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      非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究的哲學(xué)思考

      2012-01-29 10:05:05
      中州學(xué)刊 2012年6期
      關(guān)鍵詞:存在論文化遺產(chǎn)哲學(xué)

      楊 杰

      盡管早在20世紀(jì)50年代日本就已經(jīng)提出了“無(wú)形文化財(cái)產(chǎn)”的概念,但作為通行性概念的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”則是在2003年才被聯(lián)合國(guó)教科文組織大會(huì)確定。因此,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是一個(gè)新興的學(xué)術(shù)領(lǐng)域。與此同時(shí),它又是一個(gè)頗具生長(zhǎng)點(diǎn)和生命力的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,近年來(lái)國(guó)內(nèi)如火如荼的研究態(tài)勢(shì)便可見(jiàn)一斑,大到對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)一般研究規(guī)律的探討,小到對(duì)特定非遺項(xiàng)目的調(diào)查研究,林林總總、不一而足。然而,綜觀目前的研究成果,幾乎尚未涉及到非遺研究的哲學(xué)基礎(chǔ)問(wèn)題;即便偶爾有所涉及,也仍舊停留在認(rèn)識(shí)論哲學(xué)的基礎(chǔ)之上。眾所周知,哲學(xué)是“愛(ài)智慧”的學(xué)科,是探究形而上一般規(guī)律和基本方法論、世界觀的學(xué)科,它思考的對(duì)象不僅是方方面面的現(xiàn)實(shí)生活,更是研究這些現(xiàn)實(shí)生活種目繁多的人文學(xué)科本身。因此,哲學(xué)才有“學(xué)科之母”的稱號(hào)。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究作為一個(gè)新興的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域,也自然有必要首先探究一下它產(chǎn)生的哲學(xué)基礎(chǔ)、它存在的基本價(jià)值、研究它的基本方法論等哲學(xué)問(wèn)題,也只有在探究了這些問(wèn)題的前提下,才能夠使非遺研究更具明晰性、方向性,更具高度和深度。

      一、非遺研究興起的哲學(xué)背景

      非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是人類精神文明、文化發(fā)展的一個(gè)重要表征和傳承。那么,緣何在近年它才最終被確認(rèn)提出,并得到了世界范圍內(nèi)廣泛的關(guān)注和研究呢?這似乎是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。誠(chéng)然,影響它產(chǎn)生的原因是多方面的,比如工業(yè)時(shí)代到來(lái)的社會(huì)背景,旨在構(gòu)建炫目空間、景觀世界的工業(yè)時(shí)代使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨著不斷被破壞的巨大威脅;商品拜物教、消費(fèi)社會(huì)形成的經(jīng)濟(jì)背景,商品至上、消費(fèi)至上的經(jīng)濟(jì)時(shí)代導(dǎo)致人們步履匆匆、欲壑難填,舊有的藝術(shù)與工藝品早已無(wú)法滿足食利者的欲望之心;世俗文化尤其是大眾文化大行其道的文化背景,以大眾傳媒為載體的大眾文化的甚囂塵上,以“求新”為名對(duì)傳統(tǒng)文化的破壞與沖擊,這些都使人們不得不反思尋找被遺忘的家園。

      然而,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之所以得到廣泛的關(guān)注和研究,還有其更為深刻的哲學(xué)背景與緣由。與人類社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平相應(yīng),人類哲學(xué)史經(jīng)歷了本體論——認(rèn)識(shí)論——存在論的大致線性發(fā)展。所謂本體論哲學(xué)也即是一種以“預(yù)成”為主要思維方式的哲學(xué),哲學(xué)作為一門(mén)學(xué)問(wèn)在古希臘的肇始之初便基本是這種思維模式。眾所周知,古希臘哲學(xué)家在思考萬(wàn)事萬(wàn)物產(chǎn)生之時(shí),一般認(rèn)為事物是不會(huì)從“無(wú)”、“不存在”產(chǎn)生出來(lái)的,這也即是說(shuō),他們?cè)谒技坝钪嫒f(wàn)物產(chǎn)生時(shí)總是預(yù)先設(shè)定了一個(gè)“最高實(shí)體”,這個(gè)“實(shí)體”可以是現(xiàn)實(shí)之物(比如泰勒斯所說(shuō)的“水”),也可以是抽象之物(比如柏拉圖所說(shuō)的“理念”),他們認(rèn)為正是這些“最高實(shí)體”衍生了世間萬(wàn)事萬(wàn)物。這種本體預(yù)成思維模式在黑格爾的“絕對(duì)理念”那里達(dá)到了頂峰,期間有不同的哲學(xué)家沿著這條思維路向提出了不同的“最高實(shí)體”。這種哲學(xué)思維模式“雖然表征了人類尋求世界終極解釋的努力,反映了人類由感性向理性的飛躍與升華,但卻有忽略人類主體性以及活生生的存在現(xiàn)象之嫌,也存有導(dǎo)致神學(xué)神秘主義之危險(xiǎn)”①。

