文丨王 君

（湖南科技學(xué)院經(jīng)濟與管理系，湖南永州 425100）

隨著網(wǎng)絡(luò)時代的來臨，我們的生產(chǎn)生活發(fā)生了巨大的變化，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域，引起了廣泛的變革。我們的日常生活已經(jīng)越來越離不開網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)民隊伍的數(shù)量也是與日俱增，大學(xué)生更是中國網(wǎng)民的重要組成部分，所以如何利用網(wǎng)絡(luò)來進行大學(xué)生的思想政治教育是我們高校學(xué)生教育工作者必須思考的問題。

網(wǎng)絡(luò)語言是一種隨著網(wǎng)絡(luò)的普及發(fā)展而產(chǎn)生的一種新興語言形式，它與我們的傳統(tǒng)語言有很大差別。由于網(wǎng)絡(luò)語言簡潔精練、生動活潑的特點使得它深受網(wǎng)友的喜愛，傳播迅速，網(wǎng)絡(luò)語言已經(jīng)成為網(wǎng)民進行網(wǎng)絡(luò)交流溝通不可缺少的“工具”?，F(xiàn)在大學(xué)生已經(jīng)越來也離不開網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)語言，大學(xué)生這一群體思維活躍，容易接受新鮮事物，他們喜歡追新求奇，在這種氛圍下，網(wǎng)絡(luò)語言不開避免地在大學(xué)生中間廣泛流行，滲透到他們?nèi)粘Ｉ钪械拿恳粋€角落，成為大學(xué)生交流溝通的流行用語。

語言是人類交際的工具，語言溝通是人際交往的第一步。網(wǎng)絡(luò)語言是網(wǎng)民溝通交際的工具，也是大學(xué)生現(xiàn)在流行使用的語言交流形式。大學(xué)生偏愛網(wǎng)絡(luò)語言這一現(xiàn)象也為我們高校思想政治教育工作帶來了挑戰(zhàn)與機遇，如何運用網(wǎng)絡(luò)語言來加強大學(xué)生思想政治教育值得我們深入思考和研究。

1 網(wǎng)絡(luò)語言的界定及特征

網(wǎng)絡(luò)語言作為一種新興的語言形式，人們對它的界定也存在諸多不同的看法。有學(xué)者認為網(wǎng)絡(luò)語言包括兩種類型：一種是與計算機或上網(wǎng)獲得相關(guān)的名詞術(shù)語，一種是網(wǎng)友們上網(wǎng)聊天時臨時創(chuàng)造的一些特殊的信息符號或特別用法。[1]也有人認為網(wǎng)絡(luò)語言包括三種類型：技術(shù)專用語；網(wǎng)絡(luò)文化詞語；聊天室用語。[2]雖然學(xué)者們對網(wǎng)絡(luò)語言的界定有所不同，但還是存在一個整體認同的：網(wǎng)絡(luò)語言還是存在廣義和狹義之分的?！皬V義上講,網(wǎng)絡(luò)語言泛指在網(wǎng)絡(luò)傳播中所應(yīng)用或觸及的一切語言,大體上可以分為三類:一是與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的專業(yè)術(shù)語;二是與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的特別用語;三是網(wǎng)民在聊天室和BBS上的常用詞語和符號。狹義的網(wǎng)絡(luò)語言就是指第三類”[3]而大學(xué)生們經(jīng)常使用的通常都是狹義的網(wǎng)絡(luò)語言，我們也主要研究狹義的網(wǎng)絡(luò)語言對大學(xué)生思想政治教育的影響。

1.1 網(wǎng)絡(luò)語言在形式上的特點

1）字母化：通常運用一些字母組合表達意義。如：BT（變態(tài)的縮寫）、GG（哥哥）PMP（拍馬屁）等等；2）數(shù)字化：運用數(shù)字的諧音表情達意。如：55（嗚嗚）、88（拜拜）、1573（一往情深）等等；3）符號化：把一些符號組合在一起表達特定的意義。如：“TOT”（表示流淚和大喊）、“O（∩_∩）O”（表示微笑）、“⊙o⊙”（瞪眼，表示吃驚）、“＝＿＝！”（表示流汗）、“<@-@>”（表示醉了）等等。

1.2 網(wǎng)絡(luò)語言在內(nèi)容上的特點

1）創(chuàng)新性：經(jīng)常出現(xiàn)一些新詞新意。如：表（不要）、醬紫（這樣子?。┑鹊?；這些網(wǎng)絡(luò)語言的用法和傳統(tǒng)語言的語法有很大差異，不受傳統(tǒng)語言語法的限制，形式多種多樣；2）口語化：網(wǎng)絡(luò)語言由于是在網(wǎng)上交流中產(chǎn)生的，所以更具有口語化、通俗化的特點，也正是由于這個特點才使網(wǎng)絡(luò)語言容易讓人理解和接受使用，才使網(wǎng)絡(luò)流行語的傳播范圍更廣泛。

2 網(wǎng)絡(luò)語言為大學(xué)生思想政治教育帶來的問題

網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展為現(xiàn)代教育帶來了巨大的變革，同時也為大學(xué)生的思想政治教育工作帶來了巨大的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在的大學(xué)生越來越離不開網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為他們?nèi)粘Ｉ畹囊粋€組成部分，而網(wǎng)絡(luò)語言正在漸漸成為他們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ牧餍行问?。我們作為高校教育工作者如果不關(guān)注重視這個領(lǐng)域?qū)⒉焕趯W(xué)生思想政治教育工作的開展。

