青春的渡口有一片海

崔燕燕

摘要：《藍(lán)色大門》這部電影講述了三個(gè)少男少女因?yàn)閻蹜僮叩揭黄?，讓他們的青春在愛慕與誤解中慢慢成長，讓他們的思想在爭取與寬容中漸漸成熟。

關(guān)鍵詞：《藍(lán)色大門》；電影

藍(lán)色大門為什么是藍(lán)色的？藍(lán)色，多么美妙的意象：天真無邪的藍(lán)，明媚干凈的藍(lán)，清新自由的藍(lán)，流動(dòng)翱翔的藍(lán)。在這扇藍(lán)色大門前，純純的愛情和美好的明天在為所有人停駐，邁出步子拋開一切煩惱，就像片中男女主角騎著腳踏車在陽光下，輕輕松松享受單純的渴望所帶來的幸福。藍(lán)色是天空的顏色，是大海的顏色，是游泳池的顏色，是張士豪襯衫的顏色，是孟克柔多年以來執(zhí)著喜愛的顏色，是那年夏天的顏色?；蛟S誰都有過一段難忘的陰影，或許誰都有難以逾越的障礙，但在青春面前一切都可以迎刃而解。這三個(gè)心靈世界的純凈無邪讓我感動(dòng)，那樣清澈的眼神，直視鏡頭，填滿一眼可以洞穿的心思，流露出迷惘和茫然的無限憧憬。他們身上那種不沾人間煙火的脫俗氣質(zhì)，讓所有人最終被折服，青春啊就是青春。

十七歲的孟克柔與林月珍是無話不談的好朋友。月珍告訴克柔自己喜歡上同校975班的張士豪，卻始終因?yàn)楹π叨鴿摬匦牡住Ｔ抡浒罂巳崤闼ネ悼丛谟斡境鼐毩?xí)的張士豪，并要她幫忙表白?？巳岣嬖V張士豪有人喜歡他時(shí)，月珍卻逃開，讓他誤會(huì)根本沒有“林月珍”而是克柔自己喜歡他。漸漸張士豪喜歡上個(gè)性獨(dú)立的孟克柔，兩人似乎戀愛著，但克柔向月珍否認(rèn)兩人在拍拖。坐在籃球館的地板上，克柔要求張士豪跟她交換秘密，她說出自己真正喜歡的其實(shí)是林月珍。張士豪對(duì)她說，你開始喜歡男生一定要第一個(gè)告訴我；孟克柔對(duì)他說，雖然閉上眼睛我看不到自己，但是我卻可以看見你。

影片一開始屏幕全黑，“我看不到”“哎，我真的看不到”“我還是看不到……”兩個(gè)女生上體育課時(shí)躲在操場邊的樹下閉目冥想，幻想十年或者八年后的自己。林月珍陶醉在自己的夢(mèng)幻中，“帶著我自己的女兒，很乖很漂亮的那種，和幾個(gè)貴婦在喝下午茶，太陽很亮，很溫暖……”幻想之中還有她藏在心底的暗戀對(duì)象張士豪，那時(shí)候他成為她的老公。明亮的陽光之下，知了們輕輕的嘀咕聲中，那張沉浸在幸福中的滿臉笑靨的臉龐是多么的恬淡美麗?；孟?，讓幼稚的青春充滿詩情畫意，但或許也造就了少年們最初的憂郁。真正的女主角孟克柔也有自己的青春幻想，但是她說自己“看不到”，因?yàn)樗桓颐鎸?duì)自己，不敢想象自己的將來。這是因?yàn)樗谛匀∠蚶Щ笤斐伤啻浩诘年幱埃路鹨粋€(gè)應(yīng)約而來的心魔來折磨她，或者可以說是考驗(yàn)她。十七歲，一種渴望成長的期盼和焦慮，形象而真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前。

《藍(lán)色大門》讓這三個(gè)少男少女因?yàn)閻蹜僮叩揭黄?，讓他們的青春在愛慕與誤解中慢慢成長，讓他們的思想在爭取與寬容中漸漸成熟。青春激勵(lì)他們無所畏懼，不相信任何的挫折，于是他們似乎都有一種與生俱來的固執(zhí)氣息?！拔医袕埵亢?，天蝎座O型，游泳隊(duì)吉他社，長得還不錯(cuò)啊，我有什么不好！”張士豪一直不愿意接受孟克柔不喜歡他的事實(shí)，也許因?yàn)樗淖孕藕万湴?，但這不是驕狂，而是青春的簡單執(zhí)著。林月珍暗戀張士豪許久，收藏他用過的任何物件，籃球、球鞋、去交作業(yè)時(shí)順手偷走他的周記，甚至他喝完扔掉的保特瓶……她握著張士豪曾用過的一支原子筆在紙上不停地寫他的名字，因?yàn)樗龁渭兊匾詾橹灰畬憶]了他或許就會(huì)喜歡上她。孟克柔大膽地吻了林月珍，最終戰(zhàn)勝了青春的陰影，自信而堅(jiān)定審視“我們會(huì)變成什么樣的大人”。雖然她閉上眼睛看不見自己，盡管還不是完全放得開，但她看得見張士豪。一年、三年、五年甚至更久以后，更加帥氣明朗的張士豪站在一扇藍(lán)色大門前對(duì)她微笑，她跑過去問他好不好，他對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭。

