吳瑞喆 韋笑威
[摘要]未成年人在一般指的是未滿(mǎn)十八周歲的公民。由于心智不夠成熟,家庭教育不當(dāng)?shù)榷喾N因素,處于該階段的未成年人極易做出違法行為,觸碰法律,甚至?xí)斐蓢?yán)重的后果。本文通過(guò)對(duì)未成年人犯罪的特點(diǎn)及原因的探討,旨在提高全社會(huì)對(duì)未成年人犯罪的重視程度。
[關(guān)鍵詞]未成年人犯罪特點(diǎn)原因
近年來(lái),隨著社會(huì)的進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,未成年人犯罪情況日益突出,未成年犯罪已成為當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題,未成年人犯罪對(duì)社會(huì)所構(gòu)成的威脅及造成的危害也越來(lái)越大。如何預(yù)防和減少未成年人犯罪一直是社會(huì)關(guān)心的重大問(wèn)題,因此,探討的未成年人犯罪的原因,就顯得尤為重要。
一、未成年人犯罪的主體特點(diǎn)
1.未成年人犯罪低齡化趨勢(shì)明顯
據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì),某市近三年來(lái)兩級(jí)法院共審結(jié)未成年人犯罪案件達(dá)到995件,涉案未成年人有1422人,其中被告人年齡在14至16歲的有169人。2000年以來(lái),我國(guó)未成年人犯罪的平均年齡已降至15歲左右,犯罪主體低齡化趨勢(shì)愈發(fā)嚴(yán)重。
2.犯罪類(lèi)型以財(cái)產(chǎn)類(lèi)犯罪為主
在未成年人犯罪中,盜竊、搶劫、詐騙等侵犯他人財(cái)產(chǎn)的犯罪占到近八成,其中以盜竊為主,特別是團(tuán)伙盜竊最為普遍,這與未成年人物質(zhì)需求的增加、攀比意識(shí)的侵蝕有很大關(guān)系。
3.犯罪未成年人文化程度低
犯罪未成年人的文化程度普遍較低,初中及其以下學(xué)歷的犯罪未成年人占了近九成。由此可見(jiàn),接受良好的教育對(duì)于預(yù)防未成年人犯罪有很大幫助。
4.未成年人犯罪手段越來(lái)越多樣
在以往未成年人犯罪中,有九成以上是初犯、偶犯,而當(dāng)前未成年人犯罪大多都是有預(yù)謀的,在作案前經(jīng)過(guò)策劃和充分準(zhǔn)備,團(tuán)伙作案也更為突出,呈現(xiàn)出了成人化的特點(diǎn)。
二、未成年人犯罪的原因
未成年人犯罪的原因多種多樣,綜合來(lái)看有以下幾個(gè)方面:
1.從未成年人自身來(lái)看,未成年人心智發(fā)育不夠完善,是非辨別能力較差。他們大多處于義務(wù)教育階段,世界觀、人生觀、價(jià)值觀尚未完全形成,社會(huì)閱歷較少,對(duì)法律嚴(yán)厲性、犯罪的危害性的認(rèn)識(shí)不夠,自控能力較差,易急躁、沖動(dòng),很容易受到錯(cuò)誤思想的侵蝕,從而走上違法犯罪的道路。
2.從未成年人的家庭環(huán)境來(lái)看,父母對(duì)子女過(guò)于溺愛(ài)、家庭暴力、父母離異、父母長(zhǎng)期不和、處于單親家庭等都是造成未成年人犯罪的原因。父母的溺愛(ài)易使未成年人長(zhǎng)期以自我為中心,過(guò)于自私、傲慢,難以適應(yīng)社會(huì)生活;家庭暴力易滋生未成年人的叛逆心理。造成未成年人的暴力傾向;家庭的不完善易使未成年人缺乏關(guān)愛(ài),缺少與父母的溝通及交流,從而形成孤僻、偏激的性格,這都極易使未成年人走上犯罪的道路。
3.從學(xué)校教育方面來(lái)看,學(xué)校教育不當(dāng)也是未成年人犯罪的因素之一。學(xué)校本應(yīng)是教書(shū)育人的場(chǎng)所,是未成年人各方面得到發(fā)展的地方,但在應(yīng)試教育的大環(huán)境下,一些學(xué)校只將注意力放在學(xué)生的智力培養(yǎng)上,忽視了學(xué)生的綜合發(fā)展,忽略了對(duì)學(xué)生的心理教育、品德教育以及法制教育,造成學(xué)生心理承受能力差,法制意識(shí)淡薄。學(xué)校對(duì)于做出不良行為的學(xué)生管理、教育方式不當(dāng),有不少犯罪未成年人都是因?yàn)榉稿e(cuò)而被學(xué)校開(kāi)除,才開(kāi)始在社會(huì)上游蕩。另外,一些教師不夠負(fù)責(zé),片面追求學(xué)生成績(jī),對(duì)成績(jī)不好的學(xué)生關(guān)心不夠,甚至惡言相加,是學(xué)生產(chǎn)生叛逆心理,從而自暴自棄走上犯罪道路。
4.從社會(huì)環(huán)境來(lái)看,貧富差距的拉大也是未成年人犯罪的原因之一。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城鄉(xiāng)貧富差距逐漸拉大,社會(huì)中形成了金錢(qián)至上的拜金主義思想,享樂(lè)主義盛行。一些家庭環(huán)境普通、自控能力較差的未成年人虛榮心膨脹,盲目追求奢侈生活,家庭不能滿(mǎn)足其物質(zhì)生活,從而走上了犯罪道路。
良莠不齊的文化環(huán)境也為未成年人犯罪提供了誘因。雖然有關(guān)部門(mén)多次對(duì)文化市場(chǎng)進(jìn)行清理整頓工作,但一些書(shū)籍、雜志、影視作品等仍充斥著暴力場(chǎng)面及色情場(chǎng)景。在這樣的文化環(huán)境下,心智發(fā)展不成熟的未成年人很容易受到不良影響,誤以為暴力是解決問(wèn)題的唯一手段。
此外,隨著科技的進(jìn)步以及互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)就像是一把雙刃劍,它在給予我們方便的同時(shí),也帶來(lái)了諸多問(wèn)題。對(duì)于辨別能力較差的未成年人來(lái)說(shuō),在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里,他們很難去控制自己,而政府對(duì)不法網(wǎng)吧的監(jiān)管打擊力度也不夠,導(dǎo)致有些未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò),但因?yàn)闆](méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,無(wú)法支付上網(wǎng)費(fèi)用,從而實(shí)施搶劫、盜竊等犯罪行為;有些未成年人在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)交了一些社會(huì)青年,逐漸同化,開(kāi)始實(shí)施團(tuán)伙犯罪;有些則瀏覽一些不法網(wǎng)站,形成了錯(cuò)誤的價(jià)值導(dǎo)向;有些未成年人沉溺于大肆宣揚(yáng)暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲,從而使暴力觀念充斥腦海,形成了偏激、暴力的性格,使自己一步步走入了歧途。
綜上所述,未成年人犯罪問(wèn)題是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,不僅會(huì)給社會(huì)造成極大的危害,也會(huì)給自己的家庭及自身造成不可挽回的影響。家庭與學(xué)校任何一個(gè)方面出現(xiàn)問(wèn)題,都有可能造成未成年人走上犯罪道路,而社會(huì)因素更是導(dǎo)致未成年人犯罪的最重要因素。因此,我們必須從家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面努力,塑造良好的家庭環(huán)境,社會(huì)環(huán)境以及教育環(huán)境,預(yù)防及減少未成年人犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
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