陶 清
(安徽省社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)所,合肥 230051)
戴震關(guān)于儒學(xué)治學(xué)旨?xì)w的辨析*
陶 清
(安徽省社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)所,合肥 230051)
圣賢以后的儒家學(xué)問,就是通過儒學(xué)經(jīng)典的研習(xí)以揭明圣人之道且身體力行,這是孔孟以后儒家學(xué)者的共識(shí)。但是,經(jīng)典所明之道究竟是不是圣人之道,則眾說紛紜、莫衷一是。戴震提出判定所明之道是否為圣人之道的雙重標(biāo)準(zhǔn):以訓(xùn)詁考據(jù)手段揭明經(jīng)典義理,通過學(xué)以致用去實(shí)現(xiàn)和確證儒學(xué)真理。戴震通過確立治經(jīng)明道的雙重標(biāo)準(zhǔn)以詮釋儒學(xué)治學(xué)旨?xì)w,對(duì)于全面、完整、準(zhǔn)確理解和把握儒學(xué)思想特質(zhì)和儒學(xué)思想的實(shí)現(xiàn)方式,都具有極其重要的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。
圣人;戴震;儒學(xué);學(xué)問;圣人之道
圣人死了,但圣人之道在六經(jīng),這是兩漢以迄戴震的儒家學(xué)者的基本共識(shí);而六經(jīng)所載的圣人之道究竟何指,則是戴震與前此儒家學(xué)者分歧最大的根本問題。在戴震看來,孔子以前的儒家圣賢如堯舜禹湯文武和周公等以身行道,其致治之法即文章所載之道,至周道衰而棄為陳跡;孔子不得執(zhí)政之位,因而只能刪節(jié)編纂先王所遺文章,昌明社會(huì)治亂之故、制度禮樂因革之宜以遺世垂教;孔子以后的儒家學(xué)者明圣人之道也就只能本諸圣人載道之書如六經(jīng)了。
由于圣人死了,欲明圣人之道只有本諸六經(jīng);由于圣人死了,本諸六經(jīng)所明之道是否為圣人之道,就必須有所根據(jù);由于圣人死了,所明之道還必須訴諸踐行以自我實(shí)現(xiàn)和自我確證,否則就是誣圣亂經(jīng)且禍害天下。這就是戴震關(guān)于孔孟以后儒家學(xué)者治學(xué)問道的動(dòng)機(jī)、手段、路徑和旨?xì)w的思考和結(jié)論。
經(jīng)學(xué),即關(guān)于儒學(xué)經(jīng)典解釋和研究的學(xué)問,是兩漢以降儒家學(xué)者治學(xué)問道的主要形態(tài);以詮釋儒學(xué)經(jīng)典的方式傳承接續(xù)儒學(xué)思想,是儒學(xué)思想發(fā)展的基本方式,也可以稱為儒學(xué)的經(jīng)典詮釋學(xué)。由于詮釋經(jīng)典的動(dòng)機(jī)、手段、路徑和旨?xì)w的不同,儒學(xué)的經(jīng)典詮釋學(xué)又可以分為“漢學(xué)”和“宋學(xué)”兩大流派。漢學(xué),即“訓(xùn)詁之學(xué)”,也就是以文字考訂和名物制度訓(xùn)詁的方法,揭明儒學(xué)先王先圣所遺制數(shù)的學(xué)問。因其治學(xué)方法和旨?xì)w的局限,而被后世譏為繁瑣拘泥、瑣碎饾饤。戴震認(rèn)為:“后之論漢儒者,輒曰故訓(xùn)之學(xué)云爾,未與于理精而義明。則試詰以求理義于古經(jīng)之外乎?若猶存古經(jīng)中也,則鑿空者得乎?嗚呼!經(jīng)之至者,道也;所以明道者,其詞也;所以成詞者,未有能外小學(xué)文字者也。由文字以通乎語言,由語言以通乎古圣賢之心志,譬之適堂壇之必循其階,而不可以躐等?!