本節(jié)課是蘇科版《生物》教材8年級上冊第5單元第14章的內(nèi)容。血液循環(huán)是本章重點內(nèi)容的核心，人體需要的氧氣和養(yǎng)料必須及時運來，二氧化碳等廢物必須及時運走，人體才能進行正常的生命活動，這些物質(zhì)的運輸是靠血液循環(huán)來實現(xiàn)的。在教學(xué)這部分內(nèi)容時，教師關(guān)鍵要講清楚血液循環(huán)的途徑，使學(xué)生了解體循環(huán)和肺循環(huán)的過程。
　　教學(xué)目標
　　知識與技能：了解血液循環(huán)的概念，掌握體循環(huán)、肺循環(huán)的途徑，理解血液成分的變化及意義，理解血液循環(huán)在人體中的作用與意義。
　　過程與方法：通過血液循環(huán)的學(xué)習，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、歸納和總結(jié)能力。
　　情感、態(tài)度與價值觀：通過參與小組學(xué)習活動，培養(yǎng)學(xué)生的自我保健意識及小組合作精神。
　　教學(xué)重點、難點
　　重點：體循環(huán)和肺循環(huán)的途徑，在循環(huán)途徑中血液成分的變化。
　　難點：循環(huán)途徑中血液成分的變化。
　　教學(xué)過程
　　（一）復(fù)習舊知，導(dǎo)入新課