謝寶義 (石家莊鐵道大學(xué)圖書館 河北 石家莊 050043)
圖書館數(shù)字資源建設(shè)從建立書目數(shù)據(jù)庫開始,經(jīng)歷了館藏資源的數(shù)字化、中外文數(shù)據(jù)庫的引進(jìn)及網(wǎng)絡(luò)資源的收集,已經(jīng)構(gòu)建了相當(dāng)規(guī)模的數(shù)字資源。但是不同的數(shù)字資源各自獨立的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)和檢索發(fā)布系統(tǒng)造成了“信息孤島”,各數(shù)據(jù)庫既相對孤立又交叉重復(fù),大大降低了資源的有效利用率。本文在對我國高校圖書館現(xiàn)有的數(shù)字資源整合模式進(jìn)行分析、評價的基礎(chǔ)上,以石家莊鐵道大學(xué)圖書館為例,探討實現(xiàn)高校圖書館數(shù)字資源整合的有效途徑。
數(shù)字資源整合(Digital Resources Integration)是綜合運用各種技術(shù)、方法和手段對圖書館相互獨立的各種數(shù)字資源進(jìn)行系統(tǒng)化和優(yōu)化,重新將其結(jié)合為一個新的有機(jī)整體,形成效能更好、效率更高的數(shù)字資源體系。其目的是將所有數(shù)字資源透明地、無縫地集成在一起,使用戶可以在統(tǒng)一的集成界面中檢索、瀏覽和使用所有數(shù)字化資源[1]。根據(jù)整合對象及整合過程的不同,我國高校圖書館數(shù)字資源整合主要有以下4種方式[2]。
聯(lián)機(jī)公共目錄查詢系統(tǒng) (Online Public Access Catalogue,簡稱OPAC)是讀者查找和利用圖書館書刊資源的主要途徑。基于OPAC系統(tǒng)的數(shù)字資源整合通過對其功能的擴(kuò)展,實現(xiàn)了對各種電子資源的整合[3]。當(dāng)前許多圖書館進(jìn)行了這方面的實踐,其主要方法是利用MARC格式的相應(yīng)字段來揭示電子出版物或進(jìn)行超鏈接,其中主要是通過定義856字段(即電子資源定位與檢索字段)描述電子資源定位與檢索所需要的信息[4]。
基于OPAC 系統(tǒng)的數(shù)字資源整合模式解決了實體館藏資源和數(shù)字資源的對接問題,但是也存在著不足。主要表現(xiàn)在:①不同的數(shù)據(jù)庫商有不同的數(shù)據(jù)庫格式和信息發(fā)布樣式,這就需要數(shù)據(jù)庫商提供數(shù)據(jù)庫的MARC數(shù)據(jù)或相應(yīng)元數(shù)據(jù)和必要的技術(shù)支持[5];②目前很多電子資源鏈接地址穩(wěn)定性較差,信息源數(shù)據(jù)的更新或地址的變動都可能產(chǎn)生死鏈接,系統(tǒng)維護(hù)成本較高。
基于導(dǎo)航系統(tǒng)的數(shù)字資源整合是指將中外文數(shù)字資源的檢索入口整合在一起,建立數(shù)字資源導(dǎo)航庫。它通常按資源類型、學(xué)科主題等把數(shù)字資源組織起來,通過數(shù)字資源的統(tǒng)一資源定位符(Uniform Resource Locator,簡稱URL)直接定位到數(shù)字資源的網(wǎng)址,并利用超文本鏈接提供檢索入口。數(shù)字資源導(dǎo)航系統(tǒng)一般具有3個功能:字順瀏覽功能、分類瀏覽功能、關(guān)鍵詞檢索功能[6]。
基于導(dǎo)航系統(tǒng)的數(shù)字資源整合主要是幫助用戶更加全面地了解并迅速找到所需數(shù)字資源,利用超文本鏈接提供的檢索入口對該數(shù)字資源進(jìn)行檢索。但是這種整合系統(tǒng)主要適用于對資源狀況缺乏了解的偶然用戶,如果數(shù)據(jù)庫品種調(diào)整或資源鏈接地址改變,就會使整合的導(dǎo)航可用性下降;另外,其功能的發(fā)揮取決于整合時對信息資源內(nèi)容揭示的詳細(xì)程度。