保?]378漢學(xué)之弊不在治經(jīng)方法而在旨?xì)w。宋學(xué),即“義理之學(xué)”,也就是研究經(jīng)典義理的方法以明其道的學(xué)問,因救漢學(xué)之弊而失之偏,直逐義理而疏于考據(jù)。戴震指出:“士生千載后,求道于典章制度而遺文垂絕。今古懸隔,時(shí)之相去殆無異地之相遠(yuǎn),僅僅賴夫經(jīng)師故訓(xùn)乃通,無異釋言以為之傳導(dǎo)也。又況古人之小學(xué)亡,而后有故訓(xùn),故訓(xùn)之法亡,流而為鑿空。數(shù)百年以降,說經(jīng)之弊,善鑿空而已矣?!保?]378漢學(xué)之得在于考據(jù)求實(shí)而失于心無求是,宋學(xué)之失在于善于鑿空而得于深求義理,這就是戴震關(guān)于前此經(jīng)學(xué)歷史的治經(jīng)方法的得失總結(jié)。就治經(jīng)方法的歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)而言,戴震輕宋重漢的取舍傾向是明顯的;在他看來,由字學(xué)、故訓(xùn)和音聲等訓(xùn)詁方法理解和解釋經(jīng)典,是儒學(xué)之經(jīng)典詮釋學(xué)的必由之路。戴震在晚年總結(jié)自己的治學(xué)道路時(shí),明確指出:“仆自十七歲時(shí),有志聞道,謂非求之六經(jīng)、孔、孟不得,非從事于字義、制度、名物,無由以通其語言。宋儒譏訓(xùn)詁之學(xué),輕語言文字,是欲渡江河而棄舟楫,欲登高而無階梯也。為之卅余年,灼然知古今治亂之源在是。 ”[1]541
戴震治經(jīng)方法上輕宋重漢的取舍傾向,在當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生了雙重誤解:一方面是認(rèn)定戴震學(xué)問的精華在于考據(jù)學(xué),而探討義理則是他將有用精神耗于無用之地;另一方面認(rèn)為戴震心術(shù)不正,“則丑詈程、朱,詆侮董、韓,自許孟子后之一人,可謂無忌憚矣”[2]157-158。近現(xiàn)代則稱之為考據(jù)學(xué)之皖派經(jīng)學(xué)大師或唯物主義哲學(xué)家,都沒有準(zhǔn)確地理解和把握戴震學(xué)術(shù)思想的實(shí)質(zhì)。
戴震首先是一位經(jīng)學(xué)大家。戴震治經(jīng),以訓(xùn)詁考據(jù)為手段,以揭明經(jīng)典義理為宗旨,容易給人以兼采漢宋、左右逢源的印象,因此他對(duì)宋儒的理論批判也就招致了 “心術(shù)未醇”、“飲水而忘源”的指責(zé)。[2]284、290其實(shí),戴震治經(jīng)的主要特點(diǎn)是志存聞道、貴在自得。志存聞道,就可以不必依傍師承門戶;貴在自得,就能以學(xué)問擴(kuò)充德性。他說:“治經(jīng)先考字義,次通文理。志存聞道,必空所依傍。漢儒訓(xùn)詁有師承,亦有時(shí)附會(huì);晉人附會(huì)鑿空益多;宋人則恃胸臆為斷,故其襲取者多謬,而不謬者在其所棄。我輩讀書,原非與后儒競(jìng)立說,宜平心體會(huì)經(jīng)文。有一字非的解,則于所言之意必差,而道從此失。學(xué)以牖吾心知,猶飲食以養(yǎng)吾血?dú)?,雖愚必明,雖柔必強(qiáng)??芍獙W(xué)不足以益吾之智勇,非自得之學(xué)也,猶飲食不足以增長吾血?dú)猓扯换咭?。”?]495志存聞道,治經(jīng)的動(dòng)機(jī)無非是追求真理。貴在自得,治經(jīng)的過程也就是治經(jīng)者德性擴(kuò)充、學(xué)問精進(jìn),道德文章與時(shí)俱進(jìn)的過程。否則,或“皆失康成、程、朱誦法中”[1]495,或“徒株守先儒而信之篤”[1]373,既失圣賢之道又于己無益。
