宮晶濤
伴隨著社會的發(fā)展,人民生活的提高,人的壽命越來越長。老年患者越來越多,病種各異,不僅給老年病的治療提出了新課題,也給老年病患者護理工作提出了更高的要求[1]。
1.1 悲觀感 一些老年病的患者因病程長,治療效果不明顯,有的伴后遺癥存在,多數(shù)患者都會產生悲觀感。
1.2 恐懼感 一些患者主要有情緒低沉,哭笑失常,常暗自流淚,以為自己疾病越來越重,對生活失去信心,甚至產生輕生念頭。
1.3 孤獨感 由于患者的疾病病程較長,讓患者性格及行為都產生孤僻,不易接觸,常表現(xiàn)自我為中心,好勝心強,不愿同他人來往,生活中的交際圈變得越來越小,他們的孤獨感與日俱增。
1.4 敏感的心理 每個護理人員的微小的言行,舉止都非常有可能引起患者猜疑,認為是病情可能加重或者會出現(xiàn)治療差錯,使患者感到不安,從而不配合治療。因此,護理人員一定要注意自己的自身修養(yǎng),讓患者感到安心,積極接受治療。
1.5 自尊心理 由于患者住院后在生活上不能自理,要依靠他人,他的自尊心受到影響,認為別人看不起自己。因此,在護理上護理人員要積極征求他們意見,盡量滿足他們的需求,讓患者的自尊心得到滿足[2]。
2.1 緊張焦慮的心理 護理人員應該主動服務患者,努力為患者分擔憂愁,以美好的語言和精心的護理技術為患者創(chuàng)造良好的治療環(huán)境。做好家屬的配合工作,讓他們多關心體貼患者,讓患者感到家庭的溫暖,增強他們同疾病斗爭的信心。
2.2 悲觀失望的心理 護理人員要有一種一絲不茍的工作態(tài)度,和藹可親,熟練的技術,告訴患者老年病的特點是病程長,見效慢,易反復發(fā)作,要用護士的真誠來打動患者,給患者以安全感,取得患者合作。加強基礎護理,在心理上來降低患者對疾病的恐懼和絕望,變消極心理為積極心理。
2.3 關心尊重老年患者 護理人員一定要了解掌握老年人的心理變化,在精神上給予幫助關心和同情,在生活上多加照顧,尊重老人。舉止文雅,儀表端莊大方,態(tài)度上和藹可親,在稱呼上恰當[3]。語言親切可信,加強同患者關系,減少陌生感,縮短醫(yī)患之間的心理距離。
2.4 保持家庭和睦 老年人的生活有子女體貼照料,有病能及時診治,在經(jīng)濟上有保障,孝順老人,讓老年人感到家庭溫暖,家庭人員和睦,友愛互助,讓老人備享天倫之樂。特別是有一些喪偶患者且有疾病的老年人,安慰開導家屬,讓家屬密切配合,使老年人保持心胸開闊樂觀向上的情緒。
2.5 調節(jié)老年人的情緒 安排其適當?shù)貐⒓踊顒?,?戶外散步,氣功,太極拳,鼓勵在適當?shù)姆秶鷥茸鲆恍┝λ芗暗幕顒雍湾憻挘3謽酚^心態(tài),增強對疾病抵抗力。幫助老人做一些他自己喜歡的事情等,多與老年人交談,傾聽他的過去和事業(yè)上成就,家庭的幸福生活,來調整老年患者心理。
2.6 注意老年人用藥護理 由于老年患者的用藥史,特別對慢性病患者因用藥劑量大,時間長,藥種較多,必須嚴密注意過敏反應,慎重用量,調整藥物用量。如果出現(xiàn)過敏反應,應及時報告醫(yī)生,注意輸液過程中的速度,記出入量,防止發(fā)生肺水腫。
2.7 創(chuàng)造舒適優(yōu)美的環(huán)境 老年患者由于住院時間長,入院后各個方面感到很不適應,護理人員必須做到保持病房的安靜,優(yōu)美,讓患者和醫(yī)護人員產生一種舒適愉快的心理效應。病房內擺設要有條不紊,秩序井然,病房做到色彩和藹,布局合理,路標醒目,安靜優(yōu)雅,門窗玻璃潔亮,空氣要流通。有條件的病房設立患者活動室,鼓勵患者與周圍的人和物接觸,從無望無助的精神困惑中走出來,有利于患者的健康。
2.8 注意飲食調節(jié),增強免疫功能 老年人由于運動量少,基礎代謝降低,加上牙齒脫落等不便。在飲食上鼓勵老人要少食多餐,蛋白質以豆,肉,蛋,牛奶等為主,脂肪以淀粉為主,多食新鮮蔬菜,鈉鹽攝入量不超過10 g。應給患者適當增加富含纖維的食物,少食脹氣的食物,注意到色、香、味,照顧到患者的口味,習慣和愛好。
實施心理護理要求護理人員不僅要有系統(tǒng)的專業(yè)知識和熟練的護理特長,還要掌握必要的心理學知識,學會分析患者心理的技能,掌握確定患者的氣質型和性格特征的方法,護理人員還應該注意自身素質,培養(yǎng)良好的心理品質,通過自己的態(tài)度,語言,行為等有意識的影響患者的感受和認知。改變患者不良的心理狀態(tài)和行為,建立良好的護患關系,取得患者的信任,從而能深入了解患者的心理活動。
[1] 趙寶麗.老年患者的心理護理淺論《中華臨床心理與應用心理學研究》.大連出版社,1997,3:106.
[2] 陳實革.淺談病人的心理護理.《中華臨床心理與應用心理學研究》.大連出版社,1997,3:238.
[3] 陸芹珍.老年病人的心理護理《中華臨床心理與應用心理學研究》.大連出版社,1997,3:376.