趙寧江 濮劭澤 尹俊

摘要：針對(duì)目前校園網(wǎng)視頻傳播高清化的需要，教育技術(shù)與信息中心擬定集素材采集、制作、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布為一體的設(shè)想，將高清流媒體技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)有機(jī)結(jié)合，采取最小占用校園網(wǎng)帶寬的技術(shù)確保局域網(wǎng)內(nèi)獲得清晰流暢的視頻。

關(guān)鍵詞：高清視頻；校園網(wǎng)；帶寬

中圖分類(lèi)號(hào)：TP393文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-3044(2012)15-3713-03

現(xiàn)代教育中，學(xué)生不但要接受正規(guī)的課堂知識(shí)技能教育，而且需要在業(yè)余生活中得到更多的技能培訓(xùn)和知識(shí)教育。所以，作為現(xiàn)代教育的技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、信息化、多媒體化自然有著異常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

未來(lái)的教學(xué)必將依托網(wǎng)絡(luò)來(lái)實(shí)現(xiàn)全天候的功能，有網(wǎng)絡(luò)就有教室的核心思想一定會(huì)配合物聯(lián)網(wǎng)，智慧校園的思想逐漸深入人心。通過(guò)一套網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng)將校園內(nèi)的任一教室、任一辦公室、任一宿舍，甚至有無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋的角落都可以成為一個(gè)課堂。

1.1較早的網(wǎng)絡(luò)視頻格式：RM / RMVB(Real Media)格式

網(wǎng)絡(luò)視頻要能支持在線播放、現(xiàn)場(chǎng)直播，要能實(shí)現(xiàn)邊下載邊播放，即通常所說(shuō)的流媒體，這是符合網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)奶攸c(diǎn)的。但是不可忽視的就是網(wǎng)絡(luò)帶寬，由于視頻文件的體積往往比較大，網(wǎng)絡(luò)帶寬限制限制了視頻數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)傳輸和實(shí)時(shí)播放，它是限制網(wǎng)絡(luò)視頻發(fā)展的瓶頸。

RM格式是RealNetworks公司開(kāi)發(fā)的一種流式視頻文件格式，可以根據(jù)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸速率的不同制定了不同的壓縮比率，從而實(shí)現(xiàn)在低速率的廣域網(wǎng)上進(jìn)行影像數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)傳送和實(shí)時(shí)播放。但是由于壓縮比較大，數(shù)據(jù)源損失也很?chē)?yán)重，圖像清晰度受到極大限制，不適合用作網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)使用。

1.2現(xiàn)在應(yīng)用的FLV格式

以前，flash中的視頻文件得導(dǎo)入是一幀一幀變成位圖。結(jié)果導(dǎo)致文件巨大，限制了它的應(yīng)用范圍。隨著技術(shù)革新，Macromedia公司開(kāi)發(fā)了屬于自己流式視頻格式——FLV。這種格式是在sorenson公司的壓縮算法的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)出來(lái)的。FLV格式不僅可以輕松的導(dǎo)入Flash中，壓縮比高的同時(shí)保證了高度的清晰圖象文件，清晰的1分鐘FLV視頻大小在1MB左右，CPU占有率低，適合網(wǎng)絡(luò)傳輸。

[1]張生花,謝水珍.流媒體技術(shù)在校園網(wǎng)上的應(yīng)用[]電腦知識(shí)與技術(shù),2007(17).

[2]趙美慧,陳正東.多媒體素材與采集[M].北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2005(8).

[3]李新.高校圖書(shū)館數(shù)字視頻點(diǎn)播在線資源建設(shè)發(fā)展之我見(jiàn)[J].云南科技管理,2009(6).