這三個(gè)少年的青春麻煩有對(duì)愛羞于啟齒的苦澀，有對(duì)愛大膽追求的挫敗，也有對(duì)性取向的困惑。沒有人用冷酷或者調(diào)侃的口吻對(duì)這些問題進(jìn)行若無其事的追究，而是用最干凈最明白的視角展示真實(shí)的青春狀態(tài)：因?yàn)榍啻簾o敵，才會(huì)在喜歡的男生面前繞一圈，才會(huì)跟死黨打賭在操場上“打手槍”，才會(huì)半夜跑回學(xué)校去偷窺別人游泳，才會(huì)不停在墻壁上書寫心中的迷茫，才會(huì)以交換的方式說出對(duì)性的秘密，讓旁觀者真真切切感受青春里的不可思議。在這個(gè)夏天，孟克柔對(duì)張士豪產(chǎn)生了一種好朋友般無法抗拒的依賴，雖然對(duì)把這樣善良、開朗又自在的少年拉入自己的“麻煩”中而感到內(nèi)疚，但是她卻由衷感謝這個(gè)上帝派給她的光明使者，幫助她最終正視自己的迷失，從無奈和無助的脅迫中走出來。張士豪也領(lǐng)悟到將會(huì)改變他人生觀的東西，這個(gè)世界上誰都有自己的煩惱，那個(gè)兇巴巴的女生教會(huì)他了最初的成熟。

《藍(lán)色大門》流露出的點(diǎn)點(diǎn)青春細(xì)節(jié)如同回憶里的朦朧所蘊(yùn)涵的甜蜜反射出的光暈，光里面隱約有燦爛笑容下的淺淺酒窩，白得發(fā)亮的校服，飄動(dòng)的花襯衫，交頭接耳的私語，以及酸酸甜甜的心情。僅有的兩個(gè)成人角色，體育老師和孟克柔的母親，他們似乎扮演著若有似無卻又引導(dǎo)思考的角色。夜晚獨(dú)自在街頭慢跑的體育老師被克柔問到：“你想不想吻我？”體育老師遲疑著做不出回答，或許這樣處理不會(huì)顯得露骨，反而會(huì)襯出一片青春逼人。母女躺在床上，克柔問母親：“爸爸去世后你是怎么過來的？”母親答：“不知道，就這樣過來了啊?！苯又呛诎抵心赣H睜開的眼睛的特寫，似乎她想起了往事，想起了逝去的青春。這個(gè)鏡頭閃回之后沒有發(fā)展，電影又回到十七歲沒有成人打擾的世界。在此有意地節(jié)制，將鏡頭完全聚集在青少年的世界中，完美地講述一個(gè)單純甜美的青少年故事。

“同性戀”情節(jié)突然摻入讓三個(gè)少年必須面對(duì)尷尬，似乎有故意增加戲劇沖突的嫌疑，但是影片本身輕松愜意、陽光健康的氣質(zhì)讓人無法抗拒。它沒有使用過多的長鏡頭和遠(yuǎn)景，而是有更多豐富的剪輯和特寫，同時(shí)采取視覺化的表現(xiàn)故事情節(jié)的方式，使得整部影片的節(jié)奏基調(diào)都非常的明快和生活化。人物對(duì)白設(shè)計(jì)為了突出少年本色，孟克柔和張士豪的某些臺(tái)詞一再重復(fù)?？巳嵯胍Y(jié)束內(nèi)心的交戰(zhàn)不再喜歡女生，反復(fù)問張士豪甚至體育老師“你想不想吻我”；克柔告訴張士豪自己不可能喜歡他，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)“那你為什么要我吻你？”；他惱于克柔硬給他介紹林月珍，堵住克柔追問“你到底什么意思？”這些重復(fù)對(duì)白生動(dòng)而簡潔，比較清楚地表現(xiàn)了那個(gè)年紀(jì)的少男少女特有的單純和執(zhí)著。

一年后，三年后，五年后，或者更長的時(shí)光流逝，我可能會(huì)對(duì)那件襯衫的圖案記憶模糊，卻一定忘不了影片從頭至尾鋼琴獨(dú)奏的音樂，那般靈動(dòng)而抒情，純靜而歡快的反復(fù)鋼琴小調(diào)。在這簡單的輕快之中，心情沉滌出完美的柔和，平靜的內(nèi)心卻又異乎尋常地澎湃，于是我又難過起來。難過自己再也沒有了的十七歲，不會(huì)收集喜歡的人的東西，不會(huì)偷拍他的照片，不會(huì)假裝用他的筆寫他的名字，寫到?jīng)]有了水他就會(huì)愛上自己。整個(gè)夏天都過去了，什么都沒有做。張士豪說一定會(huì)留下什么的，留下了什么我們就會(huì)變成什么樣的大人。

一直到電影結(jié)束他們像回到了認(rèn)識(shí)的第一天，還穿著同樣的花襯衫和潔白的校服，在同一個(gè)紅綠燈處，他們一起迎風(fēng)舒暢地奔馳。那段充滿著憧憬的旁白，讓人感受不到成長后的復(fù)雜，孟克柔仍然像個(gè)天真爛漫的孩子，追著那飄動(dòng)的花襯衫奔向藍(lán)色的大門。校園墻壁上的文字“我是女生我愛男生”“張士豪到此一游”，兩個(gè)十七歲的少年光芒萬丈的笑容照亮了臺(tái)北的天空，藍(lán)藍(lán)的天空。

“在人生的河流里有一個(gè)渡口，即使你已經(jīng)駛離它很久很遠(yuǎn)，你仍然會(huì)想回到這個(gè)渡口向它靠岸，去流連和探望它的風(fēng)光和氣味，這個(gè)渡口就叫做青春。所以才會(huì)有人說青春是不死的，它只是一直藏在記憶里的藍(lán)色大門內(nèi)，隨時(shí)準(zhǔn)備我們翻箱倒柜重溫它，也重新去解讀它給我們的訊息?！?/p>