廖金燕

12月20日晴

到全世界旅行去，這是我一個美好的愿望。我進行了一次特別之旅。有多特別？想知道嗎？

在星期三的語文課上，語文老師語出驚人：“讓大家當一次醫(yī)生?！笔裁矗慨斸t(yī)生？全班同學？哦！原來是讓我們互相修改同學的周記。一開始似乎很多同學都不愿意，都認為這不是沒有了隱私嗎？可是當我真的拿起紅筆，游走那一字一句間，才明白剛才的想法是那么的幼稚。我持著紅筆，一絲不茍地欣賞著手中這本周記，開始了我的特別之旅

“讀書是采摘生命的花朵?！闭f的真好??！生命需要我們?nèi)?chuàng)造，去點綴，讀書無疑正是一種好方法，用讀書把我們的生命變的充實起來吧！

人生充滿酸、甜、苦、辣……面對這些，或傷感，或憂郁。那為什么不選擇“盡情地微笑”呢？笑是陽光下的花朵，常把自己與花朵連在一起，自然少不了馨香，常把笑容掛在臉上，自然少不了好心情。盡心地微笑，留下美好的瞬間。

當隕石隕落的瞬間，會點綴浩大的夜空。渺小的隕石尚可點綴如此浩大的夜空，說明一些微不足道的小事也有它們存在的意義，用心去發(fā)現(xiàn)，去感受，一切是那么美！

旅行的意義不在于走了多遠，而是旅行中的意外收獲。收獲不在乎多少，而在乎收獲對我們是否有意義。一支筆把我領進一個人的情感世界，同時我的心扉敞開，期待再次收獲著旅行的果實。

廣東省清遠市佛岡縣港江中學九（1）班

指導教師：黃海珍