于波

“接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣；接過雷鋒的槍，千萬個(gè)雷鋒在成長……”鎮(zhèn)江船艇學(xué)院學(xué)員九隊(duì)把弘揚(yáng)雷鋒精神作為培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的實(shí)踐載體，在弘揚(yáng)中培育，在培育中深入，自覺融合，積極踐行，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化發(fā)展。三月份以來，該隊(duì)通過開展“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”系列活動，向偉大的革命戰(zhàn)士——雷鋒致敬。

大手牽小手共唱大愛歌

3月2日下午，船艇幼兒園老師帶領(lǐng)60余名小朋友來到學(xué)員九隊(duì)與學(xué)員共同開展“大家一起學(xué)雷鋒”活動。

首先，學(xué)員竇斌魁為小朋友們講述了雷鋒的先進(jìn)事跡，小朋友們聽得認(rèn)真，還積極回答提出的問題；學(xué)員盧陽向小朋友們介紹了本隊(duì)“愛心助學(xué)”活動的開展情況，以及軍人立足本職崗位學(xué)雷鋒的故事。之后，大家一同觀看了宣傳教育片——《生命至上》，解放軍在災(zāi)難面前挺身而出、舍己救人的犧牲奉獻(xiàn)精神，深深震撼著在場的每個(gè)人。最后，大家一起為失去雙親的“四孤兒姐弟”捐款，有的小朋友抱著珍藏已久的儲蓄罐，有的拿出零花錢……此時(shí)此刻，沒有年齡之分，沒有身份之別，在愛心的牽引下，大手牽著小手，唱出一曲動人的大愛之歌！

雷鋒的足跡在這里

3月3日上午，鎮(zhèn)江中華路小學(xué)師生代表來學(xué)員九隊(duì)開展“尋找雷鋒足跡”主題隊(duì)日活動。

師生們首先被該隊(duì)制作的“弘揚(yáng)雷鋒精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”的黑板報(bào)所吸引，大家駐足觀看，感慨良多。來到會議室后，同學(xué)們對貼滿榮譽(yù)墻的獎(jiǎng)狀贊嘆不已。學(xué)員袁敏說：“舍己為人、助人為樂、做了好事不留名是雷鋒精神；立足本職、扎實(shí)工作、努力學(xué)習(xí)也是雷鋒精神?！彪S后，學(xué)員徐俊輝向來隊(duì)師生簡要介紹了本隊(duì)全面建設(shè)取得的突出成績，以及“愛心助學(xué)”活動和第二課堂的開展情況。九隊(duì)學(xué)員還教授學(xué)生們疊軍被、唱軍歌，并進(jìn)行了隊(duì)列示范表演。

“振奮人心的黑板報(bào)、星光熠熠的榮譽(yù)墻、整齊劃一的內(nèi)務(wù)設(shè)置、協(xié)調(diào)一致的隊(duì)列動作，以及軍人的忠誠、勇敢、奉獻(xiàn)……在這里，我們看到了雷鋒曾經(jīng)的足跡！”師生們滿懷感慨地說。

為了孩子的笑容綻放

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”3日下午，九隊(duì)30余名學(xué)員唱著嘹亮的軍歌，邁著整齊的步伐來到船艇幼兒園開展學(xué)雷鋒活動。

指揮員強(qiáng)調(diào)了安全注意事項(xiàng)后，并對任務(wù)進(jìn)行了分工：五個(gè)人修板凳，五個(gè)人掃地、拖地，八個(gè)人擦玻璃……學(xué)員們迅速行動起來，緊張而有序，忙碌不盲目，小朋友的游樂場還被檢查加固、修理擦拭了一遍。

經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的齊心努力，園舍環(huán)境煥然一新?！盀榱擞變簣@孩子們的笑容綻放，我們再苦再累都高興?！睂W(xué)員陸衛(wèi)科樂呵呵地說。

愛心之旅送溫暖

4日上午，天氣陰沉，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，九隊(duì)的愛心活動小組再次開始了愛心之旅——看望慰問定向資助的金山桃園社區(qū)“四孤兒姐弟”，并送去學(xué)習(xí)用品和牛奶、水果等營養(yǎng)品。

來到孩子家中，學(xué)員們發(fā)現(xiàn)，四個(gè)孩子又長大了：大姐羅姍姍在輔導(dǎo)小妹學(xué)習(xí)；二姐羅文長在洗涮碗筷，收拾廚房；弟弟羅琪長在整理被褥，打掃衛(wèi)生。雖然四姐弟均寄宿在校，只有周末才回來團(tuán)聚，但是“家”的味道卻很濃。

得知孩子們的床有些搖晃，學(xué)員徐冬冬削了幾塊木片墊在床腿下，并用螺絲刀進(jìn)行了加固。在和孩子們聊天過程中，弟弟妹妹一個(gè)勁兒地說：“姐姐做的飯菜可好吃了！幾位叔叔留下來吃午飯吧。”原來，為了照顧好這個(gè)家，大姐和二姐都學(xué)會了燒菜做飯。這也許就是“相依為命”吧。學(xué)員代表再次勉勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)、快樂成長，末了依然加上一句：“有困難跟叔叔說?！?/p>

料峭春風(fēng)，乍暖還寒。學(xué)員們謝絕了孩子的好意挽留后離開了?！皭坌闹靡矞嘏宋业男?，”學(xué)員們不無感慨地說，“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心不應(yīng)是一時(shí)的舉動，而應(yīng)是我們長期堅(jiān)持的行動?！?/p>