許多教師可能都有這樣的體會：在機(jī)房里上課，一些不滿足于完成教師布置任務(wù)的學(xué)生經(jīng)常會做小動作——玩游戲、上QQ，可真是五花八門！學(xué)生為了上QQ，先要下載軟件，還要注意老師有沒有過來。下載好后，還不能光明正大地上，不能讓老師看見。每次上課都像是上演機(jī)房里的“貓捉老鼠”游戲。
　　機(jī)房沒有配備投影設(shè)備，我在教師機(jī)上安裝了電子教室軟件用來廣播教學(xué)內(nèi)容，并查看學(xué)生任務(wù)完成情況。起初，學(xué)生們都還在認(rèn)真地完成任務(wù)。當(dāng)我在教師機(jī)前用廣播軟件查看時，卻發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生正在“專心致志”地上網(wǎng)或者聊天。我去查看那些學(xué)生，總有旁邊“放哨”的學(xué)生提醒。為了不引起師生沖突，我不動聲色地利用抓屏軟件把學(xué)生上網(wǎng)時的一些畫面截取下來保存在教師機(jī)上。
　　下課時，我單獨找那些