科教新聞

　　科學家與科學教師共話探究式科學教育
　　
　　2010年12月18日，中國科協(xié)第七屆常務委員會青少年科學教育專委會在北京召開《居里夫人的科學課——居里夫人教孩子們學物理》專題研討會。中國科協(xié)副主席、中國工程院院士韋鈺，物理學家、中國科學院院士陳難先以及來自北京大學、中國科普作家協(xié)會、青少年科學教育專委會等的十余位科學家、學者出席了會議，與從事科學教育工作的一線科技教師面對面探討、交流科教聯(lián)合促進科學教育問題。研討會由中國科協(xié)常委、青少年科學教育專委會副主任張開遜主持。
　　《居里夫人的科學課——居里夫人教孩子們學物理》一書是韋鈺院士推薦，由科普出版社從法國引進出版。該書再現(xiàn)了在居里夫人合作班學習的學生伊莎貝爾·夏瓦娜聽居里夫人講授物理課時所做的課堂筆記，記錄了居里夫人針對青少年的興趣特點和智力天性，講授最基礎(chǔ)的物理學知識的科學教育活動，展示了一個世紀前，一位著名的科學家以其嚴謹?shù)目茖W探究精神和對孩子的拳拳愛心，投身科學教育的偉大實踐。
　　受該書內(nèi)容的感召和啟發(fā)，在一些科學家的倡議下，中國科協(xié)第七屆常務委員會青少年科學教育專委會舉辦了此次研討會。
　　中國科普作家協(xié)會副理事長王直華以題為《問而時學之，習而時學之——學習居里夫人的教育思想》的讀后文章表達了他對這位偉大科學家的科學教育理念和方法的認同，他滿懷深情地講到：“我們今天聚會，主題是談論一本書，實際是在紀念一位偉大的科學家，學習她偉大的科學家的學習思想、教育思想和教學實踐……居里夫人使用的從提出問題開始，經(jīng)過實驗探究過程，孩子們自己得出結(jié)論的教育方式，能培養(yǎng)孩子們對科學的濃厚興趣和高度熱情?！?br/>　　陳難先院士在發(fā)言中感慨道：“居里夫人是一位嚴肅的科學家，但在教育孩子時卻是那樣的輕松，那么的親切，在解答孩子問題時，用到了許多生活中的語言?！彼赋觯虒W本是一項極富創(chuàng)造性的工作，當前我們卻推崇標準化、規(guī)范化的教案，其中的弊端值得我們深思。居里夫人的教學沒有從背誦枯燥的定義出發(fā)，但是卻處處體現(xiàn)了科學的邏輯推理、定量研究、嚴格的實驗步驟，以及集中對科學概念、科學概念之間聯(lián)系的反復強調(diào)，這些對我們當前進行的科學教育改革都有重要的啟示。
　　北京市西城區(qū)科技館周又紅老師談到，這本書體現(xiàn)了三個碰撞與交流：大名家與小人物；大手筆與低起點；大追求與低目標，都值得我們反思。
　　張開遜副主任在研討會總結(jié)講話中發(fā)出倡議，一位真正的科學家應該同時肩挑兩個重擔：一個重擔是探究自然，為人類增加新的知識，做探究自然的開路先鋒；同時也應該是傳播科學的、使科學的理念和科學的精神薪火相傳的辛勤園丁。
　　中國科協(xié)副主席韋鈺院士、中國科普作家協(xié)會副理事長金濤、青少年科學教育專委會委員王渝生、中國科普作家協(xié)會副理事長兼秘書長居云峰、中國青少年科技輔導員協(xié)會常務副理事長牛靈江、中國科協(xié)青少年科技中心主任李曉亮、科普出版社社長蘇青等參加了研討發(fā)言。
　　
　　福建省召開2010年學科競賽工作研討會
　　
　　2010年2月30日，2010年福建省中學生學科奧賽工作研討會在福州召開。福建省科協(xié)、教育廳相關(guān)部門領(lǐng)導、五個學會負責人及管委會辦公室工作人員共15人參加了會議。
　　福建省青少年科技活動中心主任吳斌主持會議，并在會上通報了2010年開展中學生五項學科奧賽的總體參賽情況，肯定了各學會在過去一年里所取得的成績，分析了競賽管理中還存在的問題。隨后數(shù)學、物理、化學、生物、信息學會負責人分別匯報了2010年度競賽組織工作，與會代表就中學生五學科奧賽的組織流程和競賽規(guī)則進行了廣泛交流，對制約全省奧賽工作發(fā)展的因素進行了深入細致的研討。
