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      “創(chuàng)意集市”助力創(chuàng)新人才培養(yǎng)

      2011-12-20 01:23:56閆艷
      北京教育·高教版 2011年12期
      關(guān)鍵詞:北京高校北京服裝學(xué)院集市

      閆艷

      2011年10月,由北京市委教育工委主辦,北京高校學(xué)生工作學(xué)會、北京服裝學(xué)院團(tuán)委承辦的首屆北京市大學(xué)生創(chuàng)意集市在北京服裝學(xué)院成功舉辦。學(xué)校校園百余個攤位展出了北京24所高校學(xué)生的數(shù)千件作品,吸引了來賓和師生的目光,讓來賓體會到全方面的創(chuàng)意盛宴。結(jié)合北京市第六屆文博會的舉辦,這項活動為推動北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)首都大學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維,進(jìn)一步促進(jìn)首都大學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,展現(xiàn)新時代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)大學(xué)生全面發(fā)展和成長成才發(fā)揮著重要作用。

      北京高校創(chuàng)意集市的崛起

      “創(chuàng)意集市”最早在王怡穎的《創(chuàng)意集市》一書上出現(xiàn)。國際上,“創(chuàng)意集市”源自歐美國家的跳蚤市場,又名I-Mart,包含雙重意思,既是“Idea Mart”(點子市集),也可以看作“I Am Art”(我是藝術(shù)),它主張“給創(chuàng)意一個出口,有創(chuàng)意就有回報”。在歐洲許多城市,創(chuàng)意集市已成為城市魅力的一部分,是最為草根、新銳的街頭時尚的發(fā)源地,也是眾多才華橫溢的原創(chuàng)藝術(shù)家與設(shè)計師的事業(yè)起點。許多有天分的人在集市中被挖掘出來,建立起自己的時尚品牌。

      “創(chuàng)意集市”在中國還是新鮮事物,參與者也多為追逐時尚的青年人或是藝術(shù)類院校學(xué)生。它的核心設(shè)計理念即為原創(chuàng)性,強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的創(chuàng)新性。多數(shù)的設(shè)計為原創(chuàng)禮品或日常生活用品,與人們的生活息息相關(guān),設(shè)計雖小但都獨具創(chuàng)意。

      2007年,北京服裝學(xué)院初次嘗試推出了一個特色項目“學(xué)校學(xué)生作品展示洽談(交易)會”。北京市30余家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局下屬80家企業(yè)的代表以及區(qū)縣招辦、用人單位前來參觀,形成了一定的規(guī)模。開幕一天內(nèi)有17項學(xué)生作品現(xiàn)場交易成功,還有近十家企業(yè)正在和學(xué)生進(jìn)一步商談合作,這是北京服裝學(xué)院在校企合作道路上邁出的重要一步,也是很有價值的一步。2010年學(xué)校再度擴(kuò)大規(guī)模,并正式命名“創(chuàng)意集市”。北京電視臺“首都經(jīng)濟(jì)報道 ”以《創(chuàng)意集市今開幕,名企前來覓人才》為題作了專題報道,對學(xué)校良好的就業(yè)狀況給予詳細(xì)的闡釋,這不僅是媒體對活動本身的肯定,更體現(xiàn)了社會對高校重點工作的關(guān)注。2010年學(xué)校的“創(chuàng)意集市”得到了北京市第五屆文博會的青睞,特邀請學(xué)校加入到文博會的展覽中。學(xué)校在“文博會”上的精彩展示受到了社會各界的好評與關(guān)注。北京市委教育工委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校創(chuàng)意文化展區(qū)參觀指導(dǎo),給予高度評價。很多學(xué)生的創(chuàng)意作品也受到企業(yè)人士的青睞,不少學(xué)生通過這次展示獲得了就業(yè)和實習(xí)機(jī)會,還有學(xué)生已經(jīng)接到了廠家的訂單,并受邀赴大悅城、藍(lán)色港灣等著名商場展示和售賣自己的作品。

      創(chuàng)意集市助力首都高校培養(yǎng)創(chuàng)新人才

      好創(chuàng)意在傳統(tǒng)集市的模式下變成了能夠賺錢的工具,讓學(xué)生顯得非常興奮;自己的創(chuàng)意產(chǎn)品得到大家的青睞,也讓學(xué)生信心倍增。這一小步的嘗試對于在校大學(xué)生來說是提前跨入社會的一大步。北京市大學(xué)生創(chuàng)意集市正是這些滿載創(chuàng)意的年輕大學(xué)生的跳板。他們可以自由地進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計,將自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實,并獲得較早進(jìn)入市場的機(jī)會,將創(chuàng)作與市場結(jié)合起來,把創(chuàng)作與再創(chuàng)作延續(xù)在實際操作上變成可能。

      參加創(chuàng)意集市的很多大學(xué)生是學(xué)設(shè)計的,也有一些學(xué)生是憑借自己的興趣愛好來參加的。很多學(xué)生認(rèn)為,創(chuàng)意集市使他們有機(jī)會親自接近了消費(fèi)者,與消費(fèi)者直接面對面地交流溝通,從而更好地了解了市場的需求,了解了消費(fèi)者的需求,也了解了哪些作品面向著哪些消費(fèi)者人群,更對作品的優(yōu)缺點有了深刻的認(rèn)識。

      其中有一些學(xué)生對自己作品的定價定位不是很確定,他們沒有對市場作出具體判斷,缺乏對市場的了解導(dǎo)致了作品的滯銷。大學(xué)生創(chuàng)意集市,培養(yǎng)了在校大學(xué)生的市場意識和消費(fèi)者導(dǎo)向,為大學(xué)生的就業(yè)鋪墊了基礎(chǔ),也為自主創(chuàng)業(yè)開辟了新方向。

