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      心理干預(yù)對(duì)艾滋病患者焦慮抑郁的影響

      2012-04-08 06:51:50胡新亞劉霞英
      護(hù)理與康復(fù) 2012年12期
      關(guān)鍵詞:護(hù)理學(xué)負(fù)性情緒

      胡新亞,劉霞英,任 勇

      (無錫市第五人民醫(yī)院,江蘇無錫 214005)

      艾滋?。╝cquired immune deficiency syndrome AIDS)即獲得性免疫缺陷綜合征,是由人類免疫缺陷病毒(human immunodeficiency virus,HIV)引起的致命性慢性傳染?。?]。患者因長期帶病生存,常常產(chǎn)生焦慮、抑郁等負(fù)性情緒,導(dǎo)致不良心理和病理生理間的惡性循環(huán),影響患者的心身健康。因此,AIDS 患者的心理問題,應(yīng)引起臨床醫(yī)護(hù)人員的高度關(guān)注。2010年3月至2012年3月,本院傳染科對(duì)47 例AIDS 患者實(shí)施心理干預(yù),效果較好,現(xiàn)報(bào)告如下。

      1 對(duì)象與方法

      1.1 對(duì)象 納入標(biāo)準(zhǔn):年齡在20歲以上;市疾控中心檢測(cè)確診HIV 陽性、AIDS患者;小學(xué)及以上文化程度;意識(shí)清楚,智能正常,能配合完成量表檢查;既往無精神疾病史,無精神病陽性家族史;抑郁自評(píng)量表(self-rating depression scale,SDS)和 焦 慮 自 評(píng) 量 表(self-rating anxiety scale,SAS)[2]測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)分≥50 分。符合納入標(biāo)準(zhǔn)患者47例,男42例,女5例;年齡20~70歲,平均年齡(40±10.3)歲;小學(xué)8例,初中11例,高中14例,中專12例,大學(xué)及以上2例。

      1.2 干預(yù)手段 由5名中級(jí)及以上職稱護(hù)理人員組成心理干預(yù)小組,組長為二級(jí)心理咨詢師。

      1.2.1 社會(huì)家庭干預(yù) 在AIDS患者及家屬自愿及有溝通交流需求的情況下,每2個(gè)月組織1次家屬參與的心理干預(yù),給予足夠的疾病信息支持,告知AIDS預(yù)防、治療方法和國家“四免一關(guān)懷”政策,囑家屬盡量多陪伴探視患者,在精神上給患者鼓勵(lì)和支持;每季度組織1次AIDS活動(dòng)沙龍,鼓勵(lì)患者積極參加社會(huì)活動(dòng),結(jié)交知心朋友,使其感受家庭的溫暖、朋友的友情;主動(dòng)傳達(dá)社會(huì)各界對(duì)患者的關(guān)注和理解,給患者以間接的心理支持,減輕被社會(huì)遺棄的想法和孤獨(dú)無助感,最大限度地讓患者感受到來自社會(huì)各方面的支持,使其保持良好的心態(tài),利于疾病康復(fù)。

      1.2.2 認(rèn)知干預(yù) 以科學(xué)知識(shí)為理論依據(jù)進(jìn)行健康教育,每周組織1次健康教育小課堂講座,時(shí)間30min/次,由職稱護(hù)師以上護(hù)理人員承擔(dān)授課,主要內(nèi)容為AIDS基本知識(shí)及相關(guān)防護(hù)、治療等知識(shí);每月組織1次健康教育大課堂講座,時(shí)間30~60min/次,由職稱主管護(hù)師以上護(hù)理人員、科室主任和專職AIDS醫(yī)生授課,主要內(nèi)容為AIDS發(fā)生、發(fā)展及防治和最新治療方案等知識(shí);平時(shí)通過宣傳欄、宣傳冊(cè)、床前講解、播放錄像、健康教育處方等向患者傳授AIDS的基本知識(shí),提供有關(guān)診斷、治療和預(yù)后的信息,告知患者有關(guān)此病的治療進(jìn)展情況,使患者了解所患疾病的治療近況,從而調(diào)整心態(tài)。

      1.2.3 情緒干預(yù) 采用傾訴法、音樂療法、情緒轉(zhuǎn)移法等。傾訴法:護(hù)理人員與患者一對(duì)一交流,30min/次,2~3 次/周,認(rèn)真傾聽患者訴說,使患者負(fù)性情緒得到釋放。音樂療法:每日午休后進(jìn)行,30min/次,選取患者喜愛的民樂、經(jīng)典樂曲,患者聽音樂時(shí),取舒適體位,全身放松,音量適中,可以放松其情緒。情緒轉(zhuǎn)移法:囑AIDS患者多讀幽默小說、看小品及喜劇、聽相聲等,一般30min/次,1~2次/d,使其保持輕松愉快的心情,樹立對(duì)生活的信心。

