《中國新聞周刊》2012年第3期

“青春讀書課”:為語文教育保留一點生機

廣東省深圳市育才中學(xué)，每星期三下午，語文教師嚴凌君都在講授“青春讀書課”。這門課的教材是他自己選編的，2003年由商務(wù)印書館出版，曾引發(fā)熱議，被譽為“新中國成立后‘第一部私人編著的語文教材’”，今年該教材將由海天出版社發(fā)行修訂版。

《廉政目撩 望》2012年第4期

成都教師高原支教12年

因長期堅守高原支教，成都市的胡忠、謝曉君夫婦在不久前當選為2011年度“感動中國人物”。他們帶著女兒扎根“高原明珠”塔公草原，播種希望的格?；āＫ麄冇眯袆痈嬖V世人，教育的本質(zhì)是讓更多的學(xué)生得到溫暖和愛、通過教育成為對社會有用的人。

《南方人物周刊》2012年第11期

大四學(xué)生劉路：通往教授之路

這不是劉路第一次出名了，去年秋天，也有過一次。那時，劉路以“劉嘉憶”（意為6＋1）的筆名解決了“數(shù)十年來懸而未決的‘西塔潘猜想’”，被奉為小天才。這次，他是拿了百萬獎金的22歲研究員，有了獎金和高級職稱?！靶麄髁Χ缺热ツ旮蟆?，一位負責學(xué)校對外宣傳的教師介紹，“中央電視臺有兩個欄目組來了。”劉路，中南大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)2008級本科生，電視節(jié)目中，主持人問他：“你成功的主要因素是什么？”劉路回答：“興趣吧……還有天賦。興趣跟天賦有關(guān)系。”

《新民周刊》2012年第12期

“春苗”探索

一年時間，跨越6省區(qū)，建設(shè)300個廚房，培訓(xùn)300多名廚房管理員，讓近15萬名農(nóng)村留守兒童吃上熱騰騰的飯菜——這是“春苗營養(yǎng)計劃”在過去一年中取得的成績?！按好鐮I養(yǎng)計劃”是由中國關(guān)工委和安利公益基金會共同主辦的助餐項目，目的是通過向貧困地區(qū)學(xué)校提供廚房設(shè)備、人員培訓(xùn)，改善農(nóng)村留守兒童的營養(yǎng)狀況。自2011年6月安利公益基金會成立并啟動“春苗營養(yǎng)計劃”至今，該項目已惠及全國6個省區(qū)18個縣的300所農(nóng)村留守兒童寄宿制學(xué)校。

《看世界》2012年第4期

讓更多世界一流學(xué)校來中國辦學(xué)

利用外資是我國對外開放基本國策的重要內(nèi)容。拿教育來說，中外合作辦學(xué)是外資進入內(nèi)地教育市場的極佳途徑，中外合作辦學(xué)曾被喻為“不出國門的留學(xué)”而備受求學(xué)者的青睞。然而，隨著中外合作辦學(xué)的發(fā)展，一些問題也開始浮出水面。

《民生周刊》2012年第15期

王歡：一個教育者的執(zhí)著

在京城教育界，王歡一直是個傳奇人物。北京史家小學(xué)對她來說如同一個大家庭，她珍惜這個平臺，更希望能為教師們創(chuàng)造一個可以盡情展示自我的平臺。“大家在一起就像朋友一樣相互欣賞，我不允許其中的任何一個人出問題，作為校長當然要自身優(yōu)秀?！?/p>