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      情感類(lèi)節(jié)目《8090》創(chuàng)新特色探析

      2011-11-16 13:37:50馬海江
      聲屏世界 2011年1期
      關(guān)鍵詞:委托人類(lèi)節(jié)目當(dāng)事人

      □馬海江

      欄目責(zé)編:胡江銀

      《8090》是湖南衛(wèi)視對(duì)情感類(lèi)節(jié)目創(chuàng)新的積極嘗試。它將視線對(duì)準(zhǔn)80、90后,講述情感經(jīng)歷、分析情感困惑、解決情感問(wèn)題。憑借鮮明的主題、辛辣的話題、新穎的形式,2010年1—2月以平均收視率1.15,收視份額2.8 的成績(jī),多次在同時(shí)段名列前茅,①開(kāi)辟了情感類(lèi)節(jié)目競(jìng)爭(zhēng)的“藍(lán)?!?,以全新的節(jié)目理念和真摯的情感,引起眾多年輕人的共鳴。

      積極向上的節(jié)目理念,傳遞人文關(guān)懷

      情感類(lèi)電視節(jié)目是指以談話、記錄和事件重構(gòu)等多種手法表現(xiàn)、展示和關(guān)注人類(lèi)情感生活的節(jié)目。②其濃厚的人文關(guān)懷,親切的姿態(tài),契合觀眾的心理需求。然而,現(xiàn)有的不少情感類(lèi)節(jié)目,挖掘人性陰暗面?;橥鈶?、兇殺、亂倫等負(fù)面邊緣題材充斥熒屏,不僅情感矛盾無(wú)法解決,也讓觀眾感到灰暗、壓抑。為此,廣電總局曾對(duì)情感類(lèi)節(jié)目下過(guò)“整改令”,要求抵制低俗之風(fēng)。

      《8090》的開(kāi)播,恰如一縷春風(fēng),展現(xiàn)年輕人積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的精神品質(zhì),激勵(lì)人們奮發(fā)向上。如《我要的幸福》中,講述了這樣一個(gè)故事:80 后青年華奇放棄穩(wěn)定的工作,離開(kāi)城市,告別家人和女友,到偏遠(yuǎn)落后的村莊做了一名支教老師。當(dāng)?shù)貤l件惡劣,待遇微薄,但華奇依然不離不棄。這個(gè)故事感動(dòng)了很多觀眾,主持人曹穎也當(dāng)場(chǎng)落淚。故事讓社會(huì)看到80后不再只有叛逆和迷茫,他們也有理想與奮斗,以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

      情感類(lèi)節(jié)目的人文關(guān)懷體現(xiàn)在引導(dǎo)觀眾的理性思考,促使觀眾產(chǎn)生感悟和啟發(fā)。《8090》選題積極、上進(jìn),摒棄丑惡、暴力、色情等負(fù)面因素。如在《我的青春誰(shuí)做主》中,通過(guò)90 后少年追尋韓寒,反叛傳統(tǒng)教育的案例,引起節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)眾人激辯,反思教育體制弊病。節(jié)目注重分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,并進(jìn)行積極引導(dǎo),樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

      細(xì)分受眾群體,吸引年輕觀眾

      面對(duì)節(jié)目同質(zhì)化,明確節(jié)目特性,科學(xué)定位觀眾群,形成自身獨(dú)特的賣(mài)點(diǎn),有利于節(jié)目脫穎而出?!?090》通過(guò)細(xì)分觀眾,展現(xiàn)80、90 后人群的思想與情感,打出“中國(guó)青少年成長(zhǎng)情感故事”的口號(hào),用節(jié)目差異化競(jìng)爭(zhēng)吸引了大批年輕觀眾,走出一條自己的道路。

      80、90 后大多為獨(dú)生子女,由于他們的價(jià)值觀和行為方式與老一輩大不相同,曾被有的人批評(píng)為自私、叛逆、沒(méi)有責(zé)任感,甚至是“垮掉的一代”。如今,80、90 后逐漸走向社會(huì),面臨各種社會(huì)問(wèn)題,出現(xiàn)情感困惑和精神壓力,需要社會(huì)的有效引導(dǎo)。他們渴望得到社會(huì)的理解和認(rèn)同,愿意在熒屏上訴說(shuō)個(gè)人的情感經(jīng)歷。《8090》的開(kāi)播恰逢其時(shí),為他們提供了一個(gè)話語(yǔ)平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,節(jié)目當(dāng)事人有明確的委托訴求,講述80、90 后在親情、友情、愛(ài)情中的情感故事,展現(xiàn)他們真實(shí)的思想和生活,通過(guò)訴說(shuō)來(lái)釋放情感,通過(guò)與專(zhuān)家溝通交流得到指導(dǎo),最終解決問(wèn)題。在讓社會(huì)理解80、90 后的同時(shí),節(jié)目也讓80、90 后了解長(zhǎng)輩們的良苦用心,架起了一座溝通不同代際群體之間相互理解的橋梁。

