一、背景分析
　　《筆墨游戲——大熊貓》是北京市義務(wù)教育課程改革實驗美術(shù)教材第八冊第七課的內(nèi)容，屬于造型·表現(xiàn)領(lǐng)域。中國畫這一教學(xué)內(nèi)容共有15課，根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的年齡、心理特征編制而成，內(nèi)容具有一定的廣度與深度，涉及植物、動物、建筑等方面。本節(jié)課是小學(xué)階段中國畫的整體教學(xué)中的第7課，承接《筆墨游戲——貓頭鷹》一課，在學(xué)生掌握中鋒、側(cè)鋒的用筆方法，濃墨、淡墨等五種墨色，濃破淡等技法的基礎(chǔ)上設(shè)計的。本課的教學(xué)將傳統(tǒng)的中國畫教學(xué)與現(xiàn)代化教學(xué)媒體相結(jié)合，設(shè)計“影像熊貓、動態(tài)熊貓卷軸”，學(xué)生利用所學(xué)的青蛙繪畫基礎(chǔ)，由此及彼，逐步掌握熊貓的繪畫方法，主動建構(gòu)知識。本節(jié)課的內(nèi)容為學(xué)生今后進(jìn)一步創(chuàng)作筆墨作品打下堅實的基礎(chǔ)。
　　（一）教學(xué)目標(biāo)
　　知識與技能：初步了解大熊貓的基本結(jié)構(gòu)（頭、身體、