摘 要：弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是每位高校工作者的重要責(zé)任，是大學(xué)生全面發(fā)展的客觀要求。文章從閩南文化蘊涵著豐富的思想政治理論教學(xué)資源、思想政治理論實踐教學(xué)課程閩南文化資源的基本形態(tài)、思想政治理論實踐教學(xué)課程閩南文化資源開發(fā)的行為模式等三個方面，對思想政治理論實踐教學(xué)課程閩南文化資源開發(fā)問題進行了探討。
　　關(guān)鍵詞：思想政治理論課 實踐教學(xué) 閩南文化資源
　　中圖分類號：G640 文獻標識碼：A
　　文章編號：1004-4914（2011）08-111-02
　　
　　胡錦濤同志在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話中指出：“高等教育是優(yōu)秀文化傳承的重要載體和思想文化創(chuàng)新的重要源泉。”因此，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是每位高校工作者的重要責(zé)任，是大學(xué)生全面發(fā)展的客觀要求。高校思想政治理論課是對大學(xué)生進行思想政治教育的主渠道和主陣地，而實踐教學(xué)是堅持理論聯(lián)系實際，提高思想政治理論課教學(xué)實效性和吸引力的有效方式。本文就閩南地區(qū)高校思想政治理論實踐教學(xué)課程閩南文化資源開發(fā)問題進行探討。
　　一、閩南文化蘊涵著豐富的思想政治理論教學(xué)資源
　　閩南文化是以中原文化為主體，兼容閩越土著文化和海洋文化形成的，多元的、具有鮮明區(qū)域特色的文化。作為傳