志存聞道、貴在自得,還只是治經(jīng)的動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)的過程;治經(jīng)的目的,不是單純的理論研究或知識(shí)學(xué)習(xí),甚至不是純粹的追求真理和擴(kuò)充德性,而是為了經(jīng)世致用。在戴震看來,經(jīng)世致用,是通經(jīng)明道的目的,因此所明之道不僅必須求其實(shí)而且必須求其是,而求實(shí)求是的前提是對(duì)經(jīng)典字義有的解,否則,必然導(dǎo)致實(shí)際踐行、經(jīng)世致用的失誤。戴震說:“君子或出或處,可以不見用;用必措天下于治安。宋以來,儒者以己之見硬坐為古賢圣立言之意,而語言文字實(shí)未之知,其于天下之事也,以己所謂理強(qiáng)斷行之,而事情源委隱曲實(shí)未能得,是以大道失而行事乖?!保?]374經(jīng)典字義非的解則道失,失其道而躬行實(shí)踐則必然禍害社會(huì)民眾。治學(xué)而后經(jīng)世致用,是儒學(xué)之經(jīng)典詮釋學(xué)不同于理論研究、語義分析甚或追求真理的經(jīng)典詮釋學(xué)的獨(dú)特之處。
學(xué)以致用,是儒學(xué)作為學(xué)問的根本特點(diǎn)。因此,字義疏證、經(jīng)典詮釋以致于通經(jīng)明道,都只是學(xué)以致用的手段。只有志存聞道且貴于自得,而不僅僅只是書本上考究、冊(cè)子上鉆研,必躬行實(shí)踐、學(xué)以致用才有可能達(dá)到致治的實(shí)際功效。志存聞道且貴于自得,又并非以一己意見以為道,否則躬行實(shí)踐必然禍國殃民;躬行實(shí)踐,是作為學(xué)以致用的學(xué)問的儒學(xué)的內(nèi)在要求,但所踐行者必須是真道理。章學(xué)誠指責(zé)戴震“力辟宋人,而自度踐履萬不能及,乃并詆其躬行實(shí)踐,以為老、釋所同,是宋儒流弊,而恐有偽君子,而戴亦反,直甘為真小人矣”[2]160,實(shí)在是以偏概全、舍本逐末之論難。宋儒以“如有物矣,得于天而具于心”的“理”為“圣人之道”,因而教人去欲存理,以為人人無欲而心中存理則社會(huì)治而不亂。殊不知,“欲”為生存必需,不可去而必欲去之,就只能造成社會(huì)的普遍虛偽和對(duì)人的生存的普遍危害;如此“躬行實(shí)踐”,則生生之道絕而且為“天理”所不容。因此,問題的實(shí)質(zhì)并不在于躬行實(shí)踐與否,而在于依據(jù)怎樣的“道”而踐行及其實(shí)際效應(yīng)如何:戴震主張治經(jīng)應(yīng)由語言文字通達(dá)古代圣賢心志,反對(duì)鑿空附會(huì)以一己意見等同“圣人之道”,正是基于實(shí)行踐履的考慮,“愚人睹其功不知其害,君子深知其害故也”[1]495,而不僅僅只是一種治經(jīng)方法上的分歧。
治經(jīng)明道,是儒學(xué)之經(jīng)典詮釋學(xué)的基本要求和儒家學(xué)者治經(jīng)的基本共識(shí)。但是,究竟所明之道是否為經(jīng)典所載的圣人之道,不僅關(guān)系到是否忠實(shí)于經(jīng)典本文及其原本意義,而且關(guān)系到躬行實(shí)踐的實(shí)際效應(yīng)。在戴震看來,六經(jīng)所載之道即圣人之道,必須從經(jīng)典本文字義出發(fā)以求其的解,因?yàn)槭ト艘咽哦ト酥酪哉Z言文字的方式存在于經(jīng)典文本中,離開了經(jīng)典本文字義的所謂“道”肯定非圣人之道。那么,治經(jīng)所明之道究竟是不是圣人之道有無評(píng)判和檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)?戴震認(rèn)為:評(píng)判治經(jīng)所明之道是否為圣人之道的標(biāo)準(zhǔn),就是是否與“天道”“人道”相符合;而檢驗(yàn)治經(jīng)所明之道是否為圣人之道的標(biāo)準(zhǔn),就是踐行此道對(duì)社會(huì)民生究竟是有利還是有害。