      《8090》講述的校園愛(ài)情、師生戀、網(wǎng)婚、剩女、新婆媳關(guān)系等新銳話題,使觀眾產(chǎn)生心理認(rèn)同和情感共鳴,人們?cè)诜此嫉耐瑫r(shí)也在思考怎樣去處理各種情感問(wèn)題,避免重蹈覆轍。因此,真實(shí)鮮活的80、90 后本身就是節(jié)目最大的魅力和看點(diǎn)。雖然節(jié)目定位年輕人,但又因其內(nèi)容多元、包容性強(qiáng)、涉及話題影響力大,也吸引了其他觀眾群體。

      為了符合觀眾的欣賞習(xí)慣,《8090》對(duì)節(jié)目包裝也做了大膽嘗試。節(jié)目包裝圍繞“年輕”大下工夫,充滿時(shí)尚、新潮的氣息,符合湖南衛(wèi)視快樂(lè)、年輕的整體頻道風(fēng)格。

      多元化敘事元素,強(qiáng)化傳播效果

      人們喜歡看曲折動(dòng)人的故事,開(kāi)端、高潮、結(jié)局不斷吸引著觀眾的眼球?!?090》節(jié)目時(shí)長(zhǎng)72 分鐘,要想打動(dòng)和感染觀眾,就要考慮如何講故事、用什么方法講故事。情景再現(xiàn)和現(xiàn)場(chǎng)講述的表現(xiàn)形式,懸念設(shè)置、互動(dòng)交流、矛盾沖突等使節(jié)目敘事嚴(yán)謹(jǐn)而又豐富飽滿,強(qiáng)化了節(jié)目的傳播效果。

      懸念的設(shè)置和揭曉貫穿始終。設(shè)置懸念就像相聲里的“抖包袱”,利用觀眾的心理接受規(guī)律,打破平鋪直敘的單調(diào)感,營(yíng)造緊張的氣氛,引發(fā)觀眾對(duì)故事發(fā)展和人物命運(yùn)的關(guān)切,并引導(dǎo)節(jié)目的敘述方向,牢牢抓住觀眾的注意力。《8090》注重劇情的鋪陳,懸念的設(shè)置和揭曉貫穿于整個(gè)節(jié)目過(guò)程中。節(jié)目預(yù)告片中提出疑問(wèn),展示委托人的情感問(wèn)題或遭遇,吊起觀眾的胃口;講述過(guò)程中又設(shè)置幾個(gè)小懸念,制造興奮點(diǎn),增強(qiáng)故事的曲折性;事件結(jié)果怎樣,為什么會(huì)有這樣的結(jié)果,一步步揭開(kāi)謎底,吸引觀眾持續(xù)收看。此外,委托人尋找的對(duì)象出場(chǎng)時(shí),以倒計(jì)時(shí)的形式制造懸念,讓觀眾在5 秒鐘的時(shí)間內(nèi)猜測(cè)相關(guān)人物是否到場(chǎng),營(yíng)造緊張而又期待的氛圍。

      設(shè)置“8899 情感觀察團(tuán)”,構(gòu)建多重交流空間?,F(xiàn)代傳播理論強(qiáng)調(diào)“以受眾為中心”,受眾是傳播者服務(wù)的對(duì)象,他們有強(qiáng)烈的展示欲望,積極參與到節(jié)目中,提升了節(jié)目的關(guān)注度。《8090》中委托人先提出訴求,除了兩性情感專(zhuān)家答疑解惑外,設(shè)置“8899 情感觀察團(tuán)”角色?!?899 情感觀察團(tuán)”包括學(xué)生、職員、專(zhuān)家等,以年輕人居多,也有經(jīng)驗(yàn)豐富的“媽媽團(tuán)”成員。節(jié)目開(kāi)場(chǎng),“8899 情感觀察團(tuán)”成員會(huì)發(fā)表自己對(duì)于愛(ài)情、婚姻等問(wèn)題的見(jiàn)解,幽默、辛辣或勁爆。談話中,觀察員隨時(shí)插話互動(dòng),講出自己的疑問(wèn)和猜測(cè),給當(dāng)事人提出建議,疏導(dǎo)情感困惑。他們的意見(jiàn)也代表著觀眾的心聲,和觀眾達(dá)成默契,形成共識(shí)。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)形成主持人、當(dāng)事人、情感專(zhuān)家和情感觀察團(tuán)四組力量,結(jié)構(gòu)成一個(gè)交鋒激辯的多重交流空間,這種“場(chǎng)效應(yīng)”有利于增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

      爭(zhēng)辯的沖突,營(yíng)造戲劇性。沖突直接影響到了敘事的強(qiáng)度,沖突和敘事強(qiáng)度呈正相關(guān),獲得好的收視效果,③極大地引發(fā)觀眾興趣?!?090》不僅展現(xiàn)委托人和當(dāng)事人之間相互指責(zé)、爭(zhēng)辯的場(chǎng)景,嘉賓也會(huì)經(jīng)常就某個(gè)話題發(fā)表自己的看法,有時(shí)男女嘉賓會(huì)得出不同的結(jié)論,言辭犀利,甚至展開(kāi)激烈辯論。觀點(diǎn)的碰撞、思維的交鋒,呈現(xiàn)沖擊性的戲劇效果。