      近代哲學(xué)由笛卡爾的“我思故我在”開(kāi)始轉(zhuǎn)向了一種認(rèn)識(shí)構(gòu)成論哲學(xué)思維。伴隨著人類認(rèn)識(shí)能力的不斷加強(qiáng)和認(rèn)識(shí)水平的不斷提高,“我”作為主體開(kāi)始從一直被壓抑的世界“客體”掙脫出來(lái),開(kāi)始思考“客體”、“分析”客體并最終“認(rèn)識(shí)”客體。這種哲學(xué)思維模式在人類自然科學(xué)不斷發(fā)展的鼓勵(lì)下,開(kāi)始認(rèn)為只要將世界無(wú)限的細(xì)分,就可以無(wú)限地認(rèn)識(shí)世界,人類作為世界萬(wàn)物的主宰所向披靡、無(wú)所不能。世界作為“客體”是可以無(wú)限被認(rèn)識(shí),甚至可以無(wú)限被改造。誠(chéng)然,人類的認(rèn)識(shí)能力、創(chuàng)造能力在這種哲學(xué)思維模式的指導(dǎo)下得到了大大的提高,但與此同時(shí),人類的破壞能力、自我戕害能力也隨之提高。兩次世界大戰(zhàn)、全球升溫、新型病毒的全球蔓延、工具理性的壓抑、自然環(huán)境的壓力、人文環(huán)境的不斷破壞等等隨之而來(lái),人類認(rèn)識(shí)能力自信的無(wú)限膨脹,導(dǎo)致了可怕的“人類中心主義”,并最終形成了人類——世界、主體——客體之間無(wú)法逾越的對(duì)峙與鴻溝。人類就是在這種極度盲目而熱烈的自信思維模式下,不斷對(duì)過(guò)往的物質(zhì)文化、非物質(zhì)文化進(jìn)行著無(wú)情的破壞,也正是在這種哲學(xué)思維模式之下,文化遺產(chǎn)問(wèn)題才真正開(kāi)始成為一個(gè)問(wèn)題。

