南洋中學是上海市實驗性示范高中。學校創(chuàng)建于1896年，至今已有115年辦學歷史，是中國人自主創(chuàng)建的第一所西式學校。2010年，南洋中學被徐匯區(qū)教育局評為教育信息化應用示范學校。學校著眼實效性和基礎性，用信息化手段真實有效地促進教師日常的教育教學和學校管理工作，推動學生信息化方法的運用，并提高他們的信息素養(yǎng)。在實踐過程中，筆者立足一線教育教學實際，將學校管理、教育教學、社會評價等與信息化建設綜合考慮，提出學校信息化建設的若干觀點，歸納起來有“五個一”和“三個觀”。
　　處理好學校信息化工作的“五個一”
　　1.一份詳盡的規(guī)劃
　　一所學校的信息化建設應該有一個總體思路，并在其指導下穩(wěn)扎穩(wěn)打地推進工作。也就是說，每一所學校都要根據(jù)本校實際，即校史、校情對學校信息化建設進行總體規(guī)劃。規(guī)劃應源于學校整體的發(fā)展藍圖，同時結合學校相關專業(yè)部門和人員的思考。