      1.3 評(píng)價(jià)方法 用SDS和SAS量表評(píng)定患者情緒狀態(tài)。SDS和SAS量表均包括20條目,每條目按1~4級(jí)記分,1分表示沒有或基本沒有,2分表示少部分時(shí)間有,3 分表示相當(dāng)多時(shí)間有,4 分表示絕大多數(shù)或全部時(shí)間都有,20條目得分相加得基礎(chǔ)分,基礎(chǔ)分乘以1.25即得標(biāo)準(zhǔn)分。標(biāo)準(zhǔn)分≥50分,即可判斷為焦慮或抑郁狀態(tài),分值越高表示焦慮、抑郁程度越嚴(yán)重。在患者入院及出院時(shí),評(píng)定最近1周內(nèi)情況。

      1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS 17.0統(tǒng)計(jì)軟件包,計(jì)量資料以±s表示,進(jìn)行t檢驗(yàn)。

      2 結(jié) 果

      患者干預(yù)前后SDS和SAS評(píng)分比較見表1。

      表1 患者干預(yù)前后SDS和SAS評(píng)分比較(±s)

      時(shí) 間 例數(shù)SDS SAS干預(yù)前47 56.9±5.1 59.6±5.1干預(yù)后 47 39.3±4.5 36.7±5.7 t值 5.558 6.326 P 值 <0.01 <0.01

      3 討 論

      目前,AIDS還沒有有效的治療方法,意味著患者只能帶病生存,容易產(chǎn)生焦慮、抑郁等負(fù)性情緒[3]。焦慮、抑郁可抑制自身免疫系統(tǒng)的正常功能,降低機(jī)體對(duì)疾病的抵抗能力,對(duì)AIDS的預(yù)后產(chǎn)生明顯負(fù)面影響。采用社會(huì)家庭支持及認(rèn)知、情緒等心理干預(yù)措施,可改善患者抑郁、焦慮情緒,本文資料顯示,經(jīng)心理干預(yù)后患者SDS、SAS評(píng)分下降,與干預(yù)前比較,有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

      3.1 社會(huì)家庭支持是患者應(yīng)對(duì)疾病過程最有潛力的資源之一 社會(huì)家庭支持是來自于AIDS患者的家屬、親戚、朋友、社會(huì)等各方面給予患者的關(guān)愛與支持。社會(huì)家庭支持也是護(hù)理可利用的重要資源,在促進(jìn)個(gè)體預(yù)防疾病和增進(jìn)健康中具有重要意義[4]。社會(huì)家庭支持在精神上給患者鼓勵(lì),可使AIDS患者感到家庭的溫暖、朋友的友情,感受到來自社會(huì)各方面的支持,從而增強(qiáng)患者應(yīng)對(duì)疾病的信心,降低抑郁與焦慮心理,有助于提高患者對(duì)治療的依從性,維持良好心理狀態(tài),利于疾病的康復(fù)。

      3.2 認(rèn)知干預(yù)可提高患者應(yīng)對(duì)疾病的正性心理 個(gè)體情緒和行為問題與其不良認(rèn)知有關(guān)[5]。部分患者常因非功能性思維而引起負(fù)性情緒,如果這種負(fù)性情緒持續(xù)時(shí)間過長或強(qiáng)度過高,都會(huì)導(dǎo)致身體、心理疾病或加重原有疾?。?]。認(rèn)知干預(yù)幫助患者認(rèn)識(shí)到負(fù)性情緒的危害,機(jī)體若長期處于負(fù)性情緒狀態(tài),可使人體神經(jīng)-免疫-內(nèi)分泌功能失調(diào),引起失眠、機(jī)體免疫功能下降等。而積極情緒能使人各系統(tǒng)處于良好狀態(tài),有利于疾病的治療及增進(jìn)身體健康[7]。通過對(duì)患者的認(rèn)知干預(yù),幫助患者正確面對(duì)疾病,從而采取有利疾病治療的健康行為。

      3.3 情緒干預(yù)可使患者保持輕松愉悅的心情 行為學(xué)家研究結(jié)果表明,情緒干預(yù)可產(chǎn)生與焦慮、抑郁相反的生理效果,是減輕焦慮和抑郁、提高自信心、提高生命質(zhì)量的有效干預(yù)技術(shù)。放松內(nèi)心意象,轉(zhuǎn)移患者的注意力于疾病外,將其從疾病情景中分離開,可有效減輕和緩解抑郁和焦慮[8]。通過傾訴法、音樂療法、情緒轉(zhuǎn)移法等情緒干預(yù)手段,可使AIDS患者消除不良情緒,擺脫焦慮、抑郁情緒所造成的孤獨(dú)無助感和不安全感,保持較好的心理和生理狀態(tài)。

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