戴震指出:從文字訓(xùn)詁的角度看,“道”的本義是“行”?!靶小奔仁侵柑斓仃庩栔畾馍餍?,也是指人類維系自身生存的行為和活動(dòng)。因此,“道,猶行也;氣化流行,生生不息,是故謂之道。……行亦道之通稱”[1]496;“人道,人倫日用身之所行皆是也。在天地,則氣化流行,生生不息,是謂道;在人物,則凡生生所有事,亦如氣化之不可已,是謂道。 ”[1]175凡是與“天道”不違且符合“人道”者,都是可以實(shí)行且行之不已者,就是“圣人之道”;與此相反,凡是有違“天道”且反“人道”者,都是不可實(shí)行或行之不遠(yuǎn)的,皆非“圣人之道”。因此,“圣人之道”并非一個(gè)可以獨(dú)立存在的抽象物,而是關(guān)于客觀事實(shí)的價(jià)值評(píng)判,如同“仁”“義”“禮”等名詞術(shù)語一樣;“古賢圣之所謂道,人倫日用而已矣,于是而求其無失,則仁義禮之名因之而生。非仁義禮有加于道也,于人倫日用行之無失,如是之謂仁,如是之謂義,如是之謂禮而已矣。宋儒合仁義禮而統(tǒng)謂之理,視之‘如有物焉,得于天而具于心’,因以此為‘形而上’,為‘沖漠無朕’;以人倫日用為‘形而下’,為‘萬象紛羅’。蓋由老、莊、釋氏之舍人倫日用而別有所謂道,遂轉(zhuǎn)之以言夫理。在天地,則以陰陽不得謂之道,在人物,則以氣稟不得謂之性,以人倫日用之事不得謂之道。六經(jīng)、孔、孟之言,無與之合者也。 ”[1]199“仁”“義”“禮”本身不是“道”,而是關(guān)于人們遵道而行且無過失的價(jià)值評(píng)判;“智”“仁”“勇”也非人之“道”,而是人所具有的道德理性和德行。將之直接等同于“道”,“道”也就成為可以獨(dú)立于人的生存和活動(dòng)而存在的抽象概念和人的美好本質(zhì),從而既與“天道”無關(guān)又與“人道”不合,因此所明之“道”絕非“圣人之道”。
在戴震看來,由語言文字通經(jīng)明道不止是說文解字,還須通達(dá)心志。治經(jīng)者因其道義之心而志存聞道,由己之心志以通達(dá)古圣賢心志;古賢圣不違天道且合乎人道也正是以其道義之心志在,因此可以通達(dá)。戴震說:“士貴學(xué)古治經(jīng)者,徒以介其名,使通顯歟?抑志于聞道,求不謬于心歟?人之有道義之心也,亦彰亦微。其彰也,是為心之精爽;其微也,則以未能至于神明。六經(jīng)者,道義之宗而神明之府也。古圣哲往矣,其心志與天地之心協(xié),而為斯民道義之心,是之謂道。 ”[1]202-203根據(jù)戴震的說法:天地之心仁,因其氣化流行、生生不息;由其生生所現(xiàn)條理井然,可知生而有節(jié)、生生而有條理者方可生生不已。人的道義之心本源于天地之心,因此生生而有條理者,就是人的道義之心;以自己的道義之心志存聞道,治經(jīng)則可以通達(dá)古圣賢心志,踐行則可以盡道以至于圣人。因此,“就人倫日用,究其精微之極致,曰仁,曰義,曰禮,合三者以斷天下之事,如權(quán)衡之于輕重,于仁無憾,于禮又不愆,而道盡矣。若夫德性之存乎其人,則曰智、曰仁、曰勇,三者,才質(zhì)之美也,因才質(zhì)而進(jìn)之于學(xué),皆可至于圣人”[1]377。 踐行于人倫日用無不合條理者,可以盡道;而人的德性以學(xué)問擴(kuò)充之,則可以成為圣人。