目前,我國大部分圖書館都建立了數(shù)字資源導(dǎo)航系統(tǒng),如清華大學(xué)圖書館的電子資源/數(shù)據(jù)庫導(dǎo)航系統(tǒng),可按數(shù)據(jù)庫的名稱、學(xué)科、類型進(jìn)行檢索,按數(shù)據(jù)庫的字順、分類進(jìn)行瀏覽;中國人民大學(xué)圖書館采用TPI4.0 平臺建立的中西文電子期刊導(dǎo)航系統(tǒng),可按期刊名、ISSN、學(xué)科分類、來源數(shù)據(jù)庫等字段進(jìn)行檢索;上海圖書館的電子資源導(dǎo)航按資源形式類型設(shè)置了各種電子資源子系統(tǒng),每個子系統(tǒng)又根據(jù)每種類型的特點設(shè)置了分類瀏覽功能和檢索功能。
基于跨庫檢索系統(tǒng)(Cross-Database Search System)的數(shù)字資源整合是以多個分布式異構(gòu)數(shù)據(jù)庫為整合對象,利用現(xiàn)代信息技術(shù),實現(xiàn)統(tǒng)一平臺下多個數(shù)據(jù)庫的同時檢索。其工作原理類似于元搜索引擎,即通過建立代理界面來接受用戶的檢索請求并轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的數(shù)字資源檢索語言發(fā)送到各個數(shù)據(jù)庫,然后將各個數(shù)據(jù)庫返回的檢索結(jié)果進(jìn)行排序和整合,以統(tǒng)一的格式呈現(xiàn)給用戶[7]。
跨庫檢索是目前國內(nèi)外檢索界的研究熱點之一。這種整合方式使用戶避免了逐個登錄數(shù)據(jù)庫、輸入檢索條件的復(fù)雜檢索方式,提高了用戶獲取信息資源的效率。但是由于技術(shù)的原因,檢索時只能利用各源數(shù)據(jù)庫“共同”或相似的檢索模式,各源數(shù)據(jù)庫的特色檢索模式可能不能被利用[8]。
基于鏈接系統(tǒng)的數(shù)字資源整合是利用網(wǎng)絡(luò)超文本鏈接特性,將文獻(xiàn)通過有關(guān)知識點鏈接起來,以實現(xiàn)圖書館數(shù)字資源的相互鏈接,從而使數(shù)字資源成為一個具有內(nèi)在聯(lián)系的有機(jī)整體。這種整合方式通過鏈接機(jī)制使不同類型、不同級次的信息資源連接起來,揭示了內(nèi)容之間的聯(lián)系,形成了具有知識結(jié)構(gòu)性的信息資源體系,便于用戶一步到位地獲取相關(guān)資源和自由重組知識。由于這種整合模式基于一定的OpenURL協(xié)議標(biāo)準(zhǔn),對于發(fā)展較規(guī)范的國外數(shù)據(jù)庫資源來說比較適用,而對于國內(nèi)數(shù)據(jù)庫而言,由于其構(gòu)建技術(shù)不同、標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,利用鏈接系統(tǒng)進(jìn)行整合存在著很大的難度[9]。同時,隨著鏈接點的增多和鏈接層次的深入,容易造成信息迷航[10]。
近幾年,石家莊鐵道大學(xué)圖書館(以下簡稱我館)加大了數(shù)字資源的引進(jìn)和開發(fā)力度。目前,以各種形式開通的中外文網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫16個,自建特色數(shù)據(jù)庫3個,另外還開通了多個免費數(shù)據(jù)庫,形成了以引進(jìn)數(shù)字資源為主(包括自建數(shù)據(jù)資源、網(wǎng)上免費數(shù)字資源等)的類型多樣、內(nèi)容廣泛的數(shù)字資源體系。
