集,全書分為“三國群英神采”、“唐宋風(fēng)云人物”、“明代朝野珍聞”、“朝廷內(nèi)外禮俗”、“春申江濱掌故”、“戲劇歷史掌故”和“茶事茶藝探秘”7個(gè)部分,共收入71篇文章,無不融趣味性和知識(shí)性于一爐,如《劉伯溫被神化的歷史背景》、《劉基與日鑄茶、平水茶》、《劉基談苦茶》、《三個(gè)完全不同的武則天》、《曹操的妻妾侍女》、《諸葛亮夫人的貌、才、德》、《諸葛亮三次升值》、《杜甫自稱“讀書破萬卷”》、《黃道婆的身份》等,皆生動(dòng)有趣,富于啟迪。比如,一般人都認(rèn)為諸葛亮的夫人黃氏相貌丑陋,但先生卻指出此說不實(shí),認(rèn)為所謂“丑女”乃諸葛亮岳父的謙詞,其實(shí)她并不丑。又如,先生考證認(rèn)為上海的第一位城隍爺是西漢權(quán)臣霍光,讓人耳目一新??梢哉f,無論男女老少,不管士農(nóng)工商,不同的讀者都能在《史林新語》這部書中找到自己的興趣點(diǎn)。而這部書,只是先生通俗學(xué)術(shù)著作的冰山一角而已。同時(shí),還應(yīng)該補(bǔ)充說明的是,這部書出版時(shí),先生已是92歲高齡,過了鮐背之年,但依然思維敏捷,精神矍鑠,記憶力不凡,一些后輩驚呼為“文壇老妖”——所謂妖者,凡人難以企及之意也。
時(shí)光如梭,我畢業(yè)整整19年了。除了去上海先生寓所得先生耳提面命之外,我和先生之間的交流大部分依靠書信和電話。先生對(duì)我依然十分寬容而嚴(yán)格——他很少正面批評(píng),但輕輕一句話會(huì)讓我為之汗下,比如:“我20出頭就出版了《中國隱士與中國文化》,你呢?”“我在你這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,已經(jīng)……”“你最近發(fā)表的東西,讓我還有點(diǎn)面子?!笔前。壬擅茉?,抗戰(zhàn)時(shí)期就已從事新文學(xué)活動(dòng),表現(xiàn)出不凡的實(shí)力,尤其是文學(xué)評(píng)論,說理透徹,文氣極盛。比如1944年在《大公報(bào)》文藝副刊上發(fā)一版半長文《東北作家論》,次年在陳原主編的《民主評(píng)論》上刊發(fā)長文《論〈華威先生〉》,至今仍是研究張?zhí)煲淼闹匾Y料;也是1945年,在《新文藝》上發(fā)表的《論阿Q周圍的人物》居然在55年后的2000年被人民教育出版社選入高三語文教科書,可見其影響之深遠(yuǎn)??箲?zhàn)時(shí)期重慶的《中央日?qǐng)?bào)》副刊由孫伏園主編,其辦刊口號(hào)是“不管左中右,文章好就發(fā)”。1941年,先生根據(jù)某些電訊寫了一篇描寫意大利人民反抗墨索里尼法西斯統(tǒng)治的短篇小說《威尼斯的憂郁》,投給孫伏園先生,孫先生相當(dāng)喜歡,用了整版的篇幅一次刊登完畢,從此,他倆成為忘年交。眾所周知,孫伏園是魯迅的學(xué)生,和魯迅一起辦過《語絲》,但他從不借魯迅的聲望抬高自己,讓當(dāng)時(shí)還很年輕的先生從這個(gè)為人和氣衣飾平常的書生身上看到了中國傳統(tǒng)文人的本色和風(fēng)骨。而先生自己其實(shí)亦是如此。
行文至此,本可順理成章地結(jié)穴了。但總覺得“學(xué)者”、“作家”、“壽星”這幾個(gè)關(guān)鍵詞還不能概括先生的全部。那么,還少了什么呢?記憶里,印象深刻的先生的書房藏書汗牛充棟自不必言,而每次上課我和師兄得以享用的,往往是正宗的西餐,尤其那羅宋湯特別美味。先生還喜歡跳交誼舞,每次學(xué)校辦舞會(huì)他都樂意出席,弄得百分百舞盲的我緊張萬分——得事先給先生找好合適的舞伴啊,這可不是容易完成的任務(wù),似乎會(huì)跳的師姐師妹們都被我央及遍了吧。好在先生很lady first,對(duì)我總是網(wǎng)開一面,不僅從不曾要求我學(xué)會(huì)跳舞,而且每次去先生府上,他都按照約定的時(shí)間在陽臺(tái)上迎候,并有好茶好咖啡招待,書啊,小禮物啊,我似乎也總是能比師兄先得饋贈(zèng)。而從學(xué)校幫先生借《醉白裘》等大部頭典籍之類的差事,則往往落到師兄的頭上。上課之余,先生還常常跟我們說點(diǎn)小掌故,比如解放初他參加的一項(xiàng)工作是審看大量的影片,白天黑夜地看,很累。其中一部片子是以妓女解放為主題的《姐姐妹妹站起來》,先生說,好不容易都看完了,我們就“哥哥弟弟倒下去也”,惹得我噴茶。還有,在談到一位著名戲曲學(xué)者的時(shí)候,先生說,那位先生因?yàn)樵谝粋€(gè)級(jí)別低的單位供職,一輩子沒有機(jī)會(huì)評(píng)正高,所以,挽聯(lián)可以是“生亦為人員(即是研究人員而非研究員),死亦為鬼員”,冷幽默中透著冷峻悲憫,至今恍如昨日聽聞。
先生一直穿洋裝,我從沒見過他有古典文學(xué)界習(xí)見的古雅中裝“扮相”。他也支持我進(jìn)劇場(chǎng)看戲,說搞戲曲的埋頭做案頭工夫是一種路子,注重場(chǎng)上自然也是一條正路。而他自己更是有不少紅氍毹上的好朋友,沒有一絲一毫輕賤戲子的傳統(tǒng)觀念……
這樣的先生,如果一定要用一個(gè)詞來概括的話,也許可以是“老克勒”——一位上海灘的“老克勒”,注重生活品質(zhì),自由出入中西,儒雅大方,很有腔調(diào),或者,用現(xiàn)在流行的詞兒,就是超有范。
希望,待到先生茶壽之際,我還有機(jī)會(huì)給大家寫寫我的導(dǎo)師蔣星煜先生。
[1] 宋光祖.孔尚任創(chuàng)作思想的深度探索——談蔣星煜《桃花扇》研究的豐碩成果[N].文匯讀書周報(bào),2008-02-26.
[2] 蔣星煜.稗海中被遺忘的驪珠——張愛玲及其《霸王別姬》[N].文匯讀書周報(bào),2006-07-21.
[3] 錢漢東.學(xué)者作家蔣星煜[N].文匯讀書周報(bào),2005-01-31.
A Scholar and Writer∶ The Virtuous Live Long——In Memory of JIANG Xing-yu
GUO Mei
(Hangzhou Normal University, Hangzhou Zhejiang 310036, China)
Mr. JIANG Xing-yu is a famous scholar who of contemporary opera especially The Western Chamber and The Peach Blooms Painted Fan with Blood. Furthermore, professor JIANG is a writer and good at creating historical novels and essays.
JIANG Xing-yu, scholar, writer, the virtuous live long
I206
A
1006-5261(2011)06-0001-04
2011-10-15
郭梅(1967―),女,浙江杭州人,副教授,碩士生導(dǎo)師。
〔責(zé)任編輯 張彥群〕