      節(jié)目存在的問(wèn)題

      真實(shí)性引發(fā)質(zhì)疑?!?090》節(jié)目中存在真實(shí)性遭受質(zhì)疑的情況。幾期節(jié)目中嘉賓的表現(xiàn)比較做作,顯得不太自然和真實(shí),有“托”的嫌疑。如《男友愛(ài)的不是我》中,27 歲的男主人公的母親被網(wǎng)友認(rèn)出是一名演員,而現(xiàn)實(shí)中她的兒子只是一名高中生。這種造假的行為傷害了觀眾的情感,減弱了節(jié)目的吸引力。

      此外,每次節(jié)目的結(jié)尾,主持人都會(huì)盡力營(yíng)造一個(gè)問(wèn)題得到解決的圓滿結(jié)局,讓觀眾得到心理上的滿足。但是節(jié)目刻意隱瞞了這樣一個(gè)事實(shí)——真正通過(guò)一期節(jié)目就得到解決的問(wèn)題可謂鳳毛麟角。④設(shè)計(jì)感太強(qiáng),也會(huì)使節(jié)目的真實(shí)性大打折扣。事實(shí)上,如果問(wèn)題沒(méi)有得到解決,反而會(huì)引發(fā)觀眾的深入思考。情感類(lèi)節(jié)目的生命力在于真實(shí),節(jié)目要獲得長(zhǎng)久的發(fā)展,必須在尊重事件真實(shí)性的前提下,著力發(fā)掘故事背后的情感力量。

      隱私問(wèn)題倍受爭(zhēng)議。《8090》受委托人所托尋找對(duì)象,經(jīng)常未經(jīng)當(dāng)事人同意,就隨意采訪其家人、朋友、同事,侵犯當(dāng)事人的隱私。如在《我的百變男友》中,委托人不清楚男友安秀夫的工作身份,委托節(jié)目組幫她挖掘神秘男友背后的秘密。節(jié)目組對(duì)安秀夫進(jìn)行跟蹤,挖出了安秀夫不愿公開(kāi)、令他難堪的“反串”職業(yè)。在沒(méi)有經(jīng)過(guò)安秀夫允許的情況下,其父母被請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng),說(shuō)出了難聽(tīng)的話語(yǔ),公開(kāi)指責(zé)其職業(yè)弊病。表面上看,節(jié)目完成了委托人的任務(wù),但在完成任務(wù)的過(guò)程中,卻觸犯了另一個(gè)人的隱私。節(jié)目播出之后,安秀夫如何面對(duì)輿論的打擊?這次曝光對(duì)他未來(lái)的生活和工作有沒(méi)有影響?從安秀夫的角度來(lái)看,節(jié)目這樣做是不道德,也是不負(fù)責(zé)任的。

      節(jié)目訪談涉及隱私問(wèn)題時(shí),必須事先和當(dāng)事人進(jìn)行溝通,說(shuō)明可能造成的心理壓力和不良后果,保證其自愿性。此外,可以用馬賽克、墨鏡或屏風(fēng)對(duì)采訪對(duì)象進(jìn)行遮蓋,避免人肉搜索,消解當(dāng)事人的顧慮。當(dāng)事人也應(yīng)當(dāng)提高法律意識(shí),保護(hù)自己的個(gè)人隱私。

      當(dāng)前,情感類(lèi)電視節(jié)目發(fā)展空間很大,但在操作過(guò)程中還存在不少問(wèn)題。情感類(lèi)節(jié)目應(yīng)該積極創(chuàng)新,在尊重真情實(shí)感的基礎(chǔ)上營(yíng)造戲劇沖突,激勵(lì)和引導(dǎo)人們積極面對(duì)生活?!?090》作為一個(gè)創(chuàng)新者,應(yīng)當(dāng)真正關(guān)注青年人的情感,服務(wù)青年人的心理,注重節(jié)目?jī)?nèi)在品質(zhì),樹(shù)立品牌形象,積極地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,提升節(jié)目在青年群體中的知名度和美譽(yù)度,以獲取長(zhǎng)久的發(fā)展動(dòng)力。

      注釋?zhuān)?/p>

      ①《湖南衛(wèi)視2010年開(kāi)局亮點(diǎn)多 前兩月收視排名第2 》,見(jiàn)http://www.ihunantv.com。

      ②陳 暉:《“后選秀”時(shí)期的情感類(lèi)電視節(jié)目》,《新聞愛(ài)好者》,2008(8)。

      ③王貢月:《活用秘方做鮮“娛”——從娛樂(lè)節(jié)目的敘事策略談節(jié)目創(chuàng)新》,《聲屏世界》,2010(1)。

      ④許 莉:《淺析情感類(lèi)電視談話節(jié)目的興盛原因及背后問(wèn)題》,《新聞界》,2009(6)。

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