成長(zhǎng)的煩惱

馬嘉繙

9月10日 晴

“小小少年，很少煩惱……”這首歌雖然說(shuō)少年很少煩惱，但自從升入初中后，我的煩惱算是平添了很多，連起來(lái)可繞地球一圈！

早晨6：00，鬧鐘叮鈴鈴響了起來(lái)，我將它關(guān)掉，繼續(xù)做我的好夢(mèng)。大約過(guò)了幾分鐘，媽媽進(jìn)來(lái)了，她把我從床上“殘忍”地拉起來(lái)：“都幾點(diǎn)了，還睡？”“不就是6：00嗎？再讓我睡會(huì)吧！”“不行！”無(wú)奈，我只好揉揉惺忪的睡眼，起了床。起床后，我走路都昏昏沉沉的，兩腿無(wú)力。再看看睡得香甜的妹妹，真羨慕她?？烧l(shuí)讓我是初中生呢？洗臉，刷牙，吃飯，然后去上學(xué)。到了學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)萎靡不振，無(wú)精打采。初中生活，太苦！

晚上7：40多回到家，二話(huà)不說(shuō)奮筆疾書(shū)——寫(xiě)作業(yè)。先攻數(shù)學(xué)，大約一個(gè)多小時(shí)攻克成功。接下來(lái)要功語(yǔ)文、英語(yǔ)，9：00多收戰(zhàn)。此時(shí)我已經(jīng)睜一只眼閉一只眼了，可還要復(fù)習(xí)功課，否則學(xué)習(xí)落后，你找誰(shuí)？每天都要很晚才睡覺(jué)。初中生活，太累！

“叮鈴鈴”，考試?yán)?！?shù)學(xué)老師抱著一沓卷子，笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室：“同學(xué)們，把書(shū)本放回課桌，我來(lái)測(cè)驗(yàn)一下大家最近的學(xué)習(xí)效果如何！”話(huà)音未落，卷子飛速傳入我的手中。我接過(guò)卷子，眉頭緊鎖。再看看同學(xué)，已經(jīng)做開(kāi)了，聽(tīng)到的只有沙沙的寫(xiě)字聲。我也拿起筆趕快開(kāi)始做。突然，出現(xiàn)了一塊絆腳石，我寫(xiě)了算，算了寫(xiě)，終于完成了這一題，搬開(kāi)了這塊絆腳石。時(shí)間過(guò)得很快，大家都在爭(zhēng)分奪秒，我也不例外。就在我做完的一瞬間，老師宣布收卷。初中生活，太緊張！

在生活中，媽媽的嘮叨伴隨著我：“吃飯，洗手！”“趕緊寫(xiě)作業(yè)，不要貪玩！”類(lèi)似的話(huà)語(yǔ)數(shù)不勝數(shù)。

我的煩惱還有很多：作業(yè)多，成績(jī)不太好……

唉，煩惱何時(shí)了！但想想煩惱并不可怕，關(guān)鍵看我們?cè)鯓尤?duì)待它。只要我們多一份勤奮，多一份努力，那么煩惱就會(huì)成為通向成功的墊腳石。