因此,“圣人之道”并非神秘莫測(cè)、擱置懸設(shè)的獨(dú)存之物,而是人人由之、人人可行的人生必由之路。而“自人道溯之天道,自人之德性溯之天德,則氣化流行,生生不息,仁也。由其生生,有自然之條理,觀于條理之秩然有序,可以知禮矣;觀于條理之截然不可亂,可以知義矣。在天為氣化之生生,在人為其生生之心,是乃仁之為德也;在天為氣化推行之條理,在人為其心知之通乎條理而不紊,是乃智之為德也。惟條理,是以生生;條理茍失,則生生之道絕。凡仁義對(duì)文及智仁對(duì)文,皆兼生生、條理而言之者也”[1]205。
生生而有條理,條理并非獨(dú)存于實(shí)事實(shí)物之外的某種東西,實(shí)際上就是生生不息的有序不紊;因其有序不紊故生生不息,生生不息也并非一個(gè)自然而然的過程,而是生而有節(jié)、自然中有其必然。其實(shí),“自然之于必然,非二事也。就其自然,明之盡而無幾微之失焉,是其必然也。如是而后無憾,如是而后安,是乃自然之極則。若任其自然而流于失,轉(zhuǎn)喪其自然,而非自然也;故歸于必然,適完其自然”[1]205-206。 任性自然則肆情縱欲,既有違天道也不合人道;滅絕自然則生生之道絕,與任性自然者殊途同歸??照劚厝唬扰c自然無關(guān)且有害生生之道;心存必然,則原本完全自足而不必以學(xué)問擴(kuò)充之,生而即為圣人。凡此種種,皆既有違天道且不合人道,又不通天地之心且無斯民道義之心,因而都不是“圣人之道”。與之相反,生生而有條理,有條理因而生生不息;由自然而知其必然,因必然而合理地實(shí)現(xiàn)其自然,才是“圣人之道”,才是治經(jīng)所應(yīng)明之道。
由語言文字考訂以明其確切涵義、由名物制度訓(xùn)詁以知當(dāng)時(shí)的具體情形,是以“明道”為職志的治經(jīng)方法的基本要求,惟此,才有可能自得于心且致之于行;由不違天道且合于人道以知天人一本、由天地之心與人的道義之心相協(xié)以通達(dá)圣人心志,是治經(jīng)明道所明之道確系圣人之道的基本規(guī)定,惟此,則通經(jīng)明道有可能達(dá)致圣人見地。即使如此,“然尋求而獲,有十分之見,有未至十分之見。所謂十分之見,必征之古而靡不條貫,合諸道而不留余議,巨細(xì)畢究,本末兼察。若夫依于傳聞以擬其是,擇于眾說以裁其優(yōu),出于空言以定其論,據(jù)于孤證以信其通,雖溯流可以知源,不目睹淵泉所導(dǎo),循根可以達(dá)杪,不手披枝肆所歧,皆未至十分之見也”[1]171。見地有不同,通過文章實(shí)現(xiàn)出來也就有所不同,“故文章有至有未至。至者,得于圣人之道則榮;未至者,不得于圣人之道則瘁。以圣人之道被乎文,猶造化之終始萬物也。非曲盡物情,游心物之先,不易解此”[1]374。
以文章經(jīng)世致用,還只是儒家學(xué)者不被見用、處于不得已而為之;一旦見用、學(xué)優(yōu)則仕,經(jīng)世致用就必須有安人致治的社會(huì)功效,否則,通過治經(jīng)明道、循道致用之“道”,就不是“圣人之道”。戴震認(rèn)為:從理論上看,“圣人之道”本源于天道且合乎人道,因而也就是保證人生社會(huì)生生而有條理、因其必然適完其自然而已;從實(shí)踐上看,“圣人之道”無非是以智仁勇充實(shí)人的德性、以仁義禮節(jié)制人的情欲,從而保證人人達(dá)情遂欲而安居樂業(yè)、生而有節(jié)故天下治安而已。反之,肆情縱欲則爭斗攘奪、滅情絕欲則無法生存,必然導(dǎo)致民不聊生、社會(huì)動(dòng)亂。因此,“圣人之道”所揭明的“古今治亂之源”,實(shí)際上就是:人為地保證人的生存必需的合理實(shí)現(xiàn)和滿足而臻治,人為地壓抑乃至取消人的生存必需及其合理實(shí)現(xiàn)和滿足則致亂?!