王俊英
說到做不到的背后
對一些誘惑難以抵擋
大人看起連續(xù)劇來,都會被劇情吸引,一集完了惦記著主人公下一集會怎樣,恨不得一口氣看完;有時明知道某些食物會發(fā)胖,可還是管不住自己的嘴巴……面對誘惑,誰都會心動,那種欲罷不能的心癢太難熬了。何況是小孩子?電視、美食、玩?!瓕λ哉媸翘形α?,都是他喜歡的,讓他主動避開,這真是太為難他了。
不明白“不好”究竟有多不好
“看電視長了,對眼睛不好”;“吃多了零食,就吃不下飯,缺乏營養(yǎng)了”;“睡覺少了會影響長個”。聽上去孩子懂得不少道理,但真是這樣嗎?其實,這些道理都是大人講的,到底對眼睛怎么不好,到底什么是缺乏營養(yǎng),他還是不理解。也許他覺得晚上睡覺沒意思,要是把睡覺的時間也用來玩那才過癮呢!既然沒有真的意識到自己做不到的事情是對自己不好的,那么他當(dāng)然會繼續(xù)我行我素、樂此不疲了。
大人也說到做不到
表面上孩子被大人聲色俱厲的表情和高高舉起的巴掌嚇唬住了??墒撬男睦飬s一點也沒讓步:“不讓我看電視,可爸爸還在看,憑什么爸爸能看,我就不能?!”“爸爸媽媽還吃零食呢?!贝笕嗽诠芙虒殞氈?,不妨先想一想,是否自己的一些做法對孩子起到了不良示范?
你能做些什么?
消除誘惑源
與其讓孩子自覺地抵御誘惑,不如讓他見不到誘惑。一些會對孩子造成不良影響的東西最好被束之高閣。比如孩子在場的時候,大人也不看電視,不提電視的事兒。平時堅持做到不給孩子買零食,想不起來,孩子也就不要求了。當(dāng)孩子又為看電視的事和你討價還價,你可以試試用其他的東西轉(zhuǎn)移他的注意力:“我們現(xiàn)在去給奶奶買禮物吧。”至于不睡午覺,不妨體諒下孩子,不要太多干涉他,等他累了,自然就會上床睡覺了。
講講媽媽為什么不讓……
當(dāng)孩子理解到事情的危害有多深,他的自制力便會提高。比如帶愛吃甜食的孩子,去牙醫(yī)那里進(jìn)行觀摩。被牙痛折磨到哭喊的孩子,可憐的表情,會讓他直觀地明白吃甜食的后果真的很可怕。同時教給孩子一些抵御誘惑的辦法,去超市的時候,繞過零食區(qū);表妹看電視的時候,自己和媽媽去戶外玩一會兒球等等。
在乎自己的言行
要求孩子做到的事情,大人也得做到。孩子天生喜歡模仿,尤其是和他親近的人。此外,可以事先和寶寶商量好,比如電視看多久,餅干吃多少,每天玩的時間是多少。事先征詢孩子意見,會讓孩子覺得你尊重他的想法,只要你按照約定做,他也未必會違反規(guī)則。如果孩子堅持做大人不希望孩子做的事情,而且確實不利于身心發(fā)展,大人只要提一次要求與懲罰措施就可以了。反復(fù)的嘮叨,一來,會讓孩子感到心煩;二來,總嘮叨就意味著可以有商量的余地。他看到媽媽只是說說并沒有采取行動,就會一面答應(yīng)著,一面照做不誤。一旦提出要求,就要立刻執(zhí)行,態(tài)度要堅決。當(dāng)然,如果轉(zhuǎn)移注意力有效,還是首先采用轉(zhuǎn)移的辦法,硬碰硬的做法有時會激發(fā)孩子的逆反心理。