為充分發(fā)揮圖書館數(shù)字資源的使用效益,我館文獻(xiàn)建設(shè)小組結(jié)合本館技術(shù)力量和經(jīng)費情況,借鑒國內(nèi)數(shù)字資源整合經(jīng)驗,提出了現(xiàn)階段我館數(shù)字資源的整合策略——在完善基于OPAC系統(tǒng)的數(shù)字資源整合和數(shù)字資源導(dǎo)航系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,重點建設(shè)異構(gòu)資源統(tǒng)一檢索平臺,實現(xiàn)數(shù)字資源的高級整合。
我館采用的是匯文圖書館自動化管理系統(tǒng),利用MARC 格式的856 字段揭示電子出版物或進(jìn)行超鏈接。對于不同類型的數(shù)字資源,我館根據(jù)實際情況采用不同的整合方式。
2.1.1 電子圖書的整合
(1)將電子圖書整合到OPAC系統(tǒng)
我館現(xiàn)有超星數(shù)字圖書館和書生之家數(shù)字圖書館,比較容易實現(xiàn)兩者間數(shù)據(jù)格式記錄的MARC格式轉(zhuǎn)換和導(dǎo)入。所以我館將數(shù)據(jù)開發(fā)商提供的電子圖書書目索引字段標(biāo)注為中文MARC的必備字段,在生成的MARC記錄中自動添加856字段。利用856字段中的$a(主機(jī)名稱)、$u(URL)等子字段,將原有的數(shù)據(jù)格式記錄轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)中文MARC文本格式的記錄。然后,再利用圖書館管理系統(tǒng)提供的MARC導(dǎo)入標(biāo)準(zhǔn)接口,將生成的MARC文本文件導(dǎo)入圖書館書目數(shù)據(jù)庫,形成館藏記錄。
建立相關(guān)鏈接后,在OPAC檢索系統(tǒng)中除了顯示與紙質(zhì)圖書相應(yīng)的必備信息外,還同時顯示856字段的$a子字段和$u子字段的內(nèi)容。讀者只需要輸入1條檢索命令,就可以同時檢索到館藏圖書目錄信息和電子圖書,直接點擊電子圖書就可以實現(xiàn)在線瀏覽閱讀[11]。
(2)將OPAC數(shù)據(jù)整合到超星讀秀知識庫中
我館引進(jìn)了超星數(shù)字圖書館,在此基礎(chǔ)上與超星公司合作,將我館OPAC數(shù)據(jù)整合到超星讀秀知識庫中。目前讀秀知識庫已收錄230 多萬種中文圖書的信息,其中全文圖書占70%;同時整合了河北省內(nèi)多家高校圖書館的館藏書目數(shù)據(jù),可通過書名、作者、主題詞等途徑在書目、章節(jié)、全文中進(jìn)行檢索。檢索結(jié)果頁面顯示出我館及省內(nèi)多家高校圖書館紙質(zhì)圖書收藏和電子圖書收錄的情況,讀者可以據(jù)此借閱我館紙質(zhì)圖書或直接在線閱覽電子圖書。若在我館沒有找到所需圖書,讀者可通過文獻(xiàn)傳遞功能索取其他館的藏書(每本圖書單次不超過50頁、同一圖書每周不超過全書的20%)。我館通過這種方式不但實現(xiàn)了圖書館館藏書目數(shù)據(jù)與電子圖書的整合,還擴(kuò)展了館藏,為讀者提供了較全面的中文圖書資源。
2.1.2 電子期刊的整合
我館現(xiàn)有中外文電子期刊全文數(shù)據(jù)庫7個,由于各數(shù)據(jù)庫格式和信息發(fā)布樣式不同,MARC記錄轉(zhuǎn)換難度較大。我館將電子期刊作為獨立的館藏記錄進(jìn)行編目,即在圖書館管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中增加1種文獻(xiàn)類型用以標(biāo)識電子期刊,按照數(shù)據(jù)庫期刊目錄中的順序依次在編目模塊中對期刊進(jìn)行編目,每1種電子期刊加工1條新的MARC 記錄,并通過856 字段鏈接到它的URL地址。這樣,讀者在利用OPAC檢索時既能檢索出印刷型期刊,又能檢索出電子期刊,并且電子期刊可以鏈接到其網(wǎng)絡(luò)地址,實現(xiàn)在線瀏覽[12]。