      對(duì)這種認(rèn)識(shí)論哲學(xué)思維模式弊端的反思走向了存在生成論哲學(xué)。存在生成論思維“是現(xiàn)代哲學(xué)的基本精神和思維方式,其特征為:重過(guò)程而非本質(zhì),重關(guān)系而非實(shí)體,重創(chuàng)造而非預(yù)定,重個(gè)性、差異而非反中心、同一,重非理性而反工具理性,重具體而反抽象主義”②等等。對(duì)認(rèn)識(shí)論哲學(xué)的反思其實(shí)從馬克思辯證哲學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始,比如馬克思對(duì)“異化”現(xiàn)象的批判等,但直到海德格爾存在主義哲學(xué)的形成,才真正走向了一種新的哲學(xué)思維天地。海德格爾存在論哲學(xué)對(duì)于“人在世界之中”的論述為人與自然、社會(huì)和諧共同提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ);海德格爾關(guān)于“詩(shī)意棲居”的命題,為人類文化與美學(xué)規(guī)劃了審美理想;海德格爾畢生追求的“天地人神四方會(huì)游”則為人類審美化生存提示了歸家之路;海德格爾存在論哲學(xué)關(guān)于技術(shù)、時(shí)間的思考則為現(xiàn)代文化、哲學(xué)敲響了覺(jué)醒的警鐘。人類不應(yīng)該再存在于世界之外,不應(yīng)當(dāng)再主客二分,不應(yīng)當(dāng)再設(shè)想自己與自然、與他人處在對(duì)立的境地,而該重新回到“前蘇格拉底”詩(shī)意的時(shí)代,尋找自己弄丟的美麗家園。也許,正是在這種哲學(xué)思潮的感召與感染下,人們才開(kāi)始意識(shí)到在認(rèn)識(shí)論的道路上走得太快太遠(yuǎn),才開(kāi)始驚醒是人類自己破壞了自己詩(shī)意的家園,才開(kāi)始擔(dān)憂腳步太快而遺失了文化的靈魂。換言之,也正是在認(rèn)識(shí)論哲學(xué)弊端四起、存在論哲學(xué)強(qiáng)力反思之始,人類才真正開(kāi)始思考過(guò)往對(duì)待物質(zhì)文化、非物質(zhì)文化的態(tài)度,開(kāi)始挽留與保護(hù)有形與無(wú)形的文化財(cái)產(chǎn),開(kāi)始研究這些財(cái)產(chǎn)所存在的整個(gè)生態(tài)環(huán)境。

      二、非遺研究的理論研究方法

      就目前研究狀況來(lái)看,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究方法多種多樣。在實(shí)踐層面上,最具代表性的當(dāng)屬法國(guó)社會(huì)學(xué)所倡導(dǎo)的田野調(diào)查方法。也即是就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的本身特質(zhì)、存在環(huán)境來(lái)講,田野調(diào)查方法不僅是必要的也是必須的,深入民間調(diào)查,切實(shí)掌握非遺的存在范圍與存在特征,進(jìn)一步整理、挖掘非遺的保護(hù)策略都是必須進(jìn)行的工作。就理論層面上,最具代表性的研究方法是文化生態(tài)學(xué)。在生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)上衍生的文化生態(tài)理論是目前世界范圍內(nèi)對(duì)非遺最為常用的研究方法,在國(guó)內(nèi)研究也產(chǎn)生了巨大的影響。文化生態(tài)學(xué)面對(duì)整個(gè)文化生態(tài)系統(tǒng),關(guān)注文化研究中經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化等多層面系統(tǒng)影響,為非遺研究提供了重要的理論方法支撐。但在我們看來(lái),非遺研究的理論方法指導(dǎo)還不夠完善,尚未達(dá)到一定的哲學(xué)高度與方法論思考。

      既然如上文所述,非遺研究所產(chǎn)生的哲學(xué)背景與哲學(xué)環(huán)境是存在論哲學(xué),那么我們認(rèn)為非遺研究最為合適的理論研究方法應(yīng)當(dāng)是審美文化生態(tài)現(xiàn)象學(xué)方法。此種理論方法不僅僅只是一種方法,更能清楚指涉非遺研究的性質(zhì)、內(nèi)涵、研究對(duì)象等。通過(guò)“審美文化生態(tài)現(xiàn)象學(xué)”這個(gè)名稱,我們也可大致了解,它主要關(guān)涉非遺的三個(gè)方面的特征:審美價(jià)值、文化屬性、存在論哲學(xué)視閾。這三個(gè)方面是非遺研究過(guò)程中不可或缺的基本要素,可以共同引升為非遺研究的基本理論方法指導(dǎo)。