      在大學(xué)生“創(chuàng)意集市”上,物品的展覽與銷售是次要的,重要的是意識的覺醒和潛力的釋放。學(xué)生充分利用學(xué)習(xí)之余的閑暇時光,調(diào)動自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維進(jìn)行創(chuàng)作,將匪夷所思變?yōu)榭梢杂|摸感受并豐富我們生活的東西。在大家眼前擺放的那一張張明信片、一個個布偶、一件件服裝都不單單是一件普通的商品,其背后是一群年輕人想要表達(dá)的感受和創(chuàng)業(yè)激情。

      “創(chuàng)意集市”激發(fā)首都高校自覺承擔(dān)文化創(chuàng)新的引領(lǐng)者

      10月18日,中共十七屆六中全會審議通過了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》。全會提出,文化引領(lǐng)時代風(fēng)氣之先,是最需要創(chuàng)新的領(lǐng)域。推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,隊伍是基礎(chǔ),人才是關(guān)鍵。要加快培養(yǎng)造就銳意創(chuàng)新的文化人才隊伍。

      在當(dāng)前全國大力發(fā)展創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)的大背景下,作為承擔(dān)培養(yǎng)人才、發(fā)展科技、服務(wù)社會、引領(lǐng)文化重任的高校正好集合了知識、人才和科技成果,能夠極大地順應(yīng)并適應(yīng)這個總體形勢。而首都高校在發(fā)展創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)方面又具有得天獨厚的優(yōu)勢和條件。

      第一,北京高校具有深厚的文化底蘊(yùn)和豐富的文化資源,為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了創(chuàng)新源。創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是以文化發(fā)展經(jīng)濟(jì)的理念,依靠的是文化資源優(yōu)勢,使人文資源和文化優(yōu)勢成為新的經(jīng)濟(jì)增長點。文化是發(fā)展創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的靈魂。文化創(chuàng)意是對文化資源創(chuàng)造性的開發(fā)和利用,是文化對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?jié)B透力、影響力的挖掘和拓展。高校既是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要基地,也是先進(jìn)文化的創(chuàng)新基地和重要輻射源。高校作為社會文化、科學(xué)的中心,既是人類文化集中傳播的地方,也是新文化的誕生地。大學(xué)生創(chuàng)意集市為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)提供了良好的發(fā)展平臺。同時,高校也是新文化消費(fèi)和時尚傳播的中心。高校所在區(qū)域人口素質(zhì)較高,特別是高校學(xué)生數(shù)量巨大,容易接受新的創(chuàng)意理念,并把新的創(chuàng)意理念和消費(fèi)方式向周邊輻射,從而起到積極的示范和引導(dǎo)作用。

      第二,北京高校匯聚了龐大的創(chuàng)意人才隊伍,為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了智力源。創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵是文化創(chuàng)意和文化營銷,發(fā)展的核心是創(chuàng)新經(jīng)營與創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)??v觀近十年各國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,一條重要的成功經(jīng)驗就是重視創(chuàng)意人才的教育與培養(yǎng)。高校是一個智力密集、人才集中、科研力量雄厚的人才智力庫,它在很大程度上承擔(dān)了滿足人們提升個人素質(zhì)、工作技能等需求的重任。經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要高科技人才的扶持,也需要管理人員和基層人員科學(xué)文化素質(zhì)的提高和觀念的革新。在這方面,高??梢詾榻?jīng)濟(jì)建設(shè)提供最強(qiáng)大最前沿的智力支持。高校應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)科、人才的綜合優(yōu)勢,著力加強(qiáng)對創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才特別是高端人才、復(fù)合型數(shù)字藝術(shù)人才、營銷人才的教育與培養(yǎng),建立創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)和培訓(xùn)基地。世界創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)驗表明,在人才集中的地區(qū),特別是大學(xué)周圍,容易形成各種創(chuàng)意工作室乃至創(chuàng)意群落,政府可以順勢推動,促成產(chǎn)業(yè)集群的形成和發(fā)展。

      第三,北京高校具有學(xué)科、品牌和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)搭建了良好的創(chuàng)新平臺。創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是科技與文化相結(jié)合的新興產(chǎn)業(yè)。它迎合了一個重要的全球趨勢,即經(jīng)濟(jì)與科技、文化的一體化。進(jìn)一步說,經(jīng)濟(jì)的、文化的、知識的、信息的、科技的乃至心理的因素在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展中越來越具有主導(dǎo)性、決定性的作用。它需要文化創(chuàng)意的碰撞、科學(xué)方法的推動、高新技術(shù)的支撐和數(shù)字文化的融匯。

      作為藝工融合已經(jīng)比較成熟的北京服裝學(xué)院,應(yīng)該有胸襟、氣魄和遠(yuǎn)見,真正發(fā)揮首都大學(xué)生創(chuàng)意文化的引領(lǐng)作用, 成為首都大學(xué)生創(chuàng)意文化的引領(lǐng)者,促進(jìn)首都大學(xué)生創(chuàng)意文化的日常交流。全面貫徹六中全會精神,真正為推動文化大發(fā)展大繁榮作出貢獻(xiàn)。北京高校必須以首善的標(biāo)準(zhǔn),更加自覺地承擔(dān)起推動先進(jìn)文化發(fā)展的重任,更加自覺地承擔(dān)起傳承中華民族優(yōu)秀文化的重任,更加自覺地承擔(dān)起滿足人民群眾更高的精神文化需求的重任,更加自覺地承擔(dān)起為提高國家文化軟實力服務(wù)的重任。

      (作者單位:北京服裝學(xué)院)

      [責(zé)任編輯:常晶]

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