●文 符道禹
泰戈?duì)栐?jīng)說過,是否能喚起人們對(duì)自然和生活的感悟,由此給心靈添上飛翔的翅膀,在真善美的世界里暢游,是考量一部文學(xué)藝術(shù)作品成功與否的基石。閱讀了鄒清平先生所著的散文集《門前一棵樹》后,更加感到泰戈?duì)柕脑?,是如此光亮和溫馨。鄒清平的散文就是帶著我們?cè)谒畈釔鄣奶飯@、森林、溪流、故居、老屋去漫步尋覓,去發(fā)現(xiàn)感悟,去觀光休閑,從而得到一份好心情,進(jìn)入一種好境界,得到一種美享受。
鄒清平童年所生活的地方,是川陜邊境秦巴山區(qū),綿延起伏的群山,層層疊疊的梯田,曲曲折折的山路,潺潺流淌的溪流。自然山水的原生態(tài),給了他童年生活的快樂,也給了他最初的文學(xué)啟蒙。但恰恰又是這塊土地,山高路險(xiǎn),道路阻隔、貧窮饑餓,從童年開始就在培養(yǎng)和考驗(yàn)他忍耐、堅(jiān)強(qiáng)的激情和意志。也恰恰是在這塊土地上,他常常在抗擊北匈奴入侵、張獻(xiàn)忠起義軍同官軍激戰(zhàn)、白蓮教同清軍鏖戰(zhàn)、紅軍四方面軍國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的石寨、隘口和塹壕等遺跡里攀爬游玩,感受亂世戰(zhàn)爭(zhēng)帶給這塊土地上的災(zāi)難和創(chuàng)傷。了解作者出生、生活的地方,你就具有打開讀懂作者的意圖和作品的深層和隱秘背景的鑰匙,就像我們讀魯迅了解江南的古鎮(zhèn)水鄉(xiāng),讀沈從文了解湘西山區(qū)一樣,知道是在什么一種自然、人文的背景下生發(fā)出的文字意象。
鄒清平,祖籍陜西,高祖于明萬歷年間遷移到四川,家譜歷一十四代孫。五歲在本村仙龍庵小學(xué)發(fā)蒙讀書。據(jù)清平家人說,清平當(dāng)年報(bào)名,班主任問及姓名時(shí),清平說姓延名安,因?yàn)榍迤降母赣H在給清平起名時(shí),就想到了他當(dāng)年到延安社會(huì)部報(bào)名的情景,那是一塊革命圣地。這時(shí)已是“文革”開始的前兩個(gè)月的時(shí)候,清平的父親母親,晚年得子,是一種亂世中的安慰。在童年的牧羊拾柴割草的生活中融入自然家園,大自然給了他豐富的養(yǎng)分,給他上了人生最初的語言藝術(shù)的啟蒙課。所以在作品中他深情地再現(xiàn)了童年經(jīng)歷,童年的目光看到的、心靈感受到的、耳朵傾聽到的,形成音節(jié)韻律的協(xié)和,讓人進(jìn)入林中傾聽微微的清風(fēng),踟躕溪流追尋潺潺流聲。
清平對(duì)大自然山水的生動(dòng)描寫,尤其是他對(duì)大巴山的自然景象,進(jìn)行過細(xì)致觀察,在節(jié)令和氣候不同的情況下,寫出了它的特點(diǎn)、層次和變化,也寫出了它的聲、光、色、影交織的綺麗景象。由此,喚起人對(duì)自然的神秘美好的想象和熱愛,人們對(duì)自然生態(tài)優(yōu)美環(huán)境的向往和保護(hù)的意識(shí)。據(jù)朋友講,清平每年再忙,“五一”、“十一”兩個(gè)節(jié)日,幾乎都要回老家大巴山山麓國(guó)家風(fēng)景名勝地,觀賞自然風(fēng)光,保持和大自然的聯(lián)系和牽掛,尋找蘊(yùn)藏在自然里的溫潤(rùn)和明媚,獲得啟迪和靈感。
清平的散文中留下了許多真誠質(zhì)樸、厚道仁善和堅(jiān)忍不拔精神的人的印記和回憶。把人放在時(shí)代,放在生活,放在自然的背景的敘述和描寫中,給我們提供的那些時(shí)代社會(huì)生活環(huán)境中的人的心靈、際遇、價(jià)值尺度和精神取向,往往比教科書和歷史讀物所得到的東西,更親切、形象,因而更具影響力。倒回去三四十年的時(shí)代是我們經(jīng)歷的艱難歲月,是現(xiàn)代迷信、盲從、狂熱的時(shí)代,是人性普遍荒疏、缺失的時(shí)代,是交學(xué)費(fèi)摸著石頭過河的時(shí)代,當(dāng)然又是我們逃也逃不掉的、不得不經(jīng)歷的時(shí)代。這些散文,使我們獲得了許多真切提示和警醒。珍惜好時(shí)代,少些饑餓、寒冷和恐懼多好;開創(chuàng)好時(shí)代,少些上學(xué)難、看病難、行路難、和飲水難多好。這些散文讀來,就像觀賞松柏、竹海、梅林,就如同感受在高山峽谷行走,聽到自己的足音。
清平散文中描述文物古跡的文字語言,體現(xiàn)大山厚重的文化底蘊(yùn)。古代戰(zhàn)場(chǎng)的石頭寨子、石頭碉堡卡門、石頭禁山碑、石刻的“金榜”、石砌的“觀音井”等無一不閃爍出古人的智慧、燦爛的文化光芒,無一不體現(xiàn)著永垂不朽的創(chuàng)造的精神。聽朋友說,清平每每回到大巴山都要去踏勘文物古跡,通過拍照、采訪、探尋,記錄下來。清平說,可惜,這些地方眾多的人文景觀,許多不為人知,究竟是因?yàn)閼?zhàn)亂、瘟疫、饑餓的原因呢?還是當(dāng)時(shí)的人不注意收集、整理、宣傳和保護(hù)呢?他是舉起探索的火把,用樸實(shí)有力的語言表達(dá)方式,謹(jǐn)慎、細(xì)致和認(rèn)真的態(tài)度,當(dāng)然亦是用心靈的激情在給讀者進(jìn)行娓娓講述和傳遞。
清平散文中還有讓人讀來覺得驚奇的是,他對(duì)自然界的巨石、奇石和怪石的傾心關(guān)注。他童年少年所曾居住的老家,有許多的大石頭。如癩蛤蟆石、尖荷包石、船石頭、雷破石等奇形異狀的石頭,是他童年玩耍觀察日月星辰、放牧幻想和想象的天堂,是他讀書寫字的課桌,吃飯喝茶的桌椅板凳。他寫的石頭綠意蔥蘢,生命鮮活,暖和光亮。每一個(gè)石頭里面藏著一章童話,一個(gè)精靈,一方璞玉。讀了這些文字,筆者想,今天倡導(dǎo)加強(qiáng)和保護(hù)文物古跡,保護(hù)古樹名木,還不夠,還應(yīng)該加上保護(hù)巨石奇石。中國(guó)文化中,石頭文化是深沉厚重的,具有永恒的魅力。
鄒清平散文給人親切、清朗、悠遠(yuǎn)、愉悅、知性和美感。如果與在今天各種刊物、網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的那些膚淺、散漫、浮躁、隨意的散文相比照的話,清平的散文當(dāng)屬雅致、深味、高格之屬,所含蘊(yùn)與釋放出的珍重自然生態(tài),弘揚(yáng)人文精神,彰顯真善美的審美取向,傳承健康向上文明進(jìn)步的價(jià)值體系,都是值得閱讀欣賞的。