      非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是文化的重要組成部分,它的變化與發(fā)展必然也會(huì)遵循文化發(fā)展的一般規(guī)律。盡管目前學(xué)術(shù)界對(duì)文化的定義多種多樣,不一而足,但總結(jié)前人的定義,我們大致可以認(rèn)為文化是指人類在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和,而我們通常所提及的文化概念,則大多數(shù)情況下僅指人類文明發(fā)展中所創(chuàng)造出的精神財(cái)富。伴隨著認(rèn)識(shí)論哲學(xué)弊端的日益顯露,在20世紀(jì)中期興起了一門(mén)新的文化研究學(xué)說(shuō)——文化生態(tài)學(xué)。文化生態(tài)學(xué)以自然科學(xué)中的生態(tài)學(xué)為基礎(chǔ),將文化的變化與發(fā)展與其所處的各種環(huán)境聯(lián)系考察,“它運(yùn)用了系統(tǒng)論的有關(guān)原理,發(fā)展地看問(wèn)題,把人類文化放到具體的自然與社會(huì)環(huán)境中加以研究,并著重強(qiáng)調(diào)文化與環(huán)境的互動(dòng)”③,具有很強(qiáng)的時(shí)代氣息與方法論優(yōu)勢(shì)?!八谷藗冋J(rèn)識(shí)到,文化是一個(gè)有生命的生態(tài)系統(tǒng),文化是一個(gè)完整的整體,文化與它所處的環(huán)境有著密切的聯(lián)系,文化生態(tài)平衡是文化發(fā)展的基礎(chǔ)等等。”④非物質(zhì)文化遺產(chǎn)同樣也總是在特定的環(huán)境中產(chǎn)生和發(fā)展的,所以環(huán)境的變化對(duì)于非遺的保護(hù)與發(fā)展具有重要的影響。故而,文化生態(tài)學(xué)研究對(duì)于非遺保護(hù)同樣具有重要的價(jià)值和意義。

      然而,文化生態(tài)作為一般的文化研究方法,盡管對(duì)非遺研究具有重要的指導(dǎo)意義,卻并沒(méi)有更多的關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的自身屬性與價(jià)值,換言之,此種方法具有普適性,卻并不一定具有很強(qiáng)的針對(duì)性。那么,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的自身屬性與核心價(jià)值是什么呢?非遺作為人類的長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐的創(chuàng)造產(chǎn)物,與人類生活的各個(gè)方面都具有一定的聯(lián)系,因此其價(jià)值也是多元的。比如經(jīng)濟(jì)價(jià)值、文化價(jià)值、精神價(jià)值、政治價(jià)值、教育價(jià)值等等。然就其作為人類寶貴精神財(cái)富遺產(chǎn),作為普世人類詩(shī)化存在的手段與狀態(tài)而講,它最為重要與獨(dú)特的價(jià)值應(yīng)該是審美價(jià)值。國(guó)內(nèi)有的學(xué)者也看到了這一點(diǎn),比如丁永祥先生在其名為《當(dāng)代美學(xué)視野中的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)》一文中通過(guò)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄與審美的密切程度,民俗技藝的審美性質(zhì)以及民眾對(duì)非遺的接受程度,詳細(xì)論證了“人民群眾非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活動(dòng)的主要目的就是為了獲得審美愉悅”,他們“最關(guān)注的也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的審美價(jià)值”⑤。何為審美價(jià)值呢?簡(jiǎn)單來(lái)講,即是審美的愉悅性和超越性。然而,隨著社會(huì)的不斷“發(fā)展”,我們?cè)絹?lái)越多關(guān)注的是上流階層的愉悅與超越,如高雅的歌劇、美妙的輕音樂(lè)、堂皇的影視劇作等等。與此同時(shí),卻在不斷遺忘與破壞著社會(huì)下層的審美感觀,非物質(zhì)遺產(chǎn)文化的重要性恰在此處體現(xiàn),它能夠滿足普世大眾的審美需求與審美趣味,它能夠使普世大眾在辛苦的勞作之余獲得審美的愉悅和暫時(shí)忘卻生計(jì)所迫的世間紛紛擾擾。因此,它是一種關(guān)涉普世大眾的審美文化、超脫文化,應(yīng)當(dāng)在非遺研究文化生態(tài)之前加上“審美”定語(yǔ),也即是審美文化生態(tài)?!皩徝牢幕鷳B(tài)”一詞并不是我們首創(chuàng)的,早在2008年就有學(xué)者明確提出了這一概念,并認(rèn)為“所謂審美文化生態(tài),指的就是審美文化賴以生成、發(fā)展、變化的環(huán)境總和或有機(jī)完整系統(tǒng)。它以與審美文化關(guān)系的遠(yuǎn)近,由遠(yuǎn)及近大體包括自然環(huán)境、科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)體制、社會(huì)組織、價(jià)值觀念(包括哲學(xué)、宗教、道德、風(fēng)俗等觀念性態(tài)的精神文化)等直接或間接與審美文化生成發(fā)展有聯(lián)系的一切自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象”⑥。此后,中山大學(xué)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心高小康教授也認(rèn)為審美文化生態(tài)研究“是從地域差異、傳承演變、群落認(rèn)同和文化空間等各種關(guān)系的聯(lián)系中考察審美文化發(fā)展演變過(guò)程的現(xiàn)實(shí)活態(tài)特征與當(dāng)代中國(guó)的特殊性問(wèn)題”⑦,并考察了自然與文化的審美詩(shī)意關(guān)聯(lián)、城市群落的審美趣味以及當(dāng)代審美文化的文化生態(tài)環(huán)境。這些學(xué)者們共同認(rèn)識(shí)到了非遺的審美與文化生態(tài)屬性的重要性,將二者結(jié)合探究非遺的存在與發(fā)展是必要的。

