曾小莉
(西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 陜西 西安 710016)
查看高職教育的概念不難發(fā)現(xiàn),高等職業(yè)教育實(shí)際上是一種高等專業(yè)技術(shù)教育, 其目的是教育與培訓(xùn)高級(jí)職業(yè)人才。 它是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、管理方式現(xiàn)代化的產(chǎn)物。 高等職業(yè)技術(shù)教育首先必須為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),與企業(yè)緊密結(jié)合,背靠行業(yè)發(fā)展。
以我們西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,我院主要培養(yǎng)鐵路行業(yè)內(nèi)各技術(shù)工種的高級(jí)人才,近年來我院除了鐵路各相關(guān)專業(yè)的班級(jí)外,還成立了例如西安地鐵、江蘇地鐵等定向培訓(xùn)班。 在近年來各大鐵路局的面試及定單班的日常教學(xué)中,學(xué)生英語能力已經(jīng)逐漸受到各用人單位的重視,英語面試已成為面試的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也成為高職學(xué)生在面試中脫穎而出的法寶。
筆者從以下幾個(gè)方面解析高職學(xué)生英語面試的技巧,希望對(duì)高職學(xué)生的面試帶來幫助:
如今高職大學(xué)生,通過英語A、B 級(jí),即高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試(簡稱PRETCO,因考試分為A/B 兩級(jí))已經(jīng)成為畢業(yè)不可或缺的條件之一。 百分之十的在校學(xué)生會(huì)報(bào)考大學(xué)英語考試(College English Test)四、六級(jí)。由此可以看出,對(duì)于大部分的高職學(xué)生,英語的讀寫還是有一定的把握,而對(duì)于英語“聽說”,卻避之惟恐不及。 其實(shí)英語面試一般都有固定的模式,用人單位一般問的都是常規(guī)問題,比如自我介紹、個(gè)性、職業(yè)規(guī)劃等。
在面試中也要做到知已知彼,對(duì)用人單位的基本情況做了解,有可能的話,找來用人單位的英語簡介,這對(duì)面試中有關(guān)用人單位及應(yīng)聘崗位信息的問題的解答非常有幫助。
一分出色的Resume 是向用人單位求職的關(guān)鍵一步,不了解有關(guān)的常識(shí)和程式, 不花費(fèi)相當(dāng)?shù)木托乃紒碇谱?,就不能獲得用人單位的青睞。 正確無誤,工整美觀,英文表達(dá)準(zhǔn)確的簡歷,一定能讓人眼前一亮,大大增加成功的機(jī)率。
一般用人單位的面試可分為三輪環(huán)節(jié):
第一輪面試一般由用人單位人力資源部的人員擔(dān)任考官,他們會(huì)從你的個(gè)人簡歷出發(fā),詢問一些有關(guān)個(gè)人的問題,比如請(qǐng)你用英語做一個(gè)自我介紹。 這一輪面試一般采用集體面試,即一次面試3 至5 名學(xué)生。
第二輪面試則由用人單位部門主管經(jīng)理出面,這時(shí)候有關(guān)業(yè)務(wù)方面的問題成了面試的重點(diǎn),所以英語面試也從個(gè)人情況轉(zhuǎn)向了專業(yè)領(lǐng)域。 比如應(yīng)聘市場部,則應(yīng)聘者通常會(huì)被要求談一談以往最成功的一個(gè)案例, 或者自身的業(yè)務(wù)強(qiáng)項(xiàng)等。
第三輪面試,如果前面都很順利,那么,最后一輪面試一般就是和公司的總裁面對(duì)面了。 外企的總裁一般是老外,當(dāng)然面試就變成全英語的了。 總裁詢問的問題一般會(huì)和公司的精神、企業(yè)文化有關(guān)。
自信是每一個(gè)應(yīng)聘者應(yīng)該具備的首要條件。 一般在進(jìn)行英語面試時(shí), 多是希望考查應(yīng)聘者聽說讀寫的實(shí)際操作能力。 小組討論是英語面試的重要一環(huán),一般來說,小組討論形式的面試其目的主要是要了解應(yīng)聘者在團(tuán)體中的工作反應(yīng)。
在用人單位的面試中,除了筆試之外,面試中的英語部分以考查應(yīng)用能力為主,所以應(yīng)聘者在面試當(dāng)中最需要的是自信、敢說。 不妨盡量采用簡短明了的詞匯來表達(dá)自己的意思。 回答問題盡量自然,并作為小組成員之一在自己的負(fù)責(zé)范圍內(nèi)答題,也不要重復(fù)其他應(yīng)聘者的答案。 說話要流利,思維要連貫,層次要清晰,不要夾雜中文,可以用“well”、“however”這樣的過渡詞來給自己停頓和思考,同時(shí),也使得自己的表述顯得口語化一些。
(A=Applicant 求職者I=Interviewer 招聘人)
4.1 介紹教育背景:簡明扼要,實(shí)話實(shí)說。盡管你在簡歷中對(duì)自己的教育背景作了介紹,但在面試時(shí),面試官還有可能就此方面提問
I: Which Institute did you graduate from?
I:你畢業(yè)于哪所院校?
A: I graduated from Xi’an Railway Vocational & Technical Institute.
A:我畢業(yè)于西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
I: What subject did you major in at institute?
I: 在學(xué)院中你主修什么專業(yè)。
A: I majored in Urban rail transit operation management.
A:我主修城市軌道運(yùn)營管理專業(yè)。
4.2 個(gè)人技能:在面試時(shí),個(gè)人技能主要指除了專業(yè)之外的、能對(duì)你的專業(yè)發(fā)展有幫助的一些技能。 也許你有很多技能,也不必一一列出,最好只說那些與應(yīng)聘崗位相關(guān)的資格認(rèn)證或者技能。 最突出的就是外語能力,比如英語水平和日語水平怎樣,以及電腦知識(shí),這些都可以被看作是應(yīng)聘者的技能
I: Our advertisement says English competence is a key requirement of this position. Then how do you think of your proficiency in written and spoken English?
I: 我們的招聘廣告要求這個(gè)職位的應(yīng)聘者應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)好的英語水平,那么,你認(rèn)為你的書面英語和口語能力如何呢?
A: I have learned English for 10 years, and I have passed College English Test Band 4 and 6.My spoken English is fairly good enough to express myself fluently.
A: 我已經(jīng)學(xué)英語10 年了, 而且我通過了大學(xué)英語四級(jí)和六級(jí)。 我能用英語口語把自己的想法流利地表達(dá)出來。
4.3 面試結(jié)束:禮貌道別。 退出面試時(shí)要和剛進(jìn)來時(shí)一樣彬彬有禮,充滿自信,這樣的表現(xiàn)將給你贏得一個(gè)精彩的退場,為你的成功增添一份希望。
I: Do you have any questions you want to ask?
I: 你有什么問題要問嗎?
A: When will I know your decision?
A: 我何時(shí)能知道最終結(jié)果呢?
I: We’ll give you our decision in a few days. Thank you for your interest in our company.
I: 我們會(huì)在幾天內(nèi)通知你我們的最終決定,非常感謝你來我們公司面試。
A: Thank you, sir. I expect to hear from you as soon as possible.Goodbye.
A: 謝謝你,先生。 我期待著能盡快得到您的消息。 再見希望通過本文的淺析能讓同學(xué)們對(duì)英語面試有一個(gè)全面的了解,并在面試前做好充分的準(zhǔn)備,踏出職業(yè)生涯精彩的第一步!