生活中說謊是一種普遍行為，這也是人類區(qū)別于動物的一種特殊能力之一。在犯罪調(diào)查和刑事審判等程序中，測謊相當必要和重要，因此對謊言的識別一直是一個重要的議題，測謊方法也有不少，如犯罪情景測驗(GKT)、功能性核磁共振成像技術(shù)(fMRI)、內(nèi)隱聯(lián)想測驗(IAT)等，并不斷有新的技術(shù)被提出。
　　1　提出背景
　　常用的兩個測謊量表是控制問題測驗(CQT)，犯罪情景測驗(GKT)。前者的原理是犯罪嫌疑人在回答犯罪問題和無關(guān)問題時，生理激活模式不同。后者是一些多項選擇題，答案包括一個與犯罪相關(guān)的答案和其他幾個控制答案，無辜的嫌疑人是無法辨別控制答案與相關(guān)答案的，而有罪的嫌疑人則對與犯罪相關(guān)的答案產(chǎn)生更大的生理反應(yīng)。近來，有研究者試圖將這兩個測驗與功能性核磁共振成像技術(shù)(fMRI)結(jié)合運用，盡管方法先進，但是精確性和敏感性仍是一個問題。
　　內(nèi)隱聯(lián)想測驗(IAT)是一種重要的間接測量方法，通過測量概念詞與屬性詞之間評價性聯(lián)系從間接獲得個體的內(nèi)隱態(tài)度等社會認知，極大推動了內(nèi)隱社會認知領(lǐng)域理論的發(fā)展。Greenwald等在既有的反應(yīng)時范式的基礎(chǔ)之上，對傳統(tǒng)的反應(yīng)時方法加以改進和發(fā)展，把實驗設(shè)計的思想運用于測量之中，僅需一臺計算機，讓被試完成簡單的辨別分類任務(wù)。以反應(yīng)時為指標，通過對概念詞和屬性詞之間的自動化聯(lián)系的評估進而來間接測量個體的內(nèi)隱態(tài)度等。以神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型為生理原理，概念詞和屬性詞關(guān)系與內(nèi)隱的態(tài)度一致程度越高，聯(lián)系越緊密，辨別歸類加工的自動化程度就越高，反應(yīng)時越短，而不一致條件下，認知沖突越嚴重，反應(yīng)時則越長。
　　同步對抗反應(yīng)儀(TARA)是基于IAT被提出的，適用于對謊言的探測，通過快速分類句子的任務(wù)和反應(yīng)不協(xié)調(diào)的手動操作，TARA可以判斷被試是說實話還是說謊。其基本原理是通過與控制組比較反應(yīng)時的絕對水平：平均反應(yīng)時快，說明沒有說謊，平均反應(yīng)時慢，就是在說謊。需要設(shè)置精確匹配的控制組是此方法不便之處。
　　2　方法及原理
　　aIAT測驗儀器僅需一臺可以正常工作的電腦，以反應(yīng)時范式為基礎(chǔ)。下面就舉例對其過程進行說明(具體參見表1)。
　　與IAT類似，aIAT也分為5個部分(5blocks)，每一部分都包含一個分類任務(wù)(classification task)，所有呈現(xiàn)的刺激均是句子。第一部分要求對邏輯為“正確”或“錯誤”的句子(“true”or“false”)進行判斷并按鍵反應(yīng)(如‘A’鍵或‘L’鍵)，即把屬于“正確”的陳述視為一類并按相同的鍵反應(yīng)(如‘A’鍵)，把屬于“錯誤”的陳述視為一類并按相同的鍵反應(yīng)(‘L’鍵)?！拔艺鎸χ娔X”等就是所謂正確的陳述，而“我正在逛街”等與事實不符的句子就是錯誤的陳述。第二部分要求對一些涉及自傳事件的句子盡快地判斷是“有罪的”還是“無罪的”(“guilty”or“innocent”)，并按鍵反應(yīng)(‘A’鍵或‘L’鍵)，即把屬于“有罪”的刺激視為一類并按相同的鍵反應(yīng)(‘A’鍵)，把屬于“無罪”的刺激視為一類并按相同的鍵反應(yīng)(‘L’鍵)。所謂有罪的陳述就是諸如“我偷了一件珠寶”的句子，而“我沒有偷過珠寶”則是無罪的句子。按下來的第三步中，將前兩步中所出現(xiàn)的所有刺激混合后一個個隨機呈現(xiàn)，被試把屬于“正確”或“有罪”的刺激都視為一類并按鍵反應(yīng)(‘A’鍵)，把屬于“錯誤”或“無罪”的刺激視為一類并按相同的鍵反應(yīng)(‘L’鍵)。第四步是第二步的反轉(zhuǎn)，“有罪”類和“無罪”的刺激所對應(yīng)的反應(yīng)鍵互換，其他不變，其目的是在評價詞和反應(yīng)鍵之間建立新的聯(lián)系，作為第五部分的練習階段。第五步是第三步的反轉(zhuǎn)，即把屬于“正確”和“無罪”的刺激歸為一類并按相同的鍵反應(yīng)(‘A’鍵)，把屬于“錯誤”和“有罪”的刺激視為一類并按相同的鍵反應(yīng)(‘L’鍵)。
　　block3和block5會出現(xiàn)兩種類型的分類選擇，即正確的一錯誤的，有罪的一無罪的，這兩類陳述以輪流的方式呈現(xiàn)。因為正確的自傳事件和真實事件匹配可以加快反應(yīng)，block3和block5之間的平均反應(yīng)時差異可以鑒別出被試的真實自傳事件。
　　
　　3　與經(jīng)典IAT測驗的比較
　　aIAT是在IAT的基礎(chǔ)上編制的，因此在很多方面具有共同點。(1)測驗原理相同：當兩個刺激聯(lián)系緊密時，人們?nèi)菀讓ζ渥龀鐾环磻?yīng)，反之，當兩個刺激聯(lián)系不是很緊密甚至存在沖突時，對它們做出同一反應(yīng)則較為困難，這兩類任務(wù)平均反應(yīng)時之差就是測量指標。(2)實驗程序都分為5個部分，模型分別為(X，Y)、(A，B)、(X or A，Y or B)、(B，A)、(x or B，Y or A)。(3)結(jié)果分析都是使用D值來判斷，正值對應(yīng)有罪者，負值對應(yīng)無罪者。(4)都擁有吸引人的便捷性，只需要一臺電腦。
　　不同點在于：(1)IAT的刺激是詞匯或圖片，而aIAT的刺激是句子，研究的是自傳體記憶而非語義存儲器。(2)盡管都是分類任務(wù)，但是IAT分類的依據(jù)是刺激的效價或特征，而aIAT分類依據(jù)則是邏輯性。(3)應(yīng)用領(lǐng)域不同，IAT主要是運用于認知社會學領(lǐng)域，而aIAT則是為犯罪識別情境設(shè)置的測謊技術(shù)。
　　4　問題與展望
　　aIAT繼IAT十年后誕生，充分運用了IAT的技術(shù)，變換了內(nèi)容和思路，形成了一種新的測謊技術(shù)，走了一條與TARA一樣的跨領(lǐng)域創(chuàng)新之路，并且克服了TARA需要精確控制組匹配的缺陷。因為aIAT的實施對被試要求極低，不需要做過多準備工作，也不涉及其生理指標，因此對實驗環(huán)境的控制也不那么苛刻，可以在偵探現(xiàn)場、法庭等需要的地點隨時測驗。此外，該方法既適用于群體研究也適用于個案研究，而且對被試的文化水平要求也不高，適用人群廣