      此外,正如上文所講到的,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究不能忽略其存在的哲學(xué)背景。既然非遺研究的興起是在存在論哲學(xué)背景下展開(kāi)的,那么也如海德格爾所講,“存在論只有作為現(xiàn)象學(xué)才是可能的”⑧,而這種思維方式就是通過(guò)對(duì)物質(zhì)和精神實(shí)體的一種“懸隔”,直抵事物本身,從而對(duì)事物進(jìn)行一種“本質(zhì)直觀”。針對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究來(lái)講,此種研究方法的內(nèi)涵大致可以概括以下幾點(diǎn):第一,回到事情本身,回到人類精神的自然與文化基礎(chǔ),探索人類精神與存在的本然詩(shī)性關(guān)聯(lián)。第二,對(duì)認(rèn)識(shí)論哲學(xué)所帶來(lái)的工具理性、主客二分的思維模式,將傳統(tǒng)的人類中心主義以及對(duì)外在敵對(duì)的態(tài)度加以“懸隔”,以一種“存在于世界之中”的詩(shī)性態(tài)度“存在”。第三,“扭轉(zhuǎn)人與自然的純粹工具的,計(jì)算性的處理方式,走向平等對(duì)話的主體間性的交往方式?!雹嵴缜拔乃觯沁z存在的整生環(huán)境十分重要,而過(guò)往那種對(duì)自然、社會(huì)不斷攫取與破壞工具計(jì)算性處理方式必須走向一種“相看兩不厭,唯有敬亭山”的主體間性處理方式,人類時(shí)刻不能忘記自我就存在于這種環(huán)境之中,而不是置身其外。第四,走向一種“前蘇格拉底”毫無(wú)遮蔽的詩(shī)意澄明境界,反思“啟蒙主義”以來(lái)“理性”帶給人們的熱烈與盲目。在海德格爾那里,存在現(xiàn)象學(xué)方法的終極指向便是讓人們不斷去蔽,從而重新發(fā)現(xiàn)“存在”、發(fā)現(xiàn)人類在世中的詩(shī)性存在。第五,從完全的祛魅回歸到一種部分賦魅的狀態(tài)。認(rèn)識(shí)論哲學(xué)所開(kāi)啟的理性讓人類的自信心無(wú)限度膨脹,認(rèn)為可以為自然、為社會(huì)甚至于為世界一切祛魅?,F(xiàn)代人類在“理性”的鼓動(dòng)之下早已變得熱烈盲目、無(wú)所敬畏,甚至連自己的神圣精神家園(比如非遺)都踐踏腳下,毫不見(jiàn)惜。然而,正如西方有的學(xué)者所講的那樣,其實(shí)“只有當(dāng)自然的他者性和陌生化擁有一種深不可測(cè)性的時(shí)候,那種對(duì)非人自然的尊重和敬畏的感情才會(huì)樹(shù)立起來(lái)”⑩,這也即是說(shuō),現(xiàn)代人類也有必要對(duì)自然、對(duì)過(guò)往的精神文明等懷有一定的敬畏之下,認(rèn)可它們身上所存有之“魅”。

