課程改革的核心是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，把原來以講授為主的教學(xué)模式變?yōu)閷W(xué)生自主探索、合作交流等多種方式的綜合運用，使學(xué)生在探索、討論、實踐過程中發(fā)展個人智慧和集體智慧，進而掌握知識、形成技能、發(fā)展人格。這就要求我們在課堂上必須徹底轉(zhuǎn)變自己