摘要：提問是課堂教學過程中最普遍、最常用的方法。但課改中有些教師變得不敢問了，怕被說用“滿堂問”代替“滿堂灌”，這明顯有違課改初衷。教學中，教師要敢問，要研究如何問。
　　關鍵詞：設問；引導；誘導；疏導；啟導
　　中圖分類號：G623.5　文獻標識碼：A　文章編號：1009-010X(2011)11-0055-