      綜上所論,非遺的理論方法指導(dǎo)必須兼顧到“審美”、“文化生態(tài)”、“現(xiàn)象學(xué)”三方面,所以我們提出了審美文化生態(tài)現(xiàn)象學(xué)方法,希冀對(duì)非遺理論方法研究起到拋磚引玉的作用。

      三、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的價(jià)值問(wèn)題:從認(rèn)識(shí)論價(jià)值到存在論價(jià)值

      在美國(guó)著名古典政治哲學(xué)家、思想家列奧·施特勞斯看來(lái),事實(shí)與價(jià)值的區(qū)分是現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)的關(guān)鍵,在現(xiàn)代性進(jìn)程中興起與完成的現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)更多關(guān)注的是績(jī)效、功用、成果等事實(shí),而幾近忘卻了價(jià)值本身。[11]

      在現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)看來(lái),價(jià)值問(wèn)題其實(shí)不是什么大問(wèn)題,只要社會(huì)無(wú)限發(fā)展、經(jīng)濟(jì)充分發(fā)達(dá)、體制構(gòu)造完美,每一種目的、每一種價(jià)值就自然會(huì)得到辯護(hù)和認(rèn)可。如此,我們便可以擱置對(duì)是與非、對(duì)與錯(cuò)、善與惡等價(jià)值問(wèn)題的思考,只去追求最終的成果事實(shí)便可;我們便可以將古希臘哲學(xué)家們思考的“美好生活”直接置換為“成功生活”,而所謂成功生活不過(guò)是“基于對(duì)權(quán)力、金錢(qián)及贊譽(yù)的自我陶醉和永無(wú)休止的追求”[12];我們便可以不顧善惡質(zhì)詢的前提,不斷追逐現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)所規(guī)劃的“自我權(quán)利”。此種價(jià)值觀念,我們可以理解為沒(méi)有真正關(guān)心價(jià)值本身,同時(shí)也可以理解為“功利性價(jià)值”。在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究過(guò)程中,所謂的經(jīng)濟(jì)價(jià)值、歷史價(jià)值、政治價(jià)值甚至于教育價(jià)值都是出于一種認(rèn)識(shí)論哲學(xué)所導(dǎo)致的功利性價(jià)值?!疤貏e是經(jīng)濟(jì)價(jià)值,在有些地方甚至成為唯一重視的方面。目前,單純重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值已對(duì)保護(hù)工作造成了非常不利的影響?!保?3]當(dāng)然,對(duì)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一些認(rèn)識(shí)論價(jià)值我們不能全盤(pán)否認(rèn),比如非物質(zhì)文化遺產(chǎn)所承載的歷史、教育、文化內(nèi)容,對(duì)于我們充分認(rèn)識(shí)與了解中國(guó)傳統(tǒng)文化、提升民族認(rèn)同感、提高國(guó)家文化軟實(shí)力都具有重要的意義。但僅停留在這些認(rèn)識(shí)論價(jià)值上,并沒(méi)有真正觸及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的存在論價(jià)值,我們也將此種價(jià)值稱之為詩(shī)性價(jià)值或全生價(jià)值。

