近年來，江蘇無錫市濱湖區(qū)以“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”思想為指導(dǎo)，以教育部《關(guān)于在中小學(xué)實(shí)施“校校通”工程的通知》及《江蘇省關(guān)于大力推進(jìn)中小學(xué)教育信息化的意見》為基本標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持以“校校通”工程為突破口，迅速、有效地推動(dòng)全區(qū)學(xué)校教育現(xiàn)代化，搶占教育的制高點(diǎn)，更好地提高教育的質(zhì)量和效益，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才，實(shí)現(xiàn)濱湖教育新的跨越，穩(wěn)步推進(jìn)教育信息化的建設(shè)，取得了階段性的成果，做到了“總體規(guī)劃、分步實(shí)施，統(tǒng)籌規(guī)劃、分級(jí)負(fù)責(zé)，點(diǎn)面結(jié)合、分層推進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展、三年實(shí)現(xiàn)”。
　　一、區(qū)域教育信息化現(xiàn)狀
　　“校校通”工程的不斷推進(jìn)，記錄著濱湖教育信息化成長的足跡——從沒有校園網(wǎng)，到所有學(xué)校寬帶接入無錫教育城域網(wǎng)，再到“一網(wǎng)新三機(jī)進(jìn)教室”工程的全面實(shí)施；從多媒體教室屈指可數(shù)，到所有學(xué)校裝備多媒