　　吳斌在總結(jié)發(fā)言中對下一步工作提出六點要求：一是要積極探索擴大競賽參與面的有效途徑；二是要進一步規(guī)范考務工作和省集訓隊選拔制度；三是要完善材料報備制度；四是要加大對各設區(qū)市初(預)賽的業(yè)務指導及考場巡視力度；五是要進一步提高競賽評審水平；六是要規(guī)范競賽成績復核工作，及時反饋復核結(jié)果。
　　
　　北京學生參加新西蘭“青少年科學節(jié)”
　　
　　2010年12月3～12日，由北京市科協(xié)機關(guān)黨委專職副書記陳滕為團長，青少年部李野、北京八中高穎老師和北師大實驗中學殷岳、匯文中學李星煜兩位同學組成的青少年科技代表團一行5人，應新西蘭皇家學會邀請，赴新西蘭參加“青少年科學節(jié)”活動。
　　代表團在新西蘭期間，拜會了新西蘭皇家學會，參加了新西蘭“實現(xiàn)夢想”科學競賽，與新西蘭、中國臺北的科技教育工作者進行了交流，參加了當?shù)乜蒲袉挝坏幕踊顒印Ｒ笤劳瑢W、李星煜同學的項目獲得了新西蘭“實現(xiàn)夢想”私學競賽的國際獎證書和獎學金。
　　
　　廣西舉辦機器人競賽組織工作者及教練員培訓班
　　
　　2011年1月7～9日，由廣西青少年科技中心、廣西科技館主辦的“2011年廣西青少年機器人競賽組織工作者及教練員培訓班”在廣西科技館成功召開。120多名機器人活動項目主管及輔導教師參加了培訓。同期，2011年廣西青少年機器人競賽裁判組工作會議順利召開。
　　培訓班采用了報告講座、分組討論、經(jīng)驗座談、實踐操作等多種形式，主要對第十一屆中國科協(xié)青少年機器人競賽項目規(guī)則進行分析解讀，回顧總結(jié)2010年廣西青少年機器人競賽活動情況，并布置安排201 1年具體工作等。參加競賽裁判組工作會議的裁判長與培訓班的學員共同分析探討競賽規(guī)則，為2011年廣西青少年機器人競賽裁判工作做好準備。
　　
　　廣西教師志愿者團培訓交流會成功舉行
　　
　　2010年1月8日，由廣西科技館、南寧市教育局聯(lián)合主辦的“2011年廣西科技館南寧市教師志愿者團培訓交流會議”在廣西科技館舉行，70多名教師志愿者代表參加了會議。
　　交流活動以“科普活動公益課教學方法”為主要內(nèi)容，對中小學課外活動技巧、中小學身心特點等相關(guān)問題展開了討論與交流。青少年科學工作室項目的負責人回顧、總結(jié)了教師志愿者團2010年的工作情況和經(jīng)驗，并公布了《廣西科技館南寧市教師志愿者團活動管理(試行)辦法》和《廣西青少年科學工作室“科學玩家”短期班(試行)方案》，從學校、科技館、工作室等多個方面，對2011年青少年科普工作進行了統(tǒng)籌規(guī)劃，以期更好地發(fā)揮優(yōu)勢師資的力量，推動青少年科普工作的發(fā)展。
　　
　　第二十六屆內(nèi)蒙古青少年科技創(chuàng)新大賽開幕
　　
　　嚴嚴冬日，擋不住青少年科技愛好者追逐創(chuàng)新夢想的熱情。2011年1月23日，內(nèi)蒙古科技館內(nèi)熱鬧非凡，以“創(chuàng)新·體驗·成長”為主題的第二十六屆內(nèi)蒙古自治區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽正在隆重舉行。內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府副主席連輯，自治區(qū)政協(xié)副主席、科協(xié)主席牛廣明，自治區(qū)人民政府副秘書長孫惠民及各主辦單位領(lǐng)導出席開幕式，與11支代表隊的200多名學生和科技輔導員共享這一科技盛事。大賽分為青少年和科技輔導員兩個板塊，采取參賽項目公開展示、現(xiàn)場封閉問辯及素質(zhì)測評等形式。競賽活動包括小學生科技創(chuàng)新成果競賽、中學生科技創(chuàng)新成果競賽、科技輔導員科技創(chuàng)新成果競賽；展示活動包括少年兒童科學幻想繪畫比賽、青少年科技實踐活動比賽等。