      海德格爾在荷爾德林詩(shī)里讀出了存在主義的真諦——詩(shī)意的棲居,意味深長(zhǎng)、影響深遠(yuǎn)。此后想要抵抗現(xiàn)代性所帶來(lái)系列后果的哲學(xué)家們對(duì)此狂熱推崇,且想藉此逃脫“工具牢籠”(韋伯語(yǔ))、抵抗“白色社會(huì)”(鮑德里亞語(yǔ))、匡正“價(jià)值位移”(舍勒語(yǔ)),規(guī)約“全自由人”(??抡Z(yǔ))等等。然而,以為找到了抵抗整個(gè)工業(yè)、后工業(yè)時(shí)代利器的人們,在扛著“詩(shī)意棲居”的大纛躊躇滿志、一路狂奔之時(shí),卻根本忽略了一個(gè)致命的問(wèn)題:到底是誰(shuí)來(lái)詩(shī)意的棲居?換言之,詩(shī)意棲居的主體是誰(shuí)?其實(shí),荷爾德林詩(shī)里早已給出了答案,那就是“充滿勞績(jī)的人們”。詩(shī)意棲居的主體至少在荷爾德林看來(lái)不是那些自命不凡的政客,不是腰纏萬(wàn)貫的富豪,亦不是養(yǎng)尊處優(yōu)的中產(chǎn)階級(jí),而是充滿勞績(jī)的普羅大眾。也正是在此種意義上,海德格爾說(shuō):“詩(shī)不僅僅是存在的飾物,不僅僅是稍縱即逝的熱情或空無(wú)。更是一種旨趣,一種娛樂(lè)。詩(shī)是歷史的基礎(chǔ),因而它并非文明的外觀,更絕非‘有教養(yǎng)者’的‘表現(xiàn)’?!保?4]然而,普羅大眾如何詩(shī)意的棲居?或者講,如何保障普羅大眾詩(shī)意的棲居呢?答案就在普羅大眾所醉心、愉悅其中的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、民俗文化之中。當(dāng)我們看到八旬老人餓著肚子也要唱句家鄉(xiāng)戲,農(nóng)村老漢推著板車(chē)也要哼著小調(diào),鄉(xiāng)間婦女溪澗洗衣時(shí)也愉快地唱著民謠,民間藝人苦于陶瓷燒制技術(shù)無(wú)人來(lái)繼嚎啕大哭時(shí),也許才能真正明白這才是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)最大、最深、最富意味的價(jià)值。也許正是在上述的那些狀態(tài)中,一個(gè)個(gè)作為“存在者”的普羅大眾才能在時(shí)間的無(wú)限敞開(kāi)中體味“存在”,我們才能真正稱他們?cè)凇按嬖凇薄?/p>

      綜上所論,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與研究應(yīng)當(dāng)照顧到其產(chǎn)生的存在論哲學(xué)土壤,并在存在論哲學(xué)視閾下探究其全生價(jià)值與理論研究方法。如此,才更夠?qū)⒎沁z研究更深、更遠(yuǎn)地推廣。

      注釋

      ①李占偉:《生成與文學(xué)生成簡(jiǎn)論》,《山西師大學(xué)報(bào)》(社會(huì)科學(xué)版)2010年第4期。②李文閣:《生成性思維:現(xiàn)代哲學(xué)的思維方式》,《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》2000年第6期。③侯鑫:《基于文化生態(tài)學(xué)的城市空間理論研究——以天津、青島、大連為例》,2004年天津大學(xué)博士學(xué)位論文,第31頁(yè)。④丁永祥:《懷梆文化生態(tài)研究》,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,2011年,第7頁(yè)。⑤[13]丁永祥:《當(dāng)代美學(xué)視野中的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)》,《中州學(xué)刊》2011年第3期。⑥周均平:《審美文化生態(tài)和審美文化史研究的當(dāng)代意義》,《中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)》(人文社科版)2008年第3期。⑦高小康:《從審美文化到審美文化生態(tài)研究》,《學(xué)術(shù)研究》2010年11期。⑧[德]海德格爾:《存在與時(shí)間》,陳嘉映、王慶節(jié)合譯,北京三聯(lián)書(shū)店,2006年,第42頁(yè)。⑨曾繁仁:《生態(tài)美學(xué)導(dǎo)論》,商務(wù)印書(shū)館,2010年,第301頁(yè)。⑩[德]U.梅勒:《生態(tài)現(xiàn)象學(xué)》,柯小剛譯,《世界哲學(xué)》2004年第4期。[11][美]列奧·施特勞斯:《我們時(shí)代的危機(jī)》,劉小楓主編《蘇格拉底問(wèn)題與現(xiàn)代性——施特勞斯講演與論文集》(卷二),華夏出版社,2008年,第11頁(yè)。[12][法]呂克·費(fèi)希:《什么是好生活》,黃迪娜譯,吉林出版集團(tuán),2010年,第5—6頁(yè)。[14][德]海德格爾:《存在與在》,王作虹譯,民族出版社,2005年,第121頁(yè)。

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