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      例談數(shù)字化校園管理平臺應(yīng)用推廣策略

      2011-12-29 00:00:00張滬波
      中小學(xué)信息技術(shù)教育 2011年11期


        數(shù)字化校園管理平臺是一套以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù),將教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)等信息資源全面數(shù)字化,并規(guī)范地對這些信息資源進(jìn)行整合與集成的系統(tǒng)平臺。使用管理平臺可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理信息化、資源管理信息化、后勤服務(wù)信息化、辦公無紙化、獎懲科學(xué)化,從而達(dá)到提高教育管理水平、提升辦公效率的目的。
        如今,校園數(shù)字化管理正在逐漸興起,各地都根據(jù)自身特色大力引入數(shù)字化校園管理平臺。盡管學(xué)校管理的數(shù)字化是現(xiàn)代學(xué)校管理的一個(gè)發(fā)展趨勢,但由于數(shù)字化管理與原有的系統(tǒng)管理存在質(zhì)的區(qū)別,數(shù)字化管理平臺的使用并沒有讓大家形成一種習(xí)慣,在觀念上也沒有被人們完全接受,所以在一定程度上,數(shù)字化校園的應(yīng)用與推廣遇到了前所未有的阻力。
        我校數(shù)字化管理平臺投入使用已經(jīng)一年多了。在這個(gè)平臺中,我們開發(fā)了教學(xué)管理、教務(wù)管理、教科管理、后勤管理等模塊,還綁定了手機(jī)短信發(fā)送功能,各模塊也已經(jīng)

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