玻璃沐沐
安曉佳收到一張明信片,正面是乞力馬扎羅山的雪景,極為奇怪的是背面那一行極為幼稚的字體:姑娘,你能像樣地生活嗎?落款:胡子大叔。她把明信片塞進(jìn)書包里,騎上單車去上學(xué)。
剛坐到座位上,同桌簡(jiǎn)一凡湊過(guò)來(lái)問(wèn):“你知道胡子大叔嗎?”安曉佳腦筋一轉(zhuǎn),說(shuō):“網(wǎng)絡(luò)紅人?”“沒(méi)有,隨便問(wèn)問(wèn)?!?簡(jiǎn)一凡回答。安曉佳心想:難道他是胡子大叔?他那么問(wèn),是不是想確認(rèn)我是否收到了明信片?他憑什么對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)?把打網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)成人生樂(lè)趣之首的人,竟然和我談起理想和信仰了?從此,她不理他了。簡(jiǎn)一凡卻對(duì)此渾然不覺(jué),依舊沒(méi)話找話地和安曉佳聊天。
月考成績(jī)單下來(lái)了,全班六十個(gè)人,安曉佳考了第三十四名,簡(jiǎn)一凡第三十五名。他們相視一笑:我們還真“形影不離”啊。
放學(xué)后,他們?nèi)チ锉鶊?chǎng)溜冰。后來(lái),他們坐在溜冰場(chǎng)邊上,抬頭看天,安曉佳忽然問(wèn):“你去過(guò)乞力馬扎羅山嗎?” 簡(jiǎn)一凡幾乎同時(shí)問(wèn):“你很喜歡溫哥華的楓葉嗎?”然后,兩人同時(shí)搖頭。安曉佳說(shuō):“我決定和以前的自己說(shuō)再見(jiàn)了。”“我已經(jīng)把我的游戲號(hào)封了?!?簡(jiǎn)一凡邊說(shuō)邊拎著溜冰鞋往外走。
“大叔,你等等我?!焙?jiǎn)一凡回頭,“誰(shuí)是大叔?”安曉佳微微一笑:“不是你,又會(huì)是誰(shuí)?”簡(jiǎn)一凡說(shuō):“你在說(shuō)什么?。俊彼麖臅锾统鲆粡埫餍牌?,上面有溫哥華火紅的楓葉林,背面寫著:你想讓你的人生如同游戲嗎?落款同樣是胡子大叔。
原來(lái),班里每個(gè)人都收到了一張來(lái)自“胡子大叔”的明信片,而寄明信片的胡子大叔,還能是誰(shuí)呢?自從明信片事件后,班里的學(xué)習(xí)氣氛空前高漲。這個(gè)最大的得益者胡子大叔,就可以呼之欲出了。其實(shí),他帥氣斯文,根本就是個(gè)白面書生。安曉佳和簡(jiǎn)一凡放學(xué)后去找小齊老師,“唉,老班,你也太會(huì)‘披馬甲了,蒙得我們好苦。”
小齊老師狡黠地一笑,“那不還被你們給‘搜索到了?!彼又鴩?yán)肅地說(shuō):“面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有盡力,就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)。就像曾經(jīng)的我,面對(duì)生活的壓力,選擇了逃跑,用旅行消解人生的不如意。然而經(jīng)歷過(guò)這一切,才發(fā)現(xiàn)自己充滿勇氣和動(dòng)力,可以重新面對(duì)之前逃避的一切。你們呢?想過(guò)以后嗎?”
“我想當(dāng)一名背包客,看不同的風(fēng)景和流動(dòng)的人情?!焙?jiǎn)一凡說(shuō)。
“我想當(dāng)一名老師,和孩子們?cè)谝黄?,做麥田里的守望者?!卑矔约颜f(shuō)。
小齊老師很欣慰,“好樣的,如果你們需要幫助,我會(huì)是永遠(yuǎn)聽(tīng)候你們吩咐的‘胡子大叔?!?/p>
(生生不息摘自《演講與口才?學(xué)生讀本》)