　　四川省青少年科技教育協(xié)會召開第五屆二次理事會
　　
　　2011年1月14日，四川省青少年科技教育協(xié)會在成都召開了五屆二次理事會。會議由四川省青少年科技教育協(xié)會理事長梅躍農(nóng)主持，協(xié)會顧問、省政協(xié)教育委員會主任聶秀香及30余名協(xié)會理事出席了會議。
　　會上，協(xié)會秘書長劉西林對2010年度四川省青少年科技教育協(xié)會工作作了回顧與總結(jié)，提出2011年工作思路；通過了《關(guān)于變更四川省青少年科技教育協(xié)會第五屆理事會組成人員的建議》和《2010年四川省青少年科技教育協(xié)會財務工作報告》。與會理事充分肯定了四川省青少年科技教育協(xié)會的工作。
　　2010年，在四川省科協(xié)的領(lǐng)導下，在中國青少年科技輔導員協(xié)會的指導下，在各團體會員單位、基層協(xié)會及廣大會員的積極配合和大力支持下，四川省協(xié)會緊緊圍繞協(xié)會宗旨，認真貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，開拓進取，在加強組織網(wǎng)絡建設，開展專業(yè)培訓和學術(shù)交流，積極探索青少年科技活動組織形式，打造科技活動品牌，抓好建家工作等方面做了大量卓有成效的工作。與會代表就協(xié)會工作的組織落實、青少年科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、提高青少年參與科普活動的興趣、整合資源等方面提出了多項建議。
　　梅躍農(nóng)理事長在總結(jié)時強調(diào)：要進一步加大協(xié)會的組織建設工作，加強青少年科技輔導員隊伍建設；要加強同相關(guān)單位的合作，整合科技教育資源；圍繞提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，加強對外宣傳，要讓更多學生參與各類科技活動；要加強為會員服務的能力，為培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神和實踐能力的青少年做出更大的貢獻。
　　
　　遼寧省舉辦科技輔導員骨干培訓班
　　
　　為了進一步提高遼寧省各市競賽組織工作者和骨干科技輔導員的業(yè)務水平，盡快了解和熟悉競賽活動安排、規(guī)則及具體要求，有效組織和指導青少年的科技競賽活動，遼寧省青少年科技活動中心于2011年1月8～9日在沈陽金科大廈舉辦了2011年遼寧省科技輔導員骨干培訓班，就創(chuàng)新大賽和機器人競賽內(nèi)容進行培訓。來自全省的180名骨干科技輔導員、項目主管和負責人參加了培訓。
　　培訓班的主要內(nèi)容是2011年度全國和全省青少年科技競賽活動安排與要求介紹；創(chuàng)新大賽輔導講座；第11屆中國青少年機器人競賽規(guī)則講解；機器人技術(shù)與設備如何改進以適應比賽；各機器人廠家的體驗和交流活動。培訓班邀請了遼寧省科普報告團團長趙惠田做了《創(chuàng)新大賽的選題和評審》的輔導講座；邀請了東北大學機器人研究所所長高大志出席培訓班并講