2.1.3 隨書光盤資源的整合
我館引進(jìn)了麥達(dá)公司開發(fā)的博文非書資料管理系統(tǒng),讀者可以通過在線運行或下載ISO鏡像文件到本地電腦的方式獲得光盤中的內(nèi)容。具體方法是:在編輯書目MARC信息時注明“含附件光盤”,并在856 字段的$u 子字段中加入相應(yīng)的URL 信息(定位到隨書光盤檢索站點中檢索結(jié)果頁面)。
OPAC系統(tǒng)與館藏數(shù)字資源整合后,除了可以檢索館藏書目信息外,還能檢索出圖書館引進(jìn)的電子圖書、電子期刊和隨書光盤等信息。讀者可以借閱紙質(zhì)書刊或直接上網(wǎng)下載閱覽電子書刊和隨書光盤。這種整合為讀者開辟了更快捷的文獻(xiàn)獲取渠道,方便了讀者檢索和利用,提高了館藏電子文獻(xiàn)的利用率。調(diào)查發(fā)現(xiàn),數(shù)字資源整合后的OPAC系統(tǒng)獲得讀者的廣泛好評。
數(shù)字資源導(dǎo)航是指從學(xué)科、文獻(xiàn)類型等不同角度出發(fā)對數(shù)字資源進(jìn)行描述、分類,并按照主題、字順等對數(shù)字資源進(jìn)行分類重組,建立資源導(dǎo)航庫,在各類別后面注明提供該類別信息的URL,為用戶提供資源名、類別和關(guān)鍵詞等使用入口。
為了使數(shù)字資源整合導(dǎo)航系統(tǒng)達(dá)到預(yù)期的功能,我館使用以下分類設(shè)置:
(1)按數(shù)字資源出版類型分類 根據(jù)數(shù)據(jù)庫的特征及提供的服務(wù),將數(shù)字資源分為電子圖書、電子期刊、學(xué)位論文等。電子期刊又分為全文型和文摘型,并且在每個分類后面列出各數(shù)據(jù)庫名稱和數(shù)據(jù)庫地址,詳細(xì)說明數(shù)據(jù)庫收錄的學(xué)科范圍、年限、訪問方式等,以幫助用戶根據(jù)自身需要進(jìn)入合適的數(shù)據(jù)庫。
(2)按數(shù)字資源所收錄的學(xué)科分類 根據(jù)我校學(xué)科專業(yè)特色,將數(shù)據(jù)庫分為土木工程、機(jī)械工程、經(jīng)濟(jì)管理、交通運輸、建筑科學(xué)、材料科學(xué)、電氣工程、人文社科、信息科學(xué)、數(shù)理科學(xué)10個學(xué)科大類。專業(yè)型的數(shù)據(jù)庫直接列在所屬學(xué)科大類下,如ASCE(The American Society of Civil Engineers,美國土木工程師學(xué)會)數(shù)據(jù)庫列到土木工程類、ASME(American Society of Mechanical Engineers,美國機(jī)械工程師協(xié)會)數(shù)據(jù)庫列到機(jī)械工程類。綜合型的數(shù)據(jù)庫則根據(jù)其所收錄的學(xué)科范圍分別劃入相應(yīng)的學(xué)科目錄下,如SPRINGER數(shù)據(jù)庫列到所有大類下,并進(jìn)行注釋說明及相應(yīng)鏈接。
(3)建立電子期刊導(dǎo)航 一是將收錄全文電子期刊的館藏數(shù)據(jù)庫分為中文庫和外文庫,每個數(shù)據(jù)庫將期刊按名稱的字順排列,并對每一種期刊做鏈接。二是將電子期刊按學(xué)科進(jìn)行分類,每個分類的期刊按名稱的字順做期刊列表及鏈接。三是將電子期刊刊名著錄到電子期刊數(shù)據(jù)庫中,提供刊名檢索。
數(shù)字資源導(dǎo)航整合系統(tǒng)不僅可以有效幫助讀者了解圖書館的數(shù)字資源,還能通過瀏覽和檢索功能幫助用戶迅速找到館藏數(shù)字資源,并利用超鏈接提供的檢索入口快速定位數(shù)字資源。對于館藏數(shù)字資源了解不多的用戶,可以通過數(shù)字資源導(dǎo)航系統(tǒng)方便地找到所需的數(shù)字資源。
