《知識(shí)窗·教師版》主要刊登教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、教育案例、教育隨筆、札記等貼近教育教學(xué)實(shí)踐的精短論文。提倡一文一思、一文一得，尤其提倡篇幅在1500字以內(nèi)的文章。

本刊旨在為廣大教師專業(yè)化水平的提高和職稱晉升等提供服務(wù)，現(xiàn)面向全國(guó)教師征稿，欄目設(shè)置和具體要求如下：

卷首文章。每期推出一篇精美短文，讓讀者感受教育、教學(xué)方面的一個(gè)新視角、新觀點(diǎn)。1000字為宜，以“身邊事”說“天下理”，以清新筆調(diào)描述教育生活，發(fā)現(xiàn)和推廣教育教學(xué)新思維、新經(jīng)驗(yàn)、新做法。

校長(zhǎng)論壇

專發(fā)中小學(xué)校長(zhǎng)或教育工作者的教育管理、教育理念方面的文章。不做“官樣文章”，有一說一，關(guān)注“盲區(qū)”，突出應(yīng)變，是本欄目與其他教育管理文章的區(qū)別。

論文展臺(tái)

本刊主導(dǎo)內(nèi)容和文風(fēng)示范區(qū)?？l(fā)富有現(xiàn)代教育觀或教育教學(xué)智慧的經(jīng)驗(yàn)和心得文章，以教育教學(xué)隨筆、札記為主。文章不要拿腔拿調(diào)，不要故弄玄虛，如實(shí)寫去，娓娓道來(lái)，作者愛寫，讀者愛看。

學(xué)科空間

各學(xué)科教學(xué)論文。專發(fā)實(shí)踐性借鑒性強(qiáng)的各學(xué)科教育經(jīng)驗(yàn)短文。按小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、中學(xué)文科、中學(xué)理科等類別分塊刊出。不是教案“回放”，而是教學(xué)反思，一篇文章，一點(diǎn)感悟。

教海拾貝

介紹教學(xué)中的優(yōu)秀案例、教學(xué)策略和教學(xué)設(shè)計(jì)等，傳遞教學(xué)方法與理念。

教師札記

教學(xué)中的新體會(huì)、新經(jīng)驗(yàn)、新觀點(diǎn)，對(duì)發(fā)生在教學(xué)中值得思考的事件的感想及評(píng)述等。

考試助推器

針對(duì)命題方向、題型變化或具體試題（尤其是高考和中考）指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)和應(yīng)試能力的研究文章。

職教文論

專發(fā)中專和大專等各類職業(yè)技術(shù)學(xué)院（校）老師的教育教學(xué)論文。

創(chuàng)新試驗(yàn)田

各學(xué)校、各學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維的經(jīng)驗(yàn)性文章。重點(diǎn)告訴別人針對(duì)不同學(xué)校、不同年段的學(xué)生要有不同的認(rèn)識(shí)和措施。

多教一點(diǎn)

點(diǎn)滴教學(xué)體會(huì)，對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有益延伸、拓展的做法、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)介紹。

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