我們作為學(xué)生教育工作者，必須密切關(guān)注和了解學(xué)生的思想動態(tài)，我們要學(xué)會關(guān)注學(xué)生所關(guān)注的，只有這樣才能與學(xué)生有共同語言，才不會與學(xué)生產(chǎn)生代溝。我們不能在與學(xué)生交流時看也看不懂，說也不會說。只有與學(xué)生擁有了共同語言才能更好地了解學(xué)生的思想狀況，才能更好地開展學(xué)生的思想政治教育工作。而現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)語言成為人們尤其是大學(xué)生這一群體普遍流行使用的語言形式，我們作為學(xué)生教育工作者也要密切關(guān)注這一現(xiàn)象，也要學(xué)會使用網(wǎng)絡(luò)語言，在與學(xué)生的交流中充分運用這些語言，這樣才會真正成為學(xué)生的知心朋友，才不會與學(xué)生產(chǎn)生距離感，我們要運用網(wǎng)絡(luò)語言來為學(xué)生思想政治教育工作帶來便利。

在這個網(wǎng)絡(luò)化的時代，我們作為思想政治教育者如果不能正確掌握網(wǎng)絡(luò)語言所提供的信息，也就不能與學(xué)生無障礙的溝通，這勢必會給我們的工作帶來一定的不便。試想如果我們在與學(xué)生交流溝通中，當(dāng)學(xué)生提及某些特殊網(wǎng)絡(luò)流行詞語時，如果我們一無所知，那么在某種程度上一定會給我們的工作帶來不便。相反如果我們了解了一定的網(wǎng)絡(luò)語言，可以和學(xué)生無障礙的溝通，那么我們也可以及時了解掌握他們的思想狀況，和他們有了共同語言，學(xué)生也愿意和我們交流，也愿意把他們的問題困擾告訴我們。我們要學(xué)會轉(zhuǎn)變我們的角色，我們既是他們的老師也是他們的朋友。我們要努力融入到學(xué)生群體中，融入到學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)世界中，只有掌握了他們所使用的語言，我們才能更有效地搜集學(xué)生的信息，了解他們的思想動態(tài)，這些材料是我們傳統(tǒng)學(xué)生思想政治教育工作無法獲得的，我們要盡量通過網(wǎng)絡(luò)來獲取學(xué)生思想狀況等第一手資料。

3 網(wǎng)絡(luò)語言為大學(xué)生思想政治教育提供的機遇

網(wǎng)絡(luò)語言雖然為大學(xué)生思想政治教育帶來一定的問題，但同時它也為我們提供了無限的機遇。我們傳統(tǒng)的學(xué)生思想政治教育工作由于形式方法的局限，無法與學(xué)生進行深入溝通，隨著網(wǎng)絡(luò)的興起和網(wǎng)絡(luò)語言的流行，這就為我們的學(xué)生思想政治教育工作提供了新的手段和形式，我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)語言這一載體創(chuàng)新性地開展工作，不斷開拓學(xué)生思想政治教育工作的新方法、新途徑。

語言是思想和行為的反映，網(wǎng)絡(luò)語言同樣也是如此。網(wǎng)絡(luò)語言得以產(chǎn)生并迅速發(fā)展，這就說明擁有適合它們存在的條件。我們作為學(xué)生思想政治教育工作者，有必要關(guān)注了解網(wǎng)絡(luò)語言也是大勢所趨的必然結(jié)果。思想政治教育工作要始終保持主動性和創(chuàng)新性，作為思想政治教育工作者要學(xué)會通過網(wǎng)絡(luò)語言積極關(guān)注大學(xué)生出現(xiàn)的新問題、新情況。同時學(xué)會掌握并運用網(wǎng)絡(luò)語言也可以拓寬我們分析問題、解決問題的視角。我們作為學(xué)生思想政治教育工作者在工作中總是受到傳統(tǒng)觀念的制約，在與學(xué)生的溝通交流中避免不了說教式的語言，這就加大了與學(xué)生的距離，無法走進學(xué)生的心里，讓學(xué)生產(chǎn)生了距離感，學(xué)生也就不愿意與我們談心交流，這勢必會為我們的學(xué)生思想政治教育工作帶來不便。在現(xiàn)在這種網(wǎng)絡(luò)文化逐漸盛行的時代，我們的學(xué)生思想政治教育工作也要與時俱進，也要開拓創(chuàng)新。我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)生思想政治教育工作，我們要積極主動熟悉掌握網(wǎng)絡(luò)語言，如果我們想要走進學(xué)生的心里就必須熟練運用網(wǎng)絡(luò)語言，通過它成為學(xué)生的知心朋友。網(wǎng)絡(luò)語言的形象、生動和活潑深受大學(xué)生的喜愛，并被他們廣泛認可和接受。如果我們了解了網(wǎng)絡(luò)語言就可以與他們產(chǎn)生共鳴，有時也許一句簡單的網(wǎng)絡(luò)語言就可以拉近我們與學(xué)生之間的距離，距離拉近了，學(xué)生的思想政治教育工作也容易進行開展了，這是傳統(tǒng)的說教無法達到的。

我們作為學(xué)生思想政治教育工作者在思想上必須與學(xué)生的思想共同前進，盡力去了解學(xué)生關(guān)注的，感興趣的，這樣才能在工作中和學(xué)生擁有共同語言，才能增加工作的實效性。

[1]鄭遠漢. 關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)語言. 華中科技大學(xué)學(xué)報，人文社會科學(xué)版, 2003（3）.

[2]劉海燕. 網(wǎng)絡(luò)語言. 北京，中國廣播電視出版社，2002.

[3]劉天明，石紅宇. 網(wǎng)絡(luò)語言研究綜述. 北華大學(xué)學(xué)報，2007(6).