華琳月

案例：

小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生小宇發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)經(jīng)常帶著爸爸媽媽的iPhone、iPad玩游戲，如植物大戰(zhàn)僵尸、切水果、憤怒的小鳥，等等。同學(xué)們下課后就津津有味地談?wù)撚螒蚶锩娴慕巧?。小宇卻插不上嘴，他感到自己落伍了。

在小宇的央求下，上學(xué)期，爸爸答應(yīng)在他獲得“三好學(xué)生”后就獎(jiǎng)勵(lì)一臺(tái)iPad2。有了動(dòng)力，小宇學(xué)習(xí)很用心，終于在2012年春節(jié)前得到了夢(mèng)寐以求的iPad2。整個(gè)寒假，除了吃飯睡覺，小宇都沉浸在iPad的世界里。小宇成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“iPad控”。

開學(xué)不久，小宇老說(shuō)眼睛看不清楚。于是媽媽帶小宇到醫(yī)院眼科檢查。發(fā)現(xiàn)小宇原先1.0的視力一下降到了0.5，要戴100多度的眼鏡來(lái)矯正視力。同時(shí)，還查出了散光。醫(yī)院的醫(yī)生看著在一旁等待檢查時(shí)還在玩iPad的小宇，提醒小宇媽媽，長(zhǎng)時(shí)間讓孩子玩iPad并不是一件好事。

醫(yī)生解釋說(shuō)：雖然iPad采用了先進(jìn)的IPS屏技術(shù)，但LED的背光源會(huì)使得iPad2的亮度更高，瞳孔需不斷進(jìn)行收縮來(lái)適應(yīng)光源的變化，調(diào)節(jié)瞳孔的睫狀肌會(huì)一直保持緊張狀態(tài)。睫狀肌高度緊張，使晶狀體過(guò)度屈曲，增加屈光度，時(shí)間一長(zhǎng)可導(dǎo)致睫狀肌痙攣，造成調(diào)節(jié)性近視。若不及時(shí)治療，很快就會(huì)演變成真性近視。再次，長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕，會(huì)使眨眼次數(shù)減少，而通過(guò)眼瞼的作用將淚液均勻分布于角膜表面的功能降低，淚液蒸發(fā)更快。眼部干澀不適形成干眼癥，嚴(yán)重者可發(fā)生角膜炎或結(jié)膜炎。再加上，小孩子玩游戲時(shí)不注意坐姿、時(shí)間長(zhǎng)短、光線等問(wèn)題，對(duì)頸椎和脊柱的發(fā)育有著很大的影響。在精神方面也會(huì)產(chǎn)生游戲癮，不利于孩子的心理健康。

醫(yī)生建議：

18歲以下孩子最好不要接觸iPad之類的電子產(chǎn)品，玩的時(shí)候一定要限定時(shí)間，每天不超過(guò)1小時(shí)。

責(zé)編：王敬川