皢韬?!今之人其亦弗思矣。圣人之道,使天下無不達(dá)之情,求遂其欲而天下治。后儒不知情之至于纖微無憾,是謂理。而其所謂理者,同于酷吏之所謂法。酷吏以法殺人,后儒以理殺人,浸浸乎舍法而論理。死矣,更無可救矣?!保?]496治理社會(huì)不能沒有法律,但酷吏將法律詮解為嚴(yán)刑苛法而罪及無辜;生存不能沒有節(jié)制,而后儒將節(jié)制詮釋為與生對(duì)立而生即有罪。社會(huì)實(shí)踐證明,二者都具有威脅人的生存、導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)亂的反社會(huì)效應(yīng)。
在戴震看來,通過社會(huì)實(shí)踐、尤其是實(shí)際的社會(huì)效應(yīng)以實(shí)現(xiàn)和確證“圣人之道”,不過是儒學(xué)自身的內(nèi)在規(guī)定性的自我實(shí)現(xiàn)和自我確證而已。儒學(xué)本來就是一門關(guān)于社會(huì)治理的學(xué)問,如何安民治國以實(shí)現(xiàn)天下大治就是儒家學(xué)問的最高追求和終極旨?xì)w。作為學(xué)問,儒家學(xué)者也從事理論學(xué)習(xí)和研究,但是,理論學(xué)習(xí)和研究無非是以學(xué)問擴(kuò)充德性如同飲食營養(yǎng)身體一樣,從而保證一旦見于世用就可以實(shí)現(xiàn)社會(huì)治理的效果,因此“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”一以貫之;作為學(xué)問,儒家學(xué)者也注重教育和教化,但是,教育和教化無非是保證人的本性即情、欲、知的合理實(shí)現(xiàn)和滿足如同饑食渴飲、冬裘夏葛一樣,從而保證合理實(shí)現(xiàn)和滿足的本性能以構(gòu)成社會(huì)治理的前提,因此“天命之謂性、率性之謂道、修道之謂教”而性、道、教一以貫之。在這個(gè)意義上說,作為學(xué)問的儒學(xué)不是以發(fā)現(xiàn)真理或發(fā)明真理為職志,而是以揭明真理和踐行真理為旨?xì)w;作為學(xué)問的儒學(xué)也不是以設(shè)計(jì)信仰以便提供信仰為使命,而是揭明信仰的生存依據(jù)以現(xiàn)安身立命之本的終極關(guān)懷為責(zé)任。因此,戴震說:“圣賢之道德,即其行事,釋、老乃別有其心所獨(dú)得之道德。圣賢之理義,即事情之至是無憾,后儒乃別有一物焉,與生俱生而制夫事。古人之學(xué)在行事,在通民之欲,體民之情,故學(xué)成而民賴以生。后儒冥心求理,其繩以理嚴(yán)于商、韓之法,故學(xué)成而民情不知,天下自此多迂儒,及其責(zé)民也,民莫能辯。彼方自以為理得,而天下受其害者眾也。”[1]496圣人死了,我們通過訴求自己的本性,仍然可以構(gòu)建一個(gè)現(xiàn)實(shí)的皈依真理之道,這就是戴震訴諸儒學(xué)經(jīng)典以辨析儒學(xué)治學(xué)旨?xì)w的偉大貢獻(xiàn)之所在。
[1]戴震.戴震全書(第六冊(cè))[M].張岱年,主編.合肥:黃山書社,1995.
[2]戴震.戴震全書(第七冊(cè))[M].張岱年,主編.合肥:黃山書社,1995.
B249.6
A
1001-862X(2011)04-0056-005
安徽省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(AHSK07-08D72)
陶清(1955-),男,安徽合肥人,研究員。研究方向:中國古代哲學(xué)和中國哲學(xué)的現(xiàn)代化。
(責(zé)任編輯 吳 勇)