宋倫忠

伴隨著連云港高級(jí)中學(xué)新校區(qū)的搬遷和四星高中現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估活動(dòng)的推進(jìn)，為配合教育部“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和“2+1工程”的實(shí)施，以課堂教學(xué)改革為龍頭帶動(dòng)學(xué)生課后、校外體育鍛煉，我校在2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期首次嘗試從高一年級(jí)起，實(shí)施全員普及推廣棒壘球運(yùn)動(dòng)，具體內(nèi)容是軟式壘球運(yùn)動(dòng)。

一、對(duì)我校開(kāi)展棒壘球運(yùn)動(dòng)情況的回顧

我校開(kāi)展棒壘球運(yùn)功已經(jīng)十年有余了，我校棒壘球隊(duì)即連云港市棒壘球隊(duì)是連云港市唯一的一支市隊(duì)校辦高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)，于2001年5月由連云港市教育局、連云港市體育局聯(lián)合批準(zhǔn)成立的，當(dāng)時(shí)也是江蘇省首批棒壘球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目布點(diǎn)學(xué)校。十年來(lái)，校棒壘球運(yùn)動(dòng)隊(duì)多次參加江蘇省及全國(guó)中小學(xué)生棒壘球比賽，并取得優(yōu)異成績(jī)。

近幾年學(xué)校和省、市教育主管部門(mén)累計(jì)對(duì)該項(xiàng)目投資達(dá)30多萬(wàn)元，已經(jīng)積累了豐富的棒壘球運(yùn)動(dòng)教學(xué)與訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，且積攢了大量棒壘球運(yùn)動(dòng)專業(yè)器材，為全員開(kāi)課提供了有效幫助。

二、開(kāi)展棒壘球活動(dòng)的構(gòu)想

多年來(lái)我校開(kāi)展的棒壘球運(yùn)動(dòng)只針對(duì)專業(yè)隊(duì)，沒(méi)有在此基礎(chǔ)上向全校普通學(xué)生輻射，沒(méi)有形成有影響力的學(xué)校棒壘球特色文化。目前，隨著學(xué)校新校園的啟用，筆者在廣泛征集各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的前提下，欲帶領(lǐng)體育教研組嘗試讓棒壘球走進(jìn)體育課的常態(tài)課，對(duì)全校同學(xué)開(kāi)設(shè)選修模塊棒壘球課程，并把該項(xiàng)工作與省級(jí)課題研究聯(lián)系起來(lái)。

根據(jù)我?，F(xiàn)有的規(guī)模及體育教師人數(shù)和專業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，我校將從高一年級(jí)上學(xué)期起，把棒壘球項(xiàng)目作為必修項(xiàng)目列入模塊教學(xué)計(jì)劃，其中全員必修模塊內(nèi)容為軟式壘球，該模塊共18課時(shí)，修完一個(gè)模塊后，有興趣的同學(xué)可以繼續(xù)選擇選修該項(xiàng)目，但興趣選修模塊將適度提高難度，選報(bào)人數(shù)上有限制，選報(bào)內(nèi)容上有區(qū)別。具體講，男生選修棒球模塊，使用棒球比賽用規(guī)定專業(yè)器材；女生選修慢投壘球模塊，使用女子壘球比賽用規(guī)定專業(yè)器材。

在軟式壘球的器材改造方面，我們改變了以往金屬或木質(zhì)球棒以及實(shí)芯硬式球的材質(zhì)，均采用柔軟的泡棉材料制成，大大降低了球的飛行速度和距離。即使將球直接投在玻璃上也不會(huì)將其打碎，所以安全性很高，不會(huì)對(duì)人造成損傷，不會(huì)對(duì)任何校園設(shè)施造成破壞。

三、編寫(xiě)校本教材

我校早在開(kāi)課前的半年前就著手開(kāi)展棒壘球校本課程的編寫(xiě)工作，整個(gè)校本課程分三部分：第一篇是全員必修的軟式壘球；第二篇是女生選修項(xiàng)目慢投壘球；第三篇是男生選修項(xiàng)目棒球。在學(xué)校教研部的具體指導(dǎo)下，借學(xué)校創(chuàng)建4星高中的契機(jī)推動(dòng)，我們及時(shí)完成了22萬(wàn)余字的“高中棒壘球模塊選項(xiàng)教程”一書(shū)。

四、組織各類培訓(xùn)

1.組織組內(nèi)體育教師最先培訓(xùn)

開(kāi)課前組織體育教師就軟式壘球教學(xué)、訓(xùn)練、規(guī)則等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行先期培訓(xùn)，作為教研活動(dòng)的一部分，大家就校本課程如何與課堂模塊教學(xué)銜接進(jìn)行討論式教研，保證開(kāi)課教師不但知道如何組織教授軟式壘球內(nèi)容，而且熟悉規(guī)則，能組織軟式壘球比賽。

2.組織學(xué)生骨干培訓(xùn)

組織各班體育委員、男、女生體育骨干每班3名同學(xué)，年級(jí)共48名同學(xué)組成連云港高級(jí)中學(xué)首屆軟式壘球高一年級(jí)裁判員培訓(xùn)班，提前就軟式壘球技術(shù)動(dòng)作、比賽規(guī)則等內(nèi)容進(jìn)行先行學(xué)習(xí)，并指導(dǎo)各班體育骨干回到本班課堂后知道如何組織教學(xué)比賽與裁判。

五、初步達(dá)成目標(biāo)

我校開(kāi)展棒壘球運(yùn)動(dòng)的普及推廣，使得軟式壘球運(yùn)動(dòng)迅速在校園里全面開(kāi)展并廣泛傳播，不但極大地影響了高一年級(jí)學(xué)生，同樣感染并鼓舞了其他年級(jí)學(xué)生，初步形成學(xué)校體育文化之棒壘球氛圍。尤其是5個(gè)班級(jí)同時(shí)開(kāi)設(shè)了軟式壘球公開(kāi)課并且各班開(kāi)展小組間的教學(xué)競(jìng)賽后，棒壘球運(yùn)動(dòng)的氛圍進(jìn)一步得到提升。下一步工作則是舉辦高一年級(jí)春季軟式壘球比賽，參賽單位以班級(jí)為單位。可以想像，隨著比賽的舉辦，軟式壘球運(yùn)動(dòng)必將在連云港高級(jí)中學(xué)校園里掀起一股熱潮。

通過(guò)一個(gè)模塊，18課時(shí)的高一年級(jí)全員必修軟式壘球運(yùn)動(dòng)教學(xué)，初步達(dá)成了如下目標(biāo)：

1．讓學(xué)生了解棒壘球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展史、特點(diǎn)與該項(xiàng)目對(duì)學(xué)生所產(chǎn)生的積極影響。

2．學(xué)習(xí)并掌握棒壘球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)與基本戰(zhàn)術(shù)，并把所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用到興趣小組與各級(jí)各類比賽中去，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)與競(jìng)賽的快樂(lè)。

3．熟悉棒壘球規(guī)則與裁判法，組織小型比賽并嘗試做裁判員，體驗(yàn)復(fù)雜多變的戰(zhàn)局給大家?guī)?lái)的考驗(yàn)。

4．通過(guò)棒壘球運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)與活動(dòng)的開(kāi)展，逐步形成學(xué)校棒壘球特色文化氛圍。