目前,國內(nèi)圖書館使用較多的跨庫檢索系統(tǒng)主要有清華同方開發(fā)的異構(gòu)統(tǒng)一檢索平臺(Union Search Platform,簡稱 USP)系統(tǒng)、CALIS(China Academic Library &Information System,中國高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng))資源統(tǒng)一檢索平臺、Ex-LibriS公司的Metalib系統(tǒng)、北京拓爾思(TRS)公司的資源整合門戶組件(TRS IIP)等[12]。
USP系統(tǒng)最大的優(yōu)點是不受Z39.50、OAI、Open URL協(xié)議的限制,任何在因特網(wǎng)上通行的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫都是USP的對象,無需數(shù)據(jù)庫提供商提供接口,因此USP的覆蓋面很廣,95%以上的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫都可以進(jìn)行配置[13]??紤]到我館已經(jīng)引進(jìn)了清華同方的TPI數(shù)字化制作系統(tǒng)和同方知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫,我館購置了清華同方USP系統(tǒng),并應(yīng)用此系統(tǒng)整合了中國期刊網(wǎng)、超星數(shù)字圖書館、書生之家數(shù)字圖書館、EI、SPRINGER等12個中外文數(shù)據(jù)庫。同時,利用USP系統(tǒng)實現(xiàn)了在統(tǒng)一用戶界面下同時檢索多個異構(gòu)數(shù)據(jù)庫的功能。一次認(rèn)證、一次檢索可得到全部結(jié)果,避免了用戶要完成某個課題的檢索而重復(fù)登錄、重復(fù)檢索、重復(fù)篩選結(jié)果的繁瑣,提高了用戶檢索效率,節(jié)約了用戶的時間和精力。
數(shù)字資源整合是現(xiàn)階段圖書館發(fā)展的必然趨勢。本文探討了基于OPAC 系統(tǒng)、導(dǎo)航系統(tǒng)、跨庫檢索系統(tǒng)、開放鏈接系統(tǒng)的4 種數(shù)字資源整合模式,他們都有自身的優(yōu)勢和不足,哪種模式都不能完全替代其他模式。高校圖書館應(yīng)該根據(jù)自身實際,本著“以實用為主”的原則,為用戶提供多方位、多渠道、立體化的信息服務(wù)。為最大限度地克服存在的不足,在資源整合過程中要注意以下幾點:①由于MARC格式是OPAC 系統(tǒng)的數(shù)據(jù)格式基礎(chǔ),而不同的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)有不同的數(shù)據(jù)格式和信息發(fā)布樣式, 因此必須加強(qiáng)與數(shù)據(jù)庫商的溝通,讓其提供數(shù)據(jù)庫的MARC數(shù)據(jù)或相應(yīng)元數(shù)據(jù)和必要的技術(shù)支持;②要堅持做好數(shù)據(jù)庫導(dǎo)航和電子期刊導(dǎo)航的數(shù)據(jù)更新和維護(hù),對電子資源URL的有效性要給予監(jiān)控,及時更換無效的期刊URL;③要派專人負(fù)責(zé)跨庫檢索系統(tǒng),積極配合系統(tǒng)開發(fā)商安裝和配置資源,最大限度地發(fā)揮跨庫檢索系統(tǒng)的功能;④要努力學(xué)習(xí)并充分借鑒資源整合較好的圖書館的經(jīng)驗和技術(shù),利用現(xiàn)代先進(jìn)的信息技術(shù)和手段提